语言学概述

语言学概述这就是综述一下，不过下面提到的名词的都是考过的知识点。一、定义：什么是语言学？Linguisticsisgenerallydefinedasthescientificstudyoflanguage.二、语言学研究的核心（下面的术语要尽量全都认识，不然做题时可能看不懂选项）1、Phonetics语音学2、Phonology音位学3、Morphology形态学4、Syntax句法学5、Semantics语义学6、Pragmatics语用学三、语言（Langue）和言语（Parole）这个考过的。Parole这个概念是F.deSaussure（索绪尔）提出的。Langue指语言系统的整体，“所有（语言使用）个体头脑中存储的词语-----形象之总和”，这个整体相对较为稳定；Parole指某个个体在实际语言使用环境中说出的具体话语，它是随时间和地点变化的一个动态的实体。四、语言的功能FunctionsofLanguage（这个也考过的。考过theinformativefunction，就是高速公路指示牌的那道题）1、Theinstrumentalfunction2、Theregulatoryfunction3、Theheuristicfunction4、Theinteractionalfunction5、Thepersonalfunction6、Theimaginativefunction7、Theinformativefunction五、语言的普遍特征DesignFeatures这个也考过的，这五个特征由美国语言学家CharlesHockett提出。弱弱地说一句：如果真的在临时抱佛脚，那就不要管这五个术语的具体含义了，只要能强行记下来应付考试就是了。_1、Arbitrariness任意性2、Productivity多产性3、Duality双层结构4、Displacement移位性5、CulturalTransmission文化传播性六、语音学和音位学（一）语音学Phonetics:thestudyofthephonicmediumoflanguage.1、三大分支（1）ArticulatoryPhonetics发音语音学（2）AuditoryPhonetics听觉语音学（3）AcousticPhonetics声学语音学2、辅音和元音（这个考过的，考过二者的区别）（二）音位学Phonology:aimstodiscoverhowspeechsoundsinalanguageformpatternandhowthesesoundsareusedtoconveymeaninginlinguisticcommunication.1、三个术语（1）Phone音素（2）Phoneme音位（3）Allophone音位变体2、SuprasegmentalPhonology超音段音位（考过的）包括Stress重音、Tone音调、Intonation语调七、形态学Morphology:referstothestudyoftheinternalstructureofwords,andtherulesbywhichwordsareformed.（一）两类词汇1、Closedclasswords封闭性词汇2、Openclasswords开放性词汇（二）Morpheme词素1、Freemorpheme自由词素2、Boundmorpheme粘着词素3、Stem词干4、Root词根（三）Word-formation构词法（四）Inflection屈折变化八、句法学Syntax:studieshowwordsarecombinedtoformsentencesandtherulesthatgoverntheformationofsentences.九、语义学Semantics:isgenerallyconsideredtobethestudyofmeaninginlanguage.1、Synonymy同义关系2、Polysemy一词多义3、Homophones同音异义&Homogragh同形异义&Completehomonyms同形同音异义4、Hyponymy上下义关系5、Antonymy反义关系6、Analysisofmeaning语义分析（1）Componentialanalysis成分分析（2）Predicationanalysis述谓分析7、Two-placepredicate二向谓词、one-placepredicate一向谓词、no-placepredicate零向谓词8、Senserelationsbetweensentences（1）Entailment（2）Presupposition十、语用学1、Pragmatics:thestudyofhowspeakersofalanguageusesentencestoeffectsuccessfulcommunication.(Oritreferstothestudyofnaturallanguageunderstanding,andspecificallythestudyofhowcontextinfluencestheinterpretationofmeanings.)2、区分语义学和语用学的最本质因素是：是否考虑了语言使用过程中的语境。（考过的）3、SpeechActTheory（言语行为理论）:itwasoriginatedwithJ.Austininthelate50softhe20thcentury.Thespeaker,whenutteringasentence,maybealsoperformingactions.（考过的）4、言语行为的三种次行为（考过的）（1）Locutionaryact言内行为：指“说话”这一行为本身，如发出声音、说出单词，它表述的是话语的字面意思；（2）Illocutionayact言外行为：指说话时因言语本身的一些习惯力量而随之产生的一些行为，如允诺、警告，它表述的是说话者的目的或意图；（3）Perlocutionaryact言后行为：指话语在听者身上产生的效果。