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第一单元一、看拼音写汉字。bīnfēnyìnɡchènxuànlìmùpáilínɡyálìchǐ（）（）（）（）（）shuìjiàotāochūbiānxiěxiéyánɡɡūlínɡlínɡ（）（）（）（）（）二、比一比，并组词。副（）斜（）缤（）绚（）幅（）徐（）滨（）询（）三、在括号里填上适当的词（）的荷花（）的道理（）的生命力苍白的（）欣慰的（）密密麻麻的（）四、将下列词语补充完整。深（）熟（）字（）句（）妙（）生（）妙（）横（）（）然（）上（）（）如生文（）泉（）一气()()五、根据课文内容填空。1、诗人是------------、-------------、-------------、-----------------、诗人当然是---------------，通过---------------、---------------、---------------------，给文字注入强大的生命力，令平凡变得不平凡。2、诗，不是难学的东西。只要肯---------、肯----------、肯----------、肯----------、肯------------，你也可以成为诗人！3、那------------------、--------------------、------------------------、--------------------，怎么不叫人陶醉呢？但是这一切，对于一个双目失明的老人来说，都是------------，她的眼前只是--------------。这是多么-------------------的事啊！4、----------------------------，村庄儿女各当家。---------------------------，-------------------------。5、尽信书，----------------------------。6、读书破万卷，-----------------------。7、吾生也有涯，-----------------------。六、选词填空。观察考察1、我们应抓住事物的特点，按照一定的顺序去（）。2、经过长期的（），科学家证实了我国的地下石油资源是十分丰富的。来历来源来由3、我不清楚这件事的（）。4、你知道这支笔的（）吗？信心信念观念5、战争年代，每个革命者都有一个坚定的（），那就是正义的事业必胜。6、我们每个人对自己都要有（）。七、读一读，说说下面诗句中画线的词具体指什么。“一池碧绿，映衬着百里透红的荷花。蔚蓝的天幕，点缀着朵朵银花，片片白絮。“碧绿是指----------------银花是指-----------------白絮是指----------------八、按要求写句子。把事物变成人-------------------------------------------------------把人化成事物--------------------------------------------------------九、读一读，说说你从画线的词语中体会到了什么。无论是衣着华丽的绅士、贵妇，还是打扮的漂漂亮亮的少男少女，都掏出一枚枚硬币送给老人，就连衣着寒酸的小职员，也摸出一枚硬币交给老人。----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------十、作文《我喜欢的歌》、《向你推荐-------------》第二单元１、看拼音写词语wǔqìzēnghènjīèjǐyǔcǎihóngbùxiǔtànsuǒ()()()()()()()wēnnuǎnrónghuàhuālālātiánmìzīrùnzànměizōngsè()()()()()()()jìtuōtǎolùnshāngliángyuànyìjúmiànqíngbúzìjīng()()()()()()gǔzhǎngshèngdàpiāoyángyānmò()()()()2、比一比，再组词。论（）愿（）飘（）增（）恨（）轮（）原（）漂（）憎（）狠（）融（）淌（）密（）暖（）挑（）隔（）躺（）蜜（）援（）跳（）亏（）商（）棕（）淹（）予（）朽（）摘（）综（）掩（）矛（）给抢3、成语填空鸦()无()情不()()()千()万人()人()同()共()4、找近义词和反义词近义词：温暖——赞美——商量——反义词：破坏----憎恨----给予----饥饿----悲伤----永久----5、照样子写词语松竹梅日月星辰喜喜出望外怒＿＿6、选词填空①共享共创未来的世界应该和平，没有战争、破坏、仇恨，人类应（）大自然的恩惠，（）美好的生活。②商量商定明天能不能去参加综合实践活动，我们还要（）一下。关于俱乐部的国庆检阅活动，有许多事情已经（）。7、读一读，按照课文内容填空，并仿写句子。他知道小朋友们喜欢到（河边）游玩，就发出光，送来温暖。（）。他知道小朋友们喜欢到（）游玩，就发出光，送来温暖，（）。他知道小朋友们喜欢到（）游玩，就发出光，送来温暖，（）。8、语言积累①我们的大地给予我们足够的食品──（）。②我们的天空给予我们遍地的彩虹──（）。③我们的河水给予我们不朽的生命──（）。④落日无()最有()，偏催万树（）。（）无寻处，寻到旁边（）。⑤写写你从乐园（二）里学到的名言。9、阅读①“太阳在天上行走，他看见的东西最多了，他听说的故事最多了，他知道的事情最多了。”这句话运用了（）的修辞手法，它的好处是（）。②“太阳微笑着，行走在天上。”这句话运用了（）的修辞手法，它的好处是（）。③请你说几句问候和感谢太阳的话：（）。④读下面一段话，说说你体会到什么。劝他不去？要不把他放在队尾？再不就把他藏在队伍中间？可是怎么跟他说呢？谁去跟他说呢？10、探究与发现和平、平等是人类共同的企盼。