语言理论复习大纲

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资源描述

1.语言学的定义:语言学是通过对语言现象进行观察、调查、实验和分析,寻找语言规律的科学。2.语言学的性质:社会科学和自然科学,主要属于社会科学。3.语言学的作用:1)对日常语言生活的指导作用;2)对其他科学的启发和帮助作用;3)在现代信息处理工程中的应用作用4.语言学的类型:1)从研究范围分类:a.从研究对象概括的程度来看,可分成理论语言学、实践语言学;b.从涉及其他学科的关系来看,可分成应用语言学、基础语言学;c.从涉及语言数量的范围来看,可分成普通语言学、具体语言学;d.从涉及语言结构部门的范围来看,可分成整体语言学、部门语言学;e.从涉及语言存在时间的范围来看,可分成历史语言学、共时语言学2)从研究方法的角度分类:a.从主观干预的程度来看,可分成描写语言学、规范语言学;b.从操作的方式来看,可分成比较语言学、转换语言学。PS举例:“现代汉语”作为学科,可以属于个别语言学、共时语言学、基础语言学。5.语言学历史概说:1)公元前4世纪,古代印度出现了巴尼尼写的《梵语语法》。2)公元前3世纪,古代希腊出现了第欧尼修写的《希腊语语法》。3)中国古代在汉代就出现了研究语言的“小学”,包括“训诂学”、“文字学”、“音韵学”。4)从18世纪末期到19世纪,历史比较语言学建立,成为大学课程,使语言学成为一门独立的学科。5)20世纪初期出现了结构主义语言学,使语言学成为一门成熟的学科,进入现代语言学阶段。接着,转换生成语言学使现代语言学迈上了新台阶,为计算机语言学等奠定了基础。6)后来,又兴起认知语言学、话语语言学、社会语言学等注重语言动态和语言外部关系的语言学。最早比较全面的阐述一般语言理论的学者是德国的洪堡特,最早系统的阐述一般语言理论的是瑞士的索绪尔。6.语言研究的发展路线:1)从外部亲属关系到内部结构关系;2)从本体到边缘;3)从历史的规定到现实的描写和解释;4)从书面语到口语;5)从表层到深层7.从发展的历史过程看,世界语言学可分成5个大阶段,形成5个大学派:传统语言学;历史比较语言学;结构主义语言学;转换生成语言学;当代理论语言学;应用语言学8.传统语言学:也叫“语文学”,一般是指19世纪历史比较语言学产生以前的具有附属地位的语言学。古代印度、古代希腊和古代中国是传统语言学的3个基地。公元前4世纪到公元前1世纪这个历史时期,先后出现了最早的语言学成果《梵语语法》、《希腊语语法》、《说文解字》。巴士拉学派的西巴维希吸收古代印度和古代希腊语言学的语法体系,写出了第一部系统的阿拉伯语语法著作《西巴维希的书》9.中国的传统语言学:中国最早关于语言的争论也是跟哲学联系在一起的,比较科学的有代表性的观点是荀子在《正名篇》阐述的观点:名称没有固定的好与坏,通过约定形成习惯就是适当,违背大家的习惯就是不适当;名称没有固定的内容,通过约定习惯的表达一定内容,就是实在的名称。1)公元前3世纪出现了作为书写标准的书法字典。2)秦朝和汉朝的过渡时期产生了最早的词典《尔雅》,这是一部按照不同类别编排的百科词典。3)西汉第一部方言词典《方言》,作者是文学家杨雄。4)东汉产生了第一部字典《说文解字》,作者是经学大师许慎。5)东汉还出现了第一部词源学著作《释名》,作者是刘熙。6最早的韵书是北魏李登的《声类。现在保存下来的最早出现的韵书是隋朝陆法言等人编写的《切韵》。7)北宋王子韶在《字解》里提出“右文说”。8)清代学者在训诂学领域提出“因声求义”的方法。9)马建忠参照欧洲传统语法体系,写出了中国第一部系统的古代汉语语法著作《马式文通》。10.历史比较语言学:是从历史关系的角度比较研究不同语言,通过发现语音对应规律寻求语言亲属关系,推测原始共同语面貌的语言学。简称历史语言学,跟共时语言学、对比语言学相对。1)琼斯发现古代印度的梵语的“动词词根和语法形式”跟欧洲的希腊语、拉丁语“有着十分明显的关系”,相信他们会有共同来源。