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2009年中考语文模拟试题一、积累·运用（30分）1．阅读下面一段文字，回答问题。（7分）在2008年5月赴四川抗震救灾战斗中，已担任郑州市公安消防支队特勤大队副大队长的李隆和战友们在异常险恶的环境下，不怕牺牲，连续作战，在废xū(▲)下先后挖出57名群众，其中五人生还，包括被困104个小时的李青松和被困124个小时的卞刚芬，创造了一个又一个生命救yuán(▲)的奇迹。李隆1995年加入公安消防队伍，严格要求自己，刻苦训练，在重大灭火抢险事故现场从未退缩过。钻火场，堵泄漏，他总在最容易发生危险的位置。李隆先后参加灭火战斗3170多次，抢救遇险群众760余人，▲。（1）根据拼音写出汉字。（2分）（2）请仿照画线的句子，根据文意，在横线上续写一句话。（2分）（3）李隆是2008感动中国年度人物，假如组委会让你给他写一颁奖词，不超过40字。试一下吧！（3分）【命题意图】考查目的：语文的积累与运用的考查试题的特色：让能够学生关注时代、关注社会、关注人生；并且对语言综合运用方面考查。试题测试后的讲评意见：根据文意续写一句话，让学生对上文作出小结。降低了仿写在句式上的难度。【参考答案】（1）墟、援（2）为保卫人民群众安全作出了突出贡献（3）火场、废墟，有多少次出生入死，就有多少次不离不弃。他用希望扩展希望，用生命激活生命。【试题来源】央视《2008感动中国年度人物》2．在下列各小题的横线上，写出相应的诗文名句或作家、作品。（10分）①晴川历历汉阳树，▲。（崔颢《▲》）②▲，思而不学则殆。（《论语》）③昨夜西风凋碧树，独上高楼，▲。（晏殊《蝶恋花》），④无言独上西楼，月如钩，▲。（▲《相见欢》）⑤杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中的诗句“▲，▲”，表达诗人舍己为人、至死不渝的决心与博大的胸襟。⑥“▲，▲。”孔子的这句话强调了兴趣是最好的老师，乐学是学好知识的前提条件。【命题意图】考查目的：重视学生的古诗文积累考查试题的特色：适度设计了一些提供具体语境，让学生在理解基础上默写的试题。试题测试后讲评意见：既保证了学生的基本得分，也对古诗文的学习起到了良好的导向作用。【参考答案】〔1〕芳草萋萋鹦鹉洲黄鹤楼〔2〕学而不思则罔〔3〕望尽天涯路〔4〕寂寞梧桐深院锁清秋〔5〕何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足〔6〕知之者不如好之者，好之者不如乐之者【试题来源】《2009年中考复习指南》、课本（九上、九下）3．下列各句中加点的词语，使用不恰当的一项是（3分）A．我对他庄严的额上每一道皱纹都了如指掌．．．．——如同他生命的年轮，刻着忧患的印迹。B．政府必须解决好民生问题，并不等于政府可以越俎代庖．．．．，在所有的问题上都替百姓当家作主。C.甚至有评论把奥巴马与美国前总统吉米·卡特相提并论，认为二者在险恶的国际政治斗争中只知好言相劝，以为这就能化敌为友、猫鼠同眠．．．．，未免过于天真。D.鲁迅的杂文语言犀利，思想深刻，都属于不刊之论．．．．。【命题意图】考查目的：与高考接轨，又考查了学生在实际中运用成语的能力；试题的特色：望文生义这一类型；试题测试后的讲评意见：成语的特点之一是意义的整体性，其意义往往不是它的组成部分意义的简单相加，因此不能只从字面上理解其意义，还要掌握其比喻义或引伸义。【参考答案】C【试题来源】A、课本（九下）99页；B、《中国经济导报》2009-4-21；C、《新华网》2009-04-21D、百度·知道4.下面语段中有三处表达错误，请把它们找出来，并加以改正。（3分）①台湾地区最大的综合性电视传媒——东森电视台《中国大体验》摄制组来连，②对我市的旅游经济和港口经济进行为期两天采访拍摄的活动。③在连期间，前往花果山风景区、连岛旅游度假区以及港口进行了实地采访。④其节目主持人廖庆学说，连云港是非常美丽的海滨城市和一座快速崛起的港口工业城市，摄制组一定会用电视镜头，把一个环境优美、生机勃勃的连云港全面生动地展现给全球各地的华人观众，让大家更好地了解连云港、走进连云港、投资连云港。