词汇词汇单位和词的结构

一、词汇词汇是语言的建筑材料，是一种语言里所有的（或特定范围的）词和固定短语的总和。又叫语汇。2、词汇也指某个人所掌握的全部词和短语的总和。3、词汇还是某部著作中所有词的和短语的总和。词汇反映着语言的发展状况，也标志着人们对客观世界认识的广度和深度。第一节词汇、词汇单位和词的结构1、词汇是某种语言中所有词和短语的总和。！现代汉语词汇特点（二）词语有明显的双音节化趋势。（一）语素以单音节为主，词则以多音节为主。（三）合成词的内部构造跟短语的构造基本一致双音节以及双音节以上的合成词的内部构造，基本上跟普通短语的构造是一致的。它们主要是用以下五种方法构成的：偏正式：狂欢——疯狂地联欢壁画——墙壁上的画红旗——红色的旗子动宾式：管家——管理家务知己——知道自己结晶——结成晶体联合式：语文——语言和文学珍宝——珍珠和宝石答应——回答和应付主谓式：地震——大地震动军用——军队使用性急——性子急躁补充式：改正——改得正确说服——说得服帖缩小——缩得很小语素是语言中最小的音义结合体。“马车的轱辘转动了。”车的轱辘转动了马二词汇单位（一）语素分辨语素的方法是替代法，它从两个方面进行：1.在相同的环境中能否被别的语素替代，例如马车→牛车驴车电车火车2.这个单位能否以同样的意义同其他一系列语素进行组合。例如马车→马尾马鞍马肉马鬃！（1）被替换的单位意义不能改变。马车→马虎马上马达不行！因为“马”的意义变了。沙发→沙漠沙坑沙粒（2）两个单位都要被替换，如果只有其中一个可以替换，那么整个语言单位还是一个语素。蝴蝶→彩蝶凤蝶飞蝶但是“蝴”无法再组合了，所以“蝴”不是语素。“蝴蝶”是一个语素。用这种方法辨别语素时必须遵循以下二原则：2、替换时，语素的位置要保持不变。语素的分类•成词语素：能够独立成词，又能够自由地同其他的语素构成新词的语素。好有净建带•不成词语素：A不能独立成词，但是却能够自由地同其他的语素构成新词的语素。丰语言辉伟B不能独立成词，也不能自由地同其他的语素构成新词，在同别的语素构成新词时有固定的位置的语素。第阿老家小词根}词缀实语素虚语素前缀后缀{}1、如果认为某个词是有两个语素构成的，那么这两个语素都必须被其他有意义的单位替换；如果一个能够被替换，另一个不能，那也只能看作是一个语素。根据语素在词中的地位和作用分类按其他的分类标准还可以分为：单音节语素和多音节语素自由语素、半自由语素和不自由语素。词缀是从词根演变而来的，典型词缀的意义已经明显虚化，因此，要跟词根加以区别，还是比较容易的。例如：“老虎、老师”的“老”并没有“年老”之义，因此可以说“小老虎、小老师”，显然不同于“老人、老大娘”中表示年龄大的“老”。1词根词中表示基本意义的语素，即词的词汇意义的主要承担者。2词缀加在词根上边表示附加意义的语素。阿姨老乡记者桌子句中最小的能够独立运用的语言单位。提示：在词的定义中，“独立运用”区分了词和语素，“最小的”区分了词和词组。！（二）词如果一个语言片段插入别的成分使其扩展后，不改变原意，这个语言片段就是短语；如果意义改变了，或者没有意义了，这个语言片段就是词。A.原式扩展式B.原式扩展式铁路*铁的路铁门铁的门眼热*眼很热手热手很热杀青*杀了青杀鸡杀了鸡骨肉*骨和肉血肉血和肉黑板黑布黑色的板子（词）黑色的布（短语）白菜白马白色的菜（词）白色的马（短语）他喜欢读小说。他（很）喜欢读小说。“他喜欢”是短语他喜（）欢读小说。“喜欢”是词他喜欢（夜里）读小说。“喜欢读”是短语他喜欢读（古典）小说。“读小说”是短语他喜欢读小（）说。“小说”是词！某些合成词在使用中往往可以扩展，变成了词组。这种结合在一起时是词，扩展后是短语的合成词，叫离合词。分辨词和短语的方法是扩展法，又叫插入法。同学→同过一年学看见→看得见看不见打倒→打得倒打不倒鞠躬→鞠了个九十度的躬结亲→结了一门亲站岗→站了一班岗伤心→伤了我的心革命→革落后观念的命理发→理了一回发生气→生了半天气帮忙→帮不上多大的忙2.