2)有奠基作用的历史比较语言学专著是德国学者葆朴写的《论梵语动词变位系统:与希腊语、拉丁语、波斯语、和日耳曼语比较》。3)第一本比较成熟的历史比较语言学专著是丹麦学者拉斯克写的《古代北方与或者冰岛语的起源研究》。4)1819年德国学者格里木出版《德语语法》,提出了著名的“格里木定律”。5)洪堡特最先把语言分成孤立语、黏着语、屈折语。6)德国语言学家施莱歇尔根据语言的亲属关系提出了语言的“谱系分类”。11.结构主义语言学:是注重活语言的结构系统的共时描写的语言学。它认为语言从结构本质上来说是一种声音和意义结合的符号系统。它开创了音位学、符号学等学科。索绪尔的《普通语言学教程》于1916年出版,开创了结构主义语言学流派。以后发展为布拉格学派、哥本哈根学派和美国结构主义学派等3大分支学派。1)索绪尔的语言理论包括以下几个主要方面:1、索绪尔把语言使用(language)分成语言(langue)和言语(话语,parole)两个部分。语言是从全社会的言语中概括出来的共同的心理系统,言语是在个人意志支配下运用语言工具以及这样产生的具体表现。2、索绪尔认为语言是一种符号系统,语言学属于符号学。符号的形式和内容的结合是任意的。语言符号的表现形式具有线条性。语言符号在内容上是通过要素之间的关系构成的价值系统,不同语言中意义相同的词语,没有相同的价值。3、索绪尔认为认识语言结构系统依靠句段关系和联想关系两种基本关系。4、索绪尔把语言要素分成内部要素和外部要素。内部要素指语言本身的结构系统,外部要素指语言与民族、地理、历史等方面的关系。他首先强调内部要素的系统研究。5、索绪尔认为语言有共时和历时两种状态。他强调共时状态对大众的现实作用,因此他重视排除历史的干扰进行现实的清晰描写。2)捷克的布拉格学派的结构主义语言学:注重音位功能分析,又叫做功能学派、音位学派。3)丹麦的根本哈根学派的结构主义语言学:又叫做语符学派,把结构主义的抽象特点推到顶峰。4)美国描写学派的结构主义语言学:美国描写学派的先驱是鲍阿斯和萨丕尔;代表人物是布龙非尔德,他的著作是《语言论》12.转换生成语言学:是注重研究语言形式和语言内容的复杂对应关系,注重表层结构和深层结构的相互转换和从相同的深层结构生成不同表层结构的语言学。结构主义语言学和转换生成语言学互相补充。1)转换生成语言学的代表学者是美国的乔姆斯基。1957年乔姆斯基的《句法结构》发表,标志着转换生成语言学的诞生,形成他的“经典理论”。他提出利用移位、复写、添加、删除等转换规则把有限的核心句子准换生成无限的非核心句子,这时的语法分析不考虑语义。1965年乔姆斯基出版《句法理论问题》,形成他的“标准理论”。13.在建立语言理论体系方面,中国第一部语言理论专著是高名凯的《语言论》。14.语言的定义:是人类世代习惯形成的在思维、交际、文化等领域最重要的信息工具,是声音形式和意义内容结合的又可以用文字形式转换的具有创造性的复杂的符号系统。简单的说,语言是重要的信息工具,是符号系统。15.语言是人类特有的交流信息的符号系统;动物的语言只是一种信号,而不是一种信息系统。与一般动物的信息工具相比,人类语言有创造性和社会性两个主要特点。1)语言的创造性:也叫做生成性或者离散性,是说语言可以分离成相对有限的要素和规则,这些有限的东西又通过组合生成相对无限的单位。2)语言的社会性:是指语言的学习和使用都要受到人类社会的制约。第一,不同的社会形成不同的语言。第二,人离开社会无法掌握语言。第三,人生长在不同社会环境中就能够掌握不同的语言。第四,人类语言可以通过教学进行传授。16.语言的功能:语言作为人类信息的载体首先有以下两个方面的功能:特定系统符号关系实现的社会功能和不同系统的符号差异形成的文化功能。社会功能又分成思维功能和交际功能。文化功能又分成跨越语言和方言空间的共时文化功能和跨越一种语言和方言的不同演变时间的历史文化功能。17.语言的思维功能:指人的个体进行内部信息处理的功能,是一种单方面的共时的社会功能。18.语言的交际功能:指人与人之间进行外部信息传播的功能,是一种双方面的社会功能。