人们用各种方式表达对和平、平等的向往。如“放飞和平鸽、签订和平条约……”我还发现11、口语交际一天，你和妈妈去登山，妈妈突然用手一指，说：“你看，有人在打鸟！你──去劝阻一下，我今天考考你有没有这个说服能力。”你怎样劝阻打鸟人的，你猜想他会说些什么，你如何应对？写一写：我：打鸟人：我：打鸟人：我：打鸟人：12、作文（二选一）1、的我2、我的（妈妈、爸爸、老师……）第三单元复习一、看拼音写词语。Huātuánjǐncùnàirénxúnwèiyìngjiēbùxiá（）（）（）Huāngzhāngyáohuàngniēzhùxiánxiábǐcǐ（）（）（）（）（）Zhòuwénxiūlǐshènzhìjǔsàng（）（）（）（）二、把下列词语补充完整。莞尔（）（）（）团（）簇姹（）嫣（）应（）不（）耐（）寻（）微（）足（）挥（）不（）无（）以（）烟（）云（）三、比一比，再组词。占（）锦（）佛（）胆（）沮（）战（）棉（）沸（）坦（）且（）站（）绵（）拂（）担（）皱（）箱（）假（）组（）波（）相（）暇（）祖（）四、结合下文，理解下面加点的词语的意思。五、完成下面的练习。1、《自己的花是让别人看的》一文中，“我为人人”是指，“人人为我”是指。在我们的生活中，也有“我为人人，人人为我”的事例，请写出一个：。2、《阳光洒下来》一文中，小姑娘留给你的印象是：；修鞋的老伯伯留给你的印象是：。《父爱深深》一文中，爸爸给你的印象是：。3、体会下面的句子，表达了我怎样的心情。4、读句子，从哪些词语5、“独．在异．乡为异．客”中，你从加点的词语体会到：。“每．逢佳节倍．思亲”中，你从加点的词语体会到：。6、世界各国都有很多有趣的民俗，你知道哪些呢？请写下来。（中国）。（中国）。（外国）。（外国）。7、这两句话有什么不同，你觉得哪句更好，为什么？第四单元一、看拼音，写词语。yòuxiǎoxuánzhuǎnshīrùnwéirǎoquánwò（）（）()()（）jìxùbózishōulǒnɡniánlínɡruòyǐnruòxiàn（）（）（）（）（）二、给下列多音字注音，并组词。壳﹛哗﹛调﹛三、先比较下列汉字，再组词。抢（）棉（）绕（）附（）枪（）绵（）饶（）付（）勿（）脖（）蓝（）磨（）匆（）勃（）篮（）魔（）四、写出6个与动物有关的成语。————————————————————————五、根据课文内容填空。1、我喜欢观察蝉脱壳。先出来的是（），接着是（）和（），最后是（）和（），只留下腹部还在那旧皮里。2、《看松鼠做巢》一课中，作者一共帮小松鼠——次，分别是————、————、————.可小松鼠竟然对我的帮助不理不睬。3、《天鹅》一课，那只年幼的天鹅给你留下了————————————的印象。4、十年树木，————————。5、人无远虑，————————。6、精诚所致，————————。六、默写古诗《望洞庭》。——————————————，——————————。——————————，——————————。本首诗中洞庭湖给你留下了怎样的印象？——————————————————————————————————。七、读一读，想一想，去掉画线的词有什么不同。它对我为它准备的树叶竟然不理不睬，一如昨天，依旧匆匆爬下，从地上叼起树叶，又匆匆爬上去。想不到一切都白费心机！它竟然绕到别的树下叼来落叶。————————————————————————————————————————————————————————————————————八、按一定顺序排列下列词语。1、昆虫生物蜻蜓动物——————————————————————2、油画美术图画艺术——————————————————————3、牛顿科学家名人物理学家——————————————————————4、家用电器洗衣机商品电器——————————————————————九、造句。先…接着…最后…第一天…第二天…第三天…十、作文《落叶》《美丽的秋天》5单元一、看拼音写词语。pínkùnqīrǔfèngxiànjiūjìng()()()()nàihénǎodàichéngjìshōuhuòbèisòng()()()()()二、比一比，组词。倔（）振（）偏（）欺（）效（）刮（）崛（）震（）扁（）斯（）郊（）乱()岗（）毫（）拢（）提（）冈（）豪（）扰（）纲（）三、多音字组词。挣zhēng()喝hē()教jiāo()zhèng()hè()jiào()供gōng()蒙mēng()gòng()méng()měng（）四、请你写出相应的词语。1、学习与品质都很优异。（）2、直接坐在地上。()3、形容机会很难得。（）4、听了很多次都不厌烦。（）5、形容很有兴趣。（）6、好像听到声音，看到当时的情景。（）7、形容等不及了。（）8、行动与目的相反。（）9、形容转悲为喜。（）10、自我推荐。（）五、修改病句。1、读了《诗人》这篇课文，受到了很大启发。2、学校坚持开展向雷锋同志学习。3、他从头上摘下帽子，用手拿在手里。六、填空。1、周恩来是“为＿＿＿＿＿＿＿＿而读书！”，请说说对这句话的理解：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。2、何日平胡虏，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿？表达了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿情感。3、一个自由的人，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。4、不必刻意寻找，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。这几句名言告诉我们＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