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缩句选择题1.语言运用——提取下面句子的主干正确的一项是采集站送来的水和气孔吸进来的二氧化碳，就是合成有机物的两种最基本的原料。A.水和气孔吸就是基本。B.水和二氧化碳是原料。C.水和二氧化碳是基本。D.水和气孔是原料。2.语言运用——提取下面句子的主干正确的一项是苍皇的天底下，远近横着几个萧索的荒村。A、天底下横着荒村。B、苍皇的荒村。C、远近横着荒村。D、天底下的荒村。3.语言运用——提取下面句子的主干正确的一项是老麻雀不能丢下自己的孩子一个人走开。A、老麻雀走开。B、老麻雀不能丢下孩子。C、老麻雀不能走开。D、老麻雀丢下孩子走开。4.语言运用——提取下面句子的主干正确的一项是我们在前线，在炮火声中，在闪耀的火光里，望着战士们持枪跃进的声影。A、前线、炮火、火光持枪跃进。B、我们跃进声影。C、我们望着声影。D、战士们跃进声影。5.语言运用——提取下面句子的主要信息，正确的一项是为发扬伟大的长征精神，打造红色旅游文化品牌，在祖国六十岁生日之际，有关宣传单位决定于2009年下半年推出首届：“中国红歌会”。A、有关宣传单位决定推出“中国红歌会”。B、发扬伟大的精神。C、有关宣传决定于2009年下半年推出：“中国红歌会”。D、在祖国六十岁生日推出“中国红歌会”。6.语言运用——对下面句子的主干判断正确的一项是A、我母亲对我们的拮据生活感到非常痛苦。主干：母亲感到痛苦。B、苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。主干：苏州园林着眼在画意。C、母亲那种勤劳俭朴的习惯，母亲那种宽厚仁慈的态度，至今还在我心中留有深刻的印象。主干：习惯、态度在我心中。D、她住在那个乡村的乡公所楼上靠南的房间里。主干：她住在楼上。7.语言运用——提取下面句子的主要信息，最恰当的一项是参加中非合作论坛北京峰会的外交官饶有兴致地参加了中国外交部部长李肇星提议的旨在增强对中非关系全面而深入的了解、提升对非工作的专业文化程度、推动非洲知识的普及的富有知识性和趣味性的竞赛活动。A、参加论坛的外交官活动。B、外交官提议竞赛活动。C、外交官参加竞赛活动。D、李肇星提议竞赛活动。8、语言运用——提取下面句子的主要信息,正确的一项是长嵌沟景区内紫红色砂岩上的中山峡谷地貌与茂密的亚热带原生常绿阔叶林交织而成的红尘地貌森林景观保存了罕见的古韵纯真的自然风光。A.中山峡谷地貌与亚热带原生常绿阔叶林交织而成。B.中山峡谷地貌与亚热带原生常绿阔叶林保存了自然风光。C.长嵌沟风景区内的森林景观保存了古韵纯真的自然风光。D.长嵌沟风景区内的中山峡谷地貌与原生常绿阔叶林保存了古韵纯真的自然风光。9、语言运用——提取下面句子的主要信息，正确的一项是年老的母亲欣慰地看到使人陶醉的绚丽灿烂的秋色和令人兴奋的欣欣向荣的景象让很久没有回家的儿子忍不住哼起了那久违的家乡小调。A．灿烂的秋色和欣欣向荣的景象让儿子哼起了久违的家乡小调。B．母亲看到灿烂的秋色和欣欣向荣的景象。C．秋色和景象让儿子哼起了久违的家乡小调。D．母亲看到儿子哼起了久违的家乡小调。10.语言运用——提取下面句子的主要信息，正确的一项是这些精美的图片和包含智慧的文字完美结合而成的宣传画深深打动了深圳小女孩那颗纯洁善良的心。A.宣传画打动心。B.图片、文字打动心。C.宣传画打动小女孩。D.图片、文字打动小女孩。11.语言运用——提取下面句子的主要信息，正确的一项是襄樊籍航天英雄聂海胜在2月6日至3月15日《湖北日报》开展的形象人物评选活动中当选湖北形象人物的喜讯瞬间传遍家乡的每一个角落。A.聂海胜当选湖北形象人物B.聂海胜传遍家乡每一个角落C.聂海胜当选湖北形象人物的喜讯传遍家乡每个角落D.聂海胜的形象传遍家乡每一个角落12.提取主干有误的一项A.洪秀全、康有为、严复和孙中山，代表了在中国共产党出世以前向西方寻找真理的一派人物。主干：洪秀全、康有为、严复和孙中山，寻找真理。B.学了这些新学的人们，在很长的时间内产生了一种信心。主干：人们产生信心。C.列宁在1920年《共产主义运动中的“左派”幼稚病》一书中，描写过俄国人寻找革命理论的经过。主干：列宁描写经过。D.中国人从思想到生活，才出现了一个崭新的时期。主干：中国人出现时期。13.语言运用——提取下面句子的主要信息，最恰当的一项是中国科学院动物研究所的汪松教授上月在英国爱丁堡接受了每年颁发给一位世界上有杰出贡献的科学家的世界著名的爱丁堡科学奖。A.中国科学院动物研究所每年颁发爱丁堡科学奖。B.中国科学院动物研究所授上了爱丁堡科学奖。C.汪松教接授上了世界著名的爱丁堡科学奖。D.英国每年颁发爱丁堡科学奖。14.语言运用——提取下面句子的主要信息，正确的一项是《语文教育百年事典》这部为新世纪语文教育理论研究奠基的好书搜集整理了许多以中小学语文教育问题为重点的既对史事有概要介绍又略有分析的能让读者得到探究语文教育规律的线索的研究资料。A.《语文教育百年事典》搜集整理了许多许多小学语文教育问题。B.《语文教育百年事典》搜集整理了许多许多语文教育规律的线索的研究资料。C.《语文教育百年事典》既对史事有概要介绍又略有分析。D.《语文教育百年事典》能让读者得到探究语文教育规律的线索。15.语言运用——压缩下面句子，不正确的一项是A.海是一部以浪花为部首，以涛声为音序，以鱼虾、海鸥为文字的水的字典。主干：海是一部水的字典。B.这位在教育战线上辛勤工作许多年的老师的教育经验非常丰富。主干：这位老师的教育经验非常丰富。C.这个神话是人们无法认识死海形成过程的一种猜测。主干：这个神话是一种猜测。D.这支部队的先头连就匆匆占领了路边一个很低的光光的小山冈。主干：这支部队占领了小山冈。16.语言运用——提取下面句子的主要信息，正确的一项是由中国老年书画研究会主办的中国艺术函授大学是一所校部设在北京的具有群众性、社会性特点的以培养品学兼优、具有大专水平的书画人才为宗旨的学校。A.中国艺术函授大学校部设在北京B.中国艺术函授大学是一所校以培养书画人才为宗旨的学校。C.中国老年书画研究会主办学校D.中国老年书画研究会主办以培养书画人才为宗旨的学校。