语言作为交际工具,它分成听觉的口语和视觉的书面语两种方式,分别表现为语音和文字两种形式。语言在交际中具有基础性和广泛性两个特点。19.思维和交际的不同:思维产生信息,交际只是转移信息;思维中的信息流动是由一个人完成,交际中的信息流动是由不同的人完成。20.思维和交际的联系:思维是交际的起点和终点,交际为思维提供重要的信息来源。21.语言的文化功能:指一种语言在发挥社会功能的时候留下人类历史足迹等能力。22.词是语言基本的符号实体单位:1)符号和征候:符号是简单、明确地代替事物的事物,又叫记号、信号。征候是事物本身的属性的外部表现。征候跟符号相同的是都可以使人获得信息,不同的是符号中的现象和信息之间没有必然的本质联系,有人工约定的性质,而征候相反。符号的作用是能够简化、明确对事物的表达。2)符号的类型:根据符号的不同地位分成语言符号和非语言符号;根据符号的不同形式分成听觉符号、视觉符号和触觉符号;根据符号与代表对象是否有联系或是否有道理分成有理符号和无理符号。3)符号的结构:包括形式和内容。形式和内容结合起来形成第三个事物:符号实体。4)词和符号:口头语言是用声音代替所有事物的符号。语言的声音叫语音,语言所表示的事物叫语义。词是语言中最基本的符号实体单位。5)语言符号的基本形式是声音。语言可以没有文字,但是不能没有声音。声音就语言的形式必须由一定空间的社会成员在一定的时间中赋予一定的意义表达功能。声音具有表现方式上的优点;主意具有组合上的优势。也有一定的缺点。另外,声音不是语言形式的专利,例如口哨、音乐等都是利用声音传递意义。6)文字作为符号的辅助形式不是直观的事物。23.语言中的符号表现出任意性和强制性;价值性和理据性;线条型和层次性等对立统一的特点。A.任意性和强制性(内容和形式的结合关系看):a.语言符号的任意性:是指符号在产生过程中,声音和意义的结合可以任意选择,没有必然性。文字和口语的结合同样具有任意性。任意性是语言的本质属性。任意性的特点告诉我们,语言不是神秘的上帝创造的,不是完全无法改变的。b.语言的强制性:是指语言符号一旦进入使用阶段,它的声音和意义的关系,任何个人必须遵守,不能随意改变。一方面,同样的声音不能随便赋予它不同的意义;另一方面,同样的意义不能随便改变声音形式。强制性特点告诉我们,使用语言必须遵守协定。中国推广普通话,规范现行汉字,规范汉语拼音的书写格式,都是语言强制性的表现。c.任意性和强制性的对立统一:任意性强调声音和意义的关系的变化和多样性,强制性强调这种关系的稳定和唯一性。这是它们的对立表现。任意性着眼声音和意义结合过程中的可能,强制性着眼这种结合以后的使用过程中的现实,从而构成一个整体;任意性体现在强制性中,强制性包含着任意性。这是它们统一的表现。在这个对立统一中,任意性是矛盾发展的主要方面。B.价值性和理据性(信息功能角度看):a.价值性:是指语言符号不管从什么时候、什么地方,依据什么东西产生,它发挥实际作用的价值由特定系统的关系决定。b.理据性:是指语言的声音和意义之间的结合总是有一定道理、根据。理据性可以给符号的价值提供暗示、引导。c.价值性和理据性的对立统一:价值性强调符号在特定使用过程中产生的实际作用,理据性强调符号形成过程中的依据和动力。这是它们的对立。价值性和理据性都涉及语言的功能意义,并且从现实和历史两个角度配合起来。这是它们的统一性。C.线条性和层次性(结构顺序上看):a.线条性:是指语言符号只能在时间的线条上一个单位接着一个单位依次出现。b.层次性:是指语言符号在认识的空间上通过不同的层次单位组织起来。c.线条性和层次性的对立统一:线条性强调时间上的占有,只有一个层次,层次性强调空间上的占有,具有多个层次。这是它们的对立。但是,线条性着重考虑相同级别的单位之间的现实关系,层次性着重不同级别的单位之间的心理关系,他们呢互相补充,构成一个整体。这是它们的统一。24.语言系统:1)语言具有系统性,语言系
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