偏正式1.动宾式迟到→迟了一回到3.补充式达到→达得到达不到推翻→推得翻推不翻固定短语是词与词的固定组合。（1）具有特殊的引申义和比喻义。（2）理解真实含义必须了解形成的文献典故和历史事件。鹤立鸡群胸有成竹怒发冲冠固定短语的特点（三）固定短语1.结构的定型性（1）构成成分次序不能随意颠倒。南征北战牛头马面（2）构成成分不能随意替换。菊老荷枯—梅老兰枯半斤八两—半斤五两（3）不能随意增减成分。弥天大谎—弥天之大谎2.意义的整体性固定短语的主要成员固定短语可以分为两大类：专名和熟语熟语主要有成语、惯用语、歇后语、谚语和格言等。成语是一种相沿习用的具有书面语色彩的固定短语。惯用语是一种表达习惯性比喻含义的具有口语色彩的固定短语。谚语是流传于民间的一种通俗语句。歇后语是由近似于谜面、谜底的两部分组成的带有隐语性质的固定短语。格言是出于名人或名文带有哲理性的固定短语。专名是指用复杂短语形式表达的事物名称。如国名、地名、书名、机构名、人名。（四）略语A：abcd→ac时，即前后分为两段，每段提取第一个成分。土地改革→土改地下铁道→地铁邮政编码→邮编知识青年→知青劳动模范→劳模公共关系→公关科学技术→科技研究制造→研制文化教育→文教旅行游览→旅游北京大学→北大交通大学→交大B：abcd→ad时，即前后两段，去前段第一个成分和后段第二个成分。空中小姐→空姐高等院校→高校军人家属→军属外交部长→外长扫除文盲→扫盲保证价值→保值整顿作风→整风动员搬迁→动迁1.简称短语简缩的方式主要有下列五种：第一，分段简缩：即把全称分段，每段提取一个成分。语言中经过压缩和省略的词语。第二，截段简缩：即截取全称的最有区别性特征的成分。中国人民解放军→解放军中国南极长城站→长城站清华大学→清华复旦大学→复旦中国人民政治协商会议→政治协商会议→政协联合国安全理事会→安全理事会→安理会全国人民代表大会→人民代表大会→人代会第三，综合简缩：即既采取截段简缩，又采取分段简缩。身体好、学习好、工作好→三好增产节约、增收节支→双增双节开口呼、合口呼、齐齿呼、撮口呼→四呼包修包换包退→三包农业现代化、工业现代化、国防现代化、科学技术现代化→四个现代化→四化工业农业→工农业理科工科→理工科青年少年→青少年病害虫害→病虫害中学小学→中小学教员职员→教职员第四，省同存异：省略相同的成分，保留不同的成分。第五，标数概括：用数字概括相同的成分，省略不同的成分。三、构词法和构词类型按照语法规则构成新词的方法。1.附加法在词根语素上附加词缀以构成新词的方法。用这种方法构成的词叫派生词。汉语：老师、阿姨、第一、小王、车子、水儿、木头英语：worker、unkind、import、writer2.复合法用两个或两个以上词根组合以构成新词的方法叫复合法。用复合法构成的词叫复合词。汉语广泛运用复合法构成新词。“学习”、“汽车”、“说明”、“革命”、“地震”。3.简缩法简缩法就是把词组压缩为词的特殊的构词方法。微型计算机—微机非典型性传染性肺炎—非典奥林匹克运动会——奥运会陆军、海军、空军——三军（一）单纯词由一个语素构成的词叫做单纯词。人、山、走、跑、看好、坏、四、吗、天单音节单纯词构词法多音节单纯词惆怅、坎坷、忐忑、渺茫、琵琶、蜘蛛Chouchang,kanke,tante,miaomang双声的:腼腆、怂恿、徘徊、荒唐、逍遥Miantian,songyong,paihuai,huangtang,蝴蝶、芙蓉、牡丹、玻璃、磅礴、妯娌hudie,furong,mudan,boli,pangbo,zhouli其他的:（非双声叠韵）叠韵的:联绵词1.联绵词两个音节联缀成义而不能拆开来解释的词。姥姥、迢迢、悄悄、猩猩、潺潺、饽饽、匆匆、巍巍、栩栩、往往、孜孜2.叠音词:莫扎特、柯切托夫、可口可乐、布达佩斯Mozart,Кочетов,Coca-cola,Budapest3.音译词:克隆、咖啡、拷贝、雷达、夹克、萨其马、三明治、海洛因、高尔夫、华尔兹、荷尔蒙、比基尼、马赛克、奥林匹克拟声词也是单纯词轰隆哗啦啦（二）合成词由两个和两个以上语素构成的词叫做合成词。