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掌握选择题解题方法在《计算机应用基础》统考中，选择题的分数占40分，覆盖了考试大纲中所有的知识点。所涉及到范围非常大。在复习的时候，不要去单纯地背，而是有方法的去复习这些选择题，特别是可以利用系统提供的环境去做这些题目。下面就选择题复习问题给各位提供一些方法，仅供参考。总结了一些计算机机考的典型例题和答题技巧，希望能够对大家通过考试起到一定的帮助。《英语B》统考复习资料和排版好的小抄可以关注我的文库！更多计算机操作题解题技巧、选择题题库！包过！一、单选题1.记忆类此类的题目考察基础知识，没有捷径，只能通过记忆来提高正确率。比如：（1）美国的第一台电子数字计算机诞生于(B)年。A．1936B．1946C．1952D．1959（2）中国教育科研网的缩写为(B)。A．ChinaNetB．CERNetC．CNNICD．ChinaEDU2.常识类此类题目也考察基础知识，但相比记忆类题目要容易，只要对计算机略有了解就能作对。比如：（1）操作系统是一种(A)软件。A．系统B．应用C．工具D．调试（2）下面关于显示器的叙述，正确的是：显示器是(B)设备。A．输入B．输出C．输入输出D．存储大家要想掌握以上两类题目，只能通过模拟考试系统不断练习，强化记忆。这两类题目主要出现在以下章节（按照模拟考试系统中的章节划分）：第一章计算机基础知识、第二章Windows操作系统及其应用、第六章计算机网络基础、第七章Internet的应用、第八章信息安全与网络道德、第九章计算机多媒体技术。3.计算类此类题目主要集中在数值表示中的进制转化，我们可以利用系统提供的计算器来搞定它。比如：（1）十进制数91相当于二进制(D)。A．1101011B．1101111C．1110001D．1011011首先，按步骤打开计算器：点开始—程序—附件—计算器。然后转为科学型计算器：输入91，注意选中“十进制”单选框。点击“二进制”单选框，得到答案。（2）7位二进制编码的ASCII码可表示的字符个数为(D)。A．127B．255C．256D．128按照同样的方法，在二进制模式下输入1111111（这是7位二进制表示的最大数），切换为十进制得到127。但是，千万别忘了，0也可以表示一个字符，因此共可表示128个字符。4.操作类此类题目不需要拼命思考，只要实际操作一下就能轻松得出答案。比如：（1）在Windows中，如果想同时改变窗口的高度和宽度，可以通过拖放(A)来实现。A．窗口角B．窗口边框C．滚动条D．菜单栏（2）在Windows资源管理器中，选定文件后，打开文件属性对话框的操作是：单击(A)—“属性”菜单项。A．“文件”B．“编辑”C．“查看”D．“工具”（3）在Windows下，文件命名错误是（B）。A、FIL-E.DOCB、FIL\E.DOCC、FIL_E.DOCD、FI-L-E.DOC考试中打开“资源管理器”来为某文件命名试一试完成。如果遇到了这样的题目，你不知道或者不确定答案，用打开相应应用程序窗口来帮助自己进行正确的选择即利用系统提供的环境去做这些题目。（切换窗口用“ALT+Tab”)大可把四个选项都实际操作一下，验证得出的答案绝对不会错。当然，Word、Excel、PowerPoint的相关题目也可以用同样的方法。综上所述：涉及有关基本概念和计算机技术的问题，需要系统学习才能记住，在复习时，要求自己多看一点、多记（背）一点、多掌握一点方法来解决选择题问题。答题时特别要注意把题目审清楚。使用软件中的帮助系统例：常用的术语，如SMTP、POP3、FTP等。例：在WORD中，给文档加上水印。使用帮助，输入关键字“水印”，单击“搜索”按钮，并显示帮助信息。在软件中直接输入题目的要求，查看结果中文Excel2003单元格中的一个数值为1.234E+05，它与相等。例：A.1.23405B.1.2345C.6.234D.123400例：当Excel2003工作表中未对小数位数进行特殊设置时，函数int(-5.01)的值为多少？在单元格中直接输入“=int(-5.01)”就可以知道结果了。（不要将双引号也输入进去）对回答有困难的题目直接运行该题目所涉及到软件，找到答案。但最好用完后关闭软件。（在具体的使用过程中要用ALT+TAB组合键进行切换）例：在Windows2000资源管理器中，选定多个非连续文件的操作必须借助shift键还是ctrl键？打开资源管理器，自己试一试就可以知道答案了。例：WORD的“文件”菜单下部一般列出4个用户最近用过的文档名，文档名的个数最多可设置为几个？工具菜单中的选项，选择“常规”选项卡。对软件菜单要比较熟悉，能够大致搞清楚选项或者命令所在的菜单，特别是工具菜单中的“选项”。一般来讲，每个应用软件都有一个工具菜单，在该菜单中有一个选项命令，软件初始化的设置一般都在其中。例：在WORD中，将自动保存时间设置为5分钟。工具菜单—选项—保存选项卡。。使用排除法仔细阅读题面，不要做反了。（特别题面中出现的是正确的、错误的）