邓小平理论和三个代表重要思想概论试题库

1邓小平理论和三个代表重要思想概论试题库第一章邓小平理论是当代中国的马克思主义1、D2、D3、A4、C5、B6、D7、B8、B9、C10、C（一）单项选择题1、把邓小平理论确立为党的指导思想并写入党章是在A、党的十二大上B、党的十三大上C、党的十四大上D、党的十五大上1、正式把邓小平理论作为国家的指导思想写入宪法是在A、全国人大八届一次会议上B、全国人大八届二次会议上C、全国人大九届一次会议上D、全国人大九届二次会议上3、邓小平明确提出“建设有中国特色社会主义”的理论是在A、党的十二大上B、党的十三大上C、党的十四大上D、党的十五大上4、我们党首次使用“邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论”的提法是在党的A、十二大B、十三大C、十四大D、十五大5、“实践是检验真理的唯一标准”大讨论是在A、1949年B、1978年C、1989年D、1992年6、邓小平理论和毛泽东思想两者之间是A、替代关系B、继承关系C、发展关系D、继承和发展关系7、判断各方面工作是非得失的标准是A、是否符合马克思主义的经典理论B、“三个有利于”C、是否受到人们的赞成D、工作进展是否顺利8、马列主义同中国实际相结合产生的历史性飞跃有A、一次B、二次C、三次D、四次9、我们党把马克思主义评剧中国实际相结合的第二次历史性飞跃产生的理论成果称为“邓小平理论”是因为A、邓小平是我国改革开放和现代化建设的总设计师B、邓小平是伟大的政治家和理论家C、邓小平是其主要创立者D、邓小平既是中国共产党第一代领导人，又是中国共产党第二代领导人10、党的十五大载入史册的标志是A、在认识上突破姓资姓社的束缚B、提出来社会主义市场经济理论C、高举邓小平理论的伟大旗帜D、提出社会主义初级阶段的理论1、CD2、ABCDE3、BD4、ABE5、ABCE6、ABC7、ABC8、BCE9、BC10、ABCD（二）多项选择题1、马克思主义同中国实际相结合的两次历史性飞跃所产生的理论成果是A、社会主义初级阶段理论B、社会主义商品经济理论C、毛泽东思想D、邓小平理论E、社会主义市场经济理论2、邓小平理论是A、当代中国的马克思主义B、中国共产党的指导思想C、中华民族振兴的精神支柱D、中国共产党和人民极为珍贵的精神财富E、建设有中国特色社会主义的理论3、邓小平理论是一个A、比较完整的科学体系B、开放的理论体系C、当今世界唯一科学的理论体系D、指导社会主义国家改革和建设的理论体系E、需要不断丰富和发展的理论体系4、邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段，因为它A、开拓了马克思主义的新境界B、把对社会主义的认识提高到了新的科学水平C、对当今时代特点和总体国际形势作出了新科学判断D、发现并提出了建设社会主义的普遍规律E、形成了新的建设中国特色社会主义理论的科学体系5、解放思想和实事求是的关系是A、解放思想是实事求是前提B、解放思想是实事求是的目的C、实事求是就是解放思想D、解放思想和实事求是有时候是矛盾的E、解放思想和实事求是是统一的6、解放思想、实事求是是A、马克思主义精髓B、毛泽东思想精髓C、邓小平理论精髓D、是党的工作作风E、是社会主义的主要特征7、“两个凡是”不符合马克思主义因为A、对领袖人物的话应该采取实事求是的态度B、它否定了历史唯物主义C、它禁锢了人们的思想D、它导致了文化大革命的产生E、违背了改革开放28、在中国共产党历史上，曾经被确立为党的指导思想的有A、三民主义B、马克思列宁主义C、毛泽东思想D、苏联社会主义理论E、邓小平理论9、党的十五大指出，邓小平理论集中体现在A、邓小平南方谈话中B、十一届三中全会以来的邓小平著作中C、十一届三中全会以来的党和国家的重要文献中D、《邓小平文选》第一卷中E、《邓小平文选》第三卷中10、从十二大到十三大，我们党提出了A、关于计划和市场都是经济手段的思想B、关于社会主义本质的思想C、关于“三个有利于”的思想D、关于发展才是硬道理的思想E、关于社会主义政治体制改革的思想（三）辨析题1、解放思想就是实事求是。