在语言学中，言外行为是最常见的研究主题。十一、语言演变（一）Additionofnewwords1、Coinage合成法：如walkman2、Clippedwords截短法：如expo3、Blending拼缀法：如smog4、Acronyms首字母缩略法：如WTO5、Back-formation逆向构词法：如butch6、Functionshift功能转换法：如brake7、Borrowing借用法：如tragedy（二）Lossofwords（三）Changesinthemeaningofwords1、Wideningofmeaning意义扩大2、Narrowingofmeaning意义缩减3、Meaningshift意义转移十二、语言与社会1、Sociolinguistics社会语言学：研究语言与社会的关系，以及语言使用者所在的社会结构与语言的使用之间的关系。2、Speechcommunity言语社团3、Speechvariety言语变体：referstoanydistinguishableformofspeechusedbyaspeakeroragroupofspeakers.4、Regionaldialect地域方言：itisalinguisticvarietyusedbypeoplelivinginthesamegeographicalregion.5、Sociolect社会方言：referstothelinguisticvarietycharacteristicofaparticularsocialclass.6、Idiolect个人语言：itisapersonaldialectofanindividualspeakerthatcombineselementsregardingregional,social,gender,andagevariations.7、Ethnicdialect种族方言：itisasocialdialectofalanguagethatcutsacrossregionaldifferences;itismainlyspokenbyalessprivilegedpopulationthathasexperiencedsomeformofsocialisolationsuchasracialdiscriminationorsegregation.8、Register语域：referstothetypeoflanguagewhichisselectedasappropriatetothetypeofsituation.指由于交际场合情景不同而产生的不同程度的语言变体。Thethreesocialvariablesthatdeterminetheregisterare:(1)Fieldofdiscourse话语范围：指谈话的题材，可以是专业性的（technical）或非专业性的（nontechnical）。Itanswers“why”and“aboutwhat”communicationtakesplace.(2)Tenorofdiscourse话语体式：它依赖于交际参与者之间的关系。正是这种关系决定了谈话以正式、随便或亲密等文体进行。Degreeofformality正式程度：①intimate亲密体；②casual随便体；③consultative询议体；④formal正式体；⑤frozen刻板体。(3)Modeofdiscourse话语方式：指进行交际的手段，主要通过口语或书面体。9、Standarddialect标准语10、Pidgin洋泾浜语（考过的）：指一种特殊的语言混合体，通常是因为某种特定的如经商等原因，由原本讲不同语言的人们为进行直接的交际目的而创造的变体。11、Creole（考过的）混合语、克里奥耳语：指一种已经固定下来的洋泾浜语，整个社团都用它来满足全部或大部分日常交际的需要，并被该社团的儿童作为母语来习得。12、Bilingualism双语现象：指两种语言并存，每一种各有其不同的地位和作用。13、Diglossia双言制：inadiglossiasituationtwovarietiesofalanguageexistsidebysidethroughoutthecommunity,witheachhavingadefiniteroletoplay.指两种截然不同的变体存在于社会中，每种有其不同的低位和作用。一般来说，一种变体仅用于正式和公共场合，而另一种变体则是每个人在日常生活中使用。二者在使用场合上各有分工，极少交叉。十三、语言与文化（尚未在十年真题中出现过）十四、语言习得Languageacquisition:itreferstothechild’sacquisitionofhismothertongue.十五、第二语言习得（尚未在十年真题中出现过）十六、语言与大脑1、Neurolinguistics神经语言学：thestudyoftherelationshipbetweenbrainandlanguage.2、Thebrainstem脑干：beingthelowersectionofthebrain,itkeepsthebodyalivebymaintainingtheessentialfunctionssuchasrespiration,heartrate,andmusclecoordination.3、Psycholinguistics心理语言学：thestudyoflanguageprocessing.Itisconcernedwiththeprocessesoflanguagecomprehensionandproduction.4、Bottom-upprocessing自下而上的处理方式：whenapers