【命题意图】考查目的：考查的是初中阶段学生应掌握的六种病句类型中的三种：语序不当、搭配不当、成分残缺；试题的特色：联系日常生活，让学生在阅读中感受积累与运用；试题测试后的讲评意见：学生只要平时基础掌握到位，修改起来就会比较容易。【参考答案】②删去“的活动”；③缺少主语，增“摄制组”；④语序，将“一座”调“非常美丽”前面；【试题来源】连云港新闻网（2009-04-10有改动）5．名著阅读题作答。（4分）（1）《骆驼祥子》是以北平（今北京）一个人力车夫祥子的行踪为线索，向人们展示军阀混战、黑暗统治下的北京底层贫苦市民生活于痛苦深渊中的图景。祥子的三起三落是构成小说的总体框架，请你简要概括其中之某一起某一落内容。（2）在《鲁提辖拳打镇关西》中，金氏父女得到15两银子，这15两银子是谁给的，请写出来，第二天金氏父女离开后，鲁达为何在酒楼坐了两个时辰，请简要概括原因。【命题意图】考查目的：考查学生能说出文学名著的情节；试题的特色：对学生是否认真读过原著进行细节方面考查；试题测试后的讲评意见：本题目内容不难，但在语言叙述上有不到位现象。【参考答案】（1）祥子的三起三落一起：来到北平当人力车夫，苦干三年，凑足一百块钱，买了辆新车。一落：有一次连人带车被宪兵抓去当壮丁。理想第一次破灭。二起：卖骆驼，拼命拉车，省吃俭用攒钱准备买新车。二落：干包月时，在一次搜捕中，祥子辛苦攒的钱也被抢去，第二次希望破灭。三起：虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车，祥子又有车了。三落：为了置办虎妞的丧事，祥子又卖掉了车。祥子的命运三部曲是“精进向上——不甘失败——自甘堕落”。（2）金氏父女得到15两银子，是鲁达给5两，史进给了10两，李忠拿2两鲁达嫌少没要。鲁达恐怕店小二去拦截他们，鲁达坐了两个时辰等他们走远方离开。【试题来源】（1）《语文课程标准》，《百度百科·骆驼祥子》；（2）课本（八下157页）。6．阅读下面几则材料，回答问题。（3分）材料一：钓鱼岛全称“钓鱼台群岛”，是中国台湾省的附属岛屿，主要由钓鱼岛、黄尾屿、赤尾屿、南小岛、北小岛及大南小岛、大北小岛和飞濑岛等岛屿组成，总面积约7平方公里。现在钓鱼岛一直被日本占领和控制着，称为“尖阁列岛”。材料二：【中新社】报道，越南政府进一步划定了南沙部分油气招标区块，并将在南沙举行所谓“国会代表”选举，越南还将和英国BP公司合作在南沙修建天然气输送管道。材料三：兔首和鼠首来自中国北京圆明园海晏堂——清朝乾隆帝时建造的宫殿，内有以十二生肖为主题的水力钟，即报时喷泉。圆明园遭西方入侵毁坏后，相关古物流落世界各地。法国佳士得公司将要对已故时装大师圣洛朗所收藏的一些文物进行拍买，其中包括圆明园流失的两件铜像。材料四：【中国日报】：国际影星成龙在26日出席第33届香港国际电影节记者会后表示，法国允许佳士得拍卖圆明园青铜兽首的行为是可耻的，并表示全力支持国人为保护国家文物所作的努力。（1）综合上述材料，谈谈你对此的认识。（1分）（2）如果让你以我国外交部发言人的身份，就我国对外立场上表明你的态度？（2分）【命题意图】考查目的：试题考查的是语文能力，体现了语文性，而非政治性。试题的特色：加大开放题的力度，选材开放，设问开放，答案开放，学生自由选择空间大。试题测试后的讲评意见：试题不拘泥于学生对书本知识的简单再现，而侧重于考查学生获取信息和运用所学知识分析、解决问题的能力，学生有思考的空间。【参考答案】（1）围绕只有国家综合国力强大，才能捍卫国家的主权这方面来谈；（2）从两方面来理解：一是维护我国的独立和主权，二是促进世界的和平与发展。【试题来源】（1）《百度百科·钓鱼岛》；（2）《中国新闻网》2009-4-10（3）《人民网·强国论坛》2009-3-4（4）《中国日报》（环球在线2009-3-2）二、理解·感悟（60分）（一）诗歌鉴赏（5分）7.阅读下面一首宋诗，回答问题。（5分）塞下曲六首（其一）李白五月天山雪，无花只有寒。笛中闻折柳，春色未曾看。晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍。愿将腰下剑，直为斩楼兰。