《近世代数》(B卷)第1页共3页安徽大学2008—2009学年第一学期《近世代数》考试试卷(B卷)一、分析判断题(请判断下列命题对错,并简要说明理由)1、模n的同余关系是一个等价关系.2、整数集Z对于普通的数的乘法作成一个群.3、x是[]Zx的一个极大理想.4、在同态映射下,正规子群的象是正规子群.5、数域F上的多项式环[]Fx是一个欧氏环.二、计算分析题1、设两个六次置换:(134652),(1235)(46)计算:,2,1.2、求剩余类环12Z的所有可逆元和所有子环.3、在8Z中计算:32([4][3][2])([5][3])xxxx三、举例题(对下列的各种情形,请各举一例)1、环的素理想而非极大理想;2、环和其一个子环均有单位元,但二者不相等;3、正规子群的正规子群不是原来群的正规子群.四、证明题(本题共6小题,每小题10分,共60分)1、证明在一个有限群中:1)阶数大于2的元素的个数一定是偶数;2)偶数阶群里阶等于2的元素个数一定是奇数.2、设HG,证明:对1,aGaHaG且1aHaH.3、证明:对集合2,abRabFba数域关于普通的矩阵的加法和乘法作成一个有单位元的交换环.4、设R是一个无零因子的环,且1R.则1)R中所有非零元素(对加法)的阶均相同;2)若R的特征有限,则必为素数.5、设,HK是群G的两个正规子群,证明:1)如果GH与GK都是交换群,则GHK也是交换群;2)若HKe,证明:H与K中元素相乘时可交换.《近世代数》(B卷)第2页共3页6、环R的一个理想N叫做诣零的,如果对aN,均存在nZ,使得0na,证明:1)若N是R的诣零理想,则R是诣零的RN是诣零的;2)环R的两个诣零理想之和仍为诣零理想.安徽大学2009—2010学年第一学期《近世代数》考试试卷(B卷)一、分析判断题(请判断下列命题对错,并简要说明理由)1、设:XY为一个映射,A是X的一个非空子集,则1(())AA.2、整数集Z对于普通的数的乘法作成一个半群.3、整数环的全部素理想是由所有素数p生成的主理想p和自己本身.4、若,HGKG,则HKG.5、域是一个欧氏环.二、计算分析题(本题共3小题,每小题5分,共15分)1、给出剩余类环12Z的所有素理想和极大理想.2、设(143)(45)(26),7(267)(43)S,1)求,的阶;2)计算1?,1?.3、求多项式321xxx在8Z中的所有根.三、举例题(对下列的各种情形,请各举一例)1、除环而非域;2、群的正规子群而非特征子群.四、证明题(本题共6小题,每小题10分,共60分)1、证明:1)若环R有正则元,则全体正则元对乘法作成一个半群;2)环R的元素0a是正则元当且仅当由0axa可得0x.2、设,HK是群G的两个正规子群,且二者的交为e.证明:H与K的元素相乘时可换.3、设G是一个群,,abG,11abab称为,ab的换位元,记作,ab.由G的全体换位元生成的群称为G的换位子群,记作G.证明:《近世代数》(B卷)第3页共3页1)G是G的正规子群;2)设NG,则GN是交换群GN4、设,ab是群G中阶分别为m与n的两个元素.证明:若abba,,abmn,其中,mn为m与n的最小公倍数,并证明G中有阶为,mn的元素.5、证明:Gauss整环[]Zi是一个欧氏环.6、设R是一个阶大于1且有单位元的可换环.证明:R是域R到任意环的非零同态都是单的.