2、邓小平理论就是邓小平同志一个人思想。（四）简答题1、简述邓小平理论形成的客观历史条件2、简述马列主义同中国实际相结合的两次历史性飞跃和产生的两大理论成果。3、邓小平理论的形成经历了哪三个发展阶段？4、邓小平理论和马列主义、毛泽东思想的关系是什么？（五）论述题1、怎样理解“邓小平理论是当代中国的马克思主义”这一命题？3、为什么说邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段？参考答案（一）单项选择题1、D2、D3、A4、C5、B6、D7、B8、B9、C10、C（二）多项选择题1、CD2、ABCDE3、BD4、ABE5、ABCE6、ABC7、ABC8、BCE9、BC10、ABCD（三）辨析题1、答案要点：正确。解放思想和实事求是在本质上是一致的。它们都要求思想和实际相符合，主观和客观相统一，消除和克服认识脱离实际，主观背离客观的状况。首先，解放思想产实事求是的前提。其次，实事求是是解放思想的目的和归宿。解放思想不是脱离实际的空想，不是异想天开、随心所欲，而是要从陈腐教条和错误观念中解放出来，使主观思想符合客观实际。正如邓小平所说：“解放思想，就是使思想和实际相符合，使主观和客观相符合，就是实事求是。2、答案要点：错误。因为邓小平理论是党和人民实践经验和集体智慧的结晶。改革开放中形成的重大决策和措施，都是来自群众的实践，都是在群众的经验和创造中提炼和概括出来的。党的第二代中央领导集体成员，特别是老一辈无产阶级革命家，对这个理论的创立都作出了贡献。他们在拨乱反正、总结历史经验和参与者改革开放和现代化建设中提出的思想观点和重要决策，都融入在邓小平理论之中。所以，邓小平理论既体现着邓小平本人的杰出贡献，又是党和人民实践经验与集体智慧的结晶。（四）简答题1、答案要点：邓小平理论是在和平与发展成为时代主题的历史条件下，在我国改革开放和现代化建设的实践中，在总结我国社会主义胜利和挫折的历史经验并借鉴其他社会主义国家兴衰成败历史经验的基础上，逐步形成和发展起来的。2、答案要点：马克思列宁主义同中国实际结合过程中，有两次历史性飞跃，产生了两大理论成果。第一次飞跃的理论成果是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，它的主要创立者是毛泽东，我们党把它称为毛泽东思想。党的七大把毛泽东思想确立为党的指导思想。第二次飞跃的理论成果是建设有中国特色社会主义理论，它的主要创立者是邓小平，我们党把它称为邓小平理论。党的十五大郑重地把邓小平理论写到了自己的旗帜上，确立为党的指导思想。3、答案要点：邓小平理论大体上经历了三个发展阶段：第一阶段，从1978年党的十一届三中全会到1982年党的十二大，邓小平理论初步形成。在党的十二大上，邓小平明确提出了“建设有中国特色的社会主义”这一基本命题。第二阶段，从1982年党的十二大到1987年党的十三大，在全国改革逐步展开的过程中，邓小平理论逐步展开并形成轮廓。十三大第一次提出了“建设有中国特色的社会主义理论”这一概念，并从马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义等方面，系统地概括了建设有中国特色社会主义理论的主3要观点。这一概括构成了邓小平理论的轮廓。第三阶段，从1987年党的十三大到1992年邓小平南方谈话和党的十四大，邓小平理论走向成熟，形成理论体系。1992春邓小平南方谈话，是代表邓小平理论的集大成之作。党的十四大以南方谈话为灵魂，对“邓小平同志建设有中国特色社会主义理论”的主要内容作了新的科学概括，使之形成比较完整的科学体系。1997年9月，中共十五大把“邓小平理论”确定为党的指导思想并写入党章。1999年3月，全国人大九届二次会议正式把邓小平理论作为指导思想列入宪法。4、答案要点；(1)邓小平理论坚持马克思主义的立场、观点和方法，遵循马克思主义的基本理论和基本原则，是与马列主义和毛泽东思想一脉相承的科学体系。