（1）“晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍”中“抱”历来为人称道，请结合全诗分析；（2分）（2）结尾之处读来让人感觉有力，请简要分析其作用。（3分）【命题意图】考查目的：考查理解诗意和鉴赏名句的能力；试题的特色：有分析提炼概括能力因素；试题测试后的讲评意见：学生阅读理解能力薄弱，没有从形式与内容上有条理分析。【参考答案】（1）紧张状态尤为突出，似乎一当报警，晚上只能抱着马鞍打盹儿，更见军中生活之紧张。（2）借用一个典故，与前六句描写形成反面烘托，以寒冷的塞外背景张显守边将士卓绝的精神；一个“愿”与一个“直为”词语运用，语气直截了当，充分表现守边将士的赤胆忠心，使全诗融入了极其高昂振奋的情绪之中。【试题来源】课本（九上39页）（二）阅读下面甲乙两段文言文，完成8—11题。（15分）（甲）孙子曰：夫用兵之法，全国为上，破国次之；全军为上，破军次之；全旅为上，破旅次之；全卒为上，破卒次之；全伍为上，破伍次之。是故百战百胜，非善之善者也；不战而屈人之兵，善之善者也。故上兵伐谋，其次伐交，其次伐兵，其下攻城。攻城之法，为不得已。修橹轒辒，具器械，三月而后成；距堙，又三月而后已。将不胜其忿而蚁附之，杀士三分之一而城不拔者，此攻之灾也。故用兵之法，十则围之，五则攻之，倍则分之，敌则能战之，少则能逃之，不若则能避之。故小敌之坚，大敌之擒也。夫将者，国之辅也。辅周则国必强，辅隙则国必弱。故知胜有五：知可以战与不可以战者胜，识众寡之用者胜，上下同欲者胜，以虞待不虞者胜，将能而君不御者胜。此五者，知胜之道也。故曰：知彼知己者，百战不殆；不知彼而知己，一胜一负；不知彼不知己，每战必殆。（《孙子兵法·谋攻》有删改）（乙）公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也，可以一战，战则请从。”……既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉，吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”【注】：①军、旅、卒、伍：古代军队编制单位。②橹、轒、辒：古代攻城战车。③距堙（yīn）构筑攻城小土山。8．下列各组句子中加点词语的意义相同的一项是（）（３分）A．故上兵伐谋．∕陈胜吴广乃谋．B全．国为上，破国次之∕躬耕于南阳，苟全．性命于乱世C．故知．胜有五∕孰为汝多知．乎D修橹轒辒，具．器械∕故人具．鸡黍，邀我至田家9．下列句子中加点词意义和用法与“夫将者，国之辅也”中“夫”相同一项（）（3分）A．予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖B．逝者如斯夫，不舍昼夜C．夫大国，难测也D．若夫霪雨霏霏10．翻译文中画线的句子。（6分）（1）是故百战百胜，非善之善者也。（2）将不胜其忿而蚁附之，杀士三分之一而城不拔者，此攻之灾也。（3）不知彼不知己，每战必败。11．联系所给材料，比较甲乙两文，简要说明作战取胜的原因。（3分）【材料链接】◆孙子曰：“道者，令民同上意，可与之生，可与之死。”（《孙子兵法·始计第一》）◆孟子曰：“得道者多助，失道者寡助”（《孟子·公孙丑下》）【命题意图】考查目的：对常见文言实词、虚词的掌握与运用能力，能够根据题目要求搜索、提炼、概括信息，然后用简洁的语言组织表达。试题的特色：知识与能力进行迁移、延展（课内外）；试题测试后的讲评意见：对人物的评价、对事件的分析等能力需要进一步培养、提高。【参考答案】8．D9．C10．（1）、所以作战一次战争胜一百次的话，也不算是高明中的最高明的。（2）、将领禁不住发怒，命令士兵像蚂蚁一样去爬敌人的城墙，（敌人）杀伤士兵三分之一，而城还没有攻下，这就是攻城的灾难。（3）、不清楚敌人的实力，不了解自己的实力，每次战斗就必败。11．（1）战略：即政治因素，要取信于民、上下同心，以民为战争之本的基本战略思想，这是取胜的先决条件，如孟子的“得道”、孙子的“令民同上意”；（2）战术：抓住战机，谨慎而又果断的战术思想，如曹刿选择了进攻和追击的最佳时机。一鼓作气的确可以称得上是此战之“精”；孙子的“用兵之法”、“知胜之法”等等。【试题来源】《20