1、复合式由两个不同词根构成的合成词。2、附加式由词根附加词缀构成的合成词。3、重叠式由两个相同的词根重叠而成的合成词。1、复合式至少要由两个不相同的词根结合在一起构成。语言、群众、道路、改革矛盾、开关、领袖、骨肉国家、质量、人物、忘记←等列式←对列式←偏义式(1)联合型从构词语素类型看，联合型合成词两个语素的性质相同。名+名道路泥土语言波浪眉目矛盾口舌骨肉笔墨皮毛国家动+动斗争裁判研究帮助选择停止开关收发往来忘记思想形+形鲜艳丰富美丽优良端正温柔深浅是非高低长短动静（1）没有中心，如“房屋”中的“房”与“屋”意义相近，地位平等并列；（2）两个词根的词性一致，“房屋”是名+名，“离别”是动+动，“冷暖”是形+形，“斤两”是量+量。联合型的特点：白菜、皮鞋、象牙、真理微笑、游击、急救、倾销笔直、雪亮、火红、葱绿(2)偏正型从构词语素类型看名+名火车壁画课桌草图形+名红旗黄油新潮高级动+名爱情形+动小说热爱高论狂欢朗读微笑深入美观难听名+形笔直火红雪白漆黑偏正型的特点：中心在后。整个词义的主要意义体现在后一个词根上。“京胡”前一个词根从表示地区的角度修饰限制后一个词根“动力”的前一个词根是从性质的角度修饰限制后一个词根“雷鸣”、“雀跃”的前一个词根是运用比喻的方式来修实现之后一个词根，“雷鸣”是指像雷那么响，“雀跃”是指“高兴得像雀儿一样的跳跃”。b动+动推翻推动揭露压缩说服打倒房间花朵人口船只纸张车辆书本枪支马匹羊群稿件前一语素动词性前一语素名词性(3)补充型可以用“因A而B”的格式判断。！可以用颠倒语素顺序，在前面加“一”的方式判断。！a动+形阐明扩大延长降低削弱改正提高放大补充型的特点（1）中心在前，“更新”，“推翻”没有前一个词根的动作行为，就没有后一个词根的结果；“布匹”“房间”的词义主要说的是“布”和“房”；（2）两个词根的词性三种情形：a是动+形，如“更新”；b是动+动，如“推翻”；c是名+量，如“布匹，房间”。联合型与补充型的区别离别——推翻从词根的词性上看都是动+动，从意义上看，“离别”两个词没有中心，意义相同，地位平等，是联合型；“推翻”是中心在前，没有“推”的动作行为，就没有“翻”的结果，是补充型。房屋——房间从词根的词性上看，“房屋”是名+名，没有中心，两个词根意义相近，是联合型；“房间”是名+量，中心在前，是补充型。(4)动宾型司机司令管家出席得罪革命带头放心毕业注意挂钩伤心动员示威播音提纲顶针理事化身知己垫肩卧铺绑腿主席化石站岗美容投资有限达标承包干事（1）没有中心，如“起草”、“动人”前一个词根支配后一个词根；（2）两个词根的词性是动+名。动宾型的特点：偏正型与动宾型的区别：动力——动人从词根的词性上看，都是动+名，但从意义上看，“动力”是指“推动的力量”，有中心，中心在后，是偏正型；而“动人”是指“感动人”的意思，没有中心，前一个词根支配后一个词根，是动宾型。前一语素动词性，后一语素名词性。前一语素名词性，后一语素谓词性。名+动法定神往祖传雪崩耳鸣地震霜降名+形面熟心虚胆怯性急眼花肉麻眼红主谓型的特点：（1）没有中心，“目击，胆大”的后一个词根陈述前一个词根；（2）两个词根的词性是名+动，如“目击，耳鸣”；代+动，如“自尊”，名+形，如“胆大”。(5)主谓型2.重叠式妈妈哥哥刚刚偏偏仅仅爸爸姐姐常常尝尝稍稍叔叔宝宝星星！注意叠音词和重叠式合成词的区别叠音词是由一个语素构成的，不能单用。重叠式合成词是由两个相同的语素重叠而成的，可以单用。3、附加式：（1）前缀+词根：阿姨、老乡、第一、小李、（2）词根+后缀：椅子、柱子、绳子、梯子、瓶子、棍子、盘子、胖子、矮子、瘦子、木头、石头、苦头、甜头、念头、年头、上头、下头、前头、后头、花儿、鸟儿、盖儿、活儿、根儿、味儿、伴儿、劲儿、玩儿、火儿（3）词根+中缀+词根：窝里窝囊、土里土气、古里古怪可：可笑、可悲、可靠、可信、可