(2)邓小平理论没有教条式地对待马克思主义，而是从中国国情出发，适应时代发展的要求，对马克思主义进行发展和创新，开拓了马克思主义的新境界。(3)邓小平理论把马克思主义与中国实际结合起平，回答了在中国这样经济文化比较落后的大国中建设社会主义的一系列问题，在实践中开辟了一条有中国特色社会主义的崭新道路。(4)在新的历史时期，邓小平在把马克思主义“中国化”上做出了重要贡献，形成了当代中国发展了的马克思主义，即邓小平理论。(五)论述题1、答案要点：(1)邓小平理论是当代中国的马克思主义这个命题，指出了邓小平理论的两个相互联系的方面，即一方面，邓小平理论是马克思主义，另一方面，邓小平理论是当代中国发展了的马克思主义。(2)邓小平理论是马克思主义，是这一理论所依据和坚持的世界观和方法论是马克思主义的，遵循的是马克思主义的基本理论和基本原则，是与马列主义和毛泽东思想一脉相承的。邓小平理论是马克思主义，还表现在这一理论的基本内容无不源于马克思主义。邓小平理论是建设有中国特色社会主义的理论，马克思主义的科学社会主义自然是这一理论题中应有之义。(3)邓小平理论是发展了的马克思主义，是指邓小平理论没有从本本出发教条式地对待马克思主义，而是从中国国情出发，适应时代发展的要求，对马克思主义进行发展和创新，用一系列新思想、新观点把马克思主义推向了一个新的阶段。2、答案要点：邓小平理论之所以成为马克思主义在中国发展的新阶段，是因为；第一，邓小平理论坚持解放思想、实事求是，在当代中国改革开放和现代化建设新的实践基础上，既继承前人，又突破陈规，开拓了马克思主义的新境界。第二，邓小平坚持科学社会主义理论和实践的基本成果，抓住“什么是社会主义，怎样建设社会主义”这个根本问题，深刻地揭示了社会主义的本质，把对社会主义的认识提高到新的科学水平。第三，邓小平理论坚持用马克思主义的宽广眼界观察世界，对当今时代特征和总体国际形势，对世界上其他社会主义国家、发展中国家、发达国家的成败得失进行正确分析，作出了新的科学判断。第四，邓小平理论第一次比较系统地初步回答了中国建设社会主义的一系列基本问题，形成了新的建设有中国特色社会主义理论的科学体系。第二章“三个代表”重要思想是马克思主义中国化最新理论成果（一）单项选择题1、中共十六大新确立并写入党章的，全党、全国人民的指导思想是A、马克思列宁主义B、毛泽东思想C、邓小平理论D、“三个代表”思想2、中国共产党第三代中央领导集体理论创新成果的最高概括是A、科教兴国”B、“以德治国”C、“依法治国”D、“三个代表”3、贯彻“三个代表”要求,关键在坚持A、党的领导B、与时俱进C、解放思想,实事求是D、解放和发展生产力4、贯彻“三个代表”要求,核心在保持A、党的优良传统B、密切联系群众C、党的先进性D、党的群众性5、贯彻“三个代表”要求,本质在坚持A、党的阶级性B、人民当家作主C、立党为公D、执政为民（二）多项选择题1、2000年2月,江泽民同志在广东视察时,提出了“三个代表”的重要论断,指出中国共产党要始终代表中国A、先进社会生产力的发展要求B、现代市场经济的发展要求C、先进科学技术的进步趋势D、先进文化的前进方向4E、最广大人民的根本利益2、江泽民同志在2001年“七一”讲话中,要求全党要不断深化对“三个规律”的认识.这“三个规律”是A、共产党执政的规律B、社会主义建设的规律C、人类社会发展的规律D、改革开放的规律E、社会主义社会共同富裕的规律3、江泽民在党的十六大报告中提出,贯彻“三个代表”重要思想A、关键在坚持与时俱进B、核心在保持党的先进性C、本质在执政为民D、目的在建成有中国特色的社会主义E方法在统一思想共同奋斗4、江泽民在党的十六大报告中指出,贯彻“三个代表”重要思想A、必须使全国始终保持与时俱进的精神状态,不断开拓马克思主义理论发展的新境界B、必须把发展作为党执政兴国的第一要务,不断开创现代化建设的新局面C、必须最广泛最充分地调动一切积极因素,不断为中华民族的伟大复兴增添新力量D、必须以改革的精神推进党的建设,不断为党的机体注入新活力E、必须坚持四项基本原则,发展社会主义民主政治（三）辨析题1、贯彻“三个代表”