衡水中学2015一2016学年度上学期高三年级二调考试

衡水中学2015一2016学年度上学期高三年级二调考试1.装修工人在搬运材料时施加一个水平拉力将其从水平台面上拖出，如图所示，则在匀加速拖出的过程中A.材料与平台之间的接触面积逐渐减小，摩擦力逐渐减小B.材料与平台之间的相对速度逐渐增大，摩擦力逐渐增大C.平台对材料的支持力逐渐减小，摩擦力逐渐减小D.材料与平台之间的动摩擦因数不变，支持力也不变，因而工人拉力也不变2.在如图所示的四幅图中,AB,BC均为轻质杆，各图中杆的A,C端都通过铰链与墙连接，两杆都在B处由铰链相连接。下列说法正确的是（）A.图中的AB杆可以用与之等长的轻绳代替的有甲、乙B.图中的AB杆可以用与之等长的轻绳代替的有甲、丙、丁C.图中的BC杆可以用与之等长的轻绳代替的有乙、丙D.图中的BC杆可以用与之等长的轻绳代替的有乙、丁3一质点沿x轴正方向做直线运动，通过坐标原点时开始计时，其xt一t的图象如图所示，则下列说法正确的是（）A·质点做匀速直线运动，速度为0.5m/sB.质点做匀加速直线运动，加速度为0.5m/s'C.质点在第1s内的平均速度0.75m/sD.质点在1s末速度为1.5m/s4.如图所示，光滑水平面上有一矩形长木板，木板左端放一小物块，已知木板质量大于物块质量，t=0时两者从图中位置以相同的水平速度v0向右运动，碰到右面的竖直挡板后木板以与原来等大反向的速度被反弹回来，运动过程中物块一直未离开木板，则关于物块运动的速度v随时间t变化的图象可能正确的是（）5．存升降由」样内的袖析卜协一休重计．由梯静十时．略树同学站存体重计上，体重计示数为50kg,电梯运动过程中，某一段时间内晓敏同学发现体重计示数如图所示，在这段时间内下列说法中正确的是A．晓敏同学所受的重力变小了B.晓敏对体重计的压力就是体重计对晓敏的支持力C.电梯一定在竖直向下运动D．电梯的加速度大小为g／5，方向一定竖直向下6.如图所示，一根细线下端拴一个金属小球尸，细线的上端固定在金属块Q上，Q放在带小孔（小孔光滑）的水平桌面上，小球在某一水平面内做匀速圆周运动（圆锥摆）。现使小球改到一个更高一些的水平面上做匀速圆周运动（图中P'位置），两次金属块Q都静止在桌面上的同一点，则后一种情况与原来相比较，下面的判断中正确的是（）A．细线所受的拉力变小B．小球P运动的角速度变小C.Q受到桌面的静摩擦力变大D.Q受到桌面的支持力变大7.“轨道康复者”是“垃圾”卫星的救星，被称为“太空110”，它可在太空中给“垃圾”卫星补充能源，延长卫星的使用寿命。假设“轨道康复者”的轨道半经为地球同步卫星轨道半径的五分之一，其运动方向与地球自转方向一致，轨道平面与地球赤道平面重合，下列说法正确的是（）A.“轨道康复者”可在高轨道上加速，以实现对低轨道上卫星的拯救B.站在赤道上的人观察到“轨道康复者”向西运动C.“轨道康复者”的速度是地球同步卫星速度的5倍D.“轨道康复者”的加速度是地球同步卫星加速度的25倍8.如图所示，质量相同的甲乙两个小物块，甲从竖直固定的1/4光滑圆。弧轨道顶端由静止滑下，轨道半径为R，圆弧底端切线水平，乙从高为R的光滑斜面顶端由静止滑下。下列判断正确的是A.两物块到达底端时速度相同B.两物块运动到底端的过程中重力做功相同C.两物块到达底端时动能相同D.两物块到达底端时，甲物块重力做功的瞬时功率大于乙物块重力做功的瞬时功率9.如图所示，将质量为2m的重物悬挂在轻绳的一端，轻绳的另一端系一质量为m的环，环套在竖直固定的光滑直杆上，光滑的轻小定滑轮与直杆的距离为d,杆上的A点与定滑轮等高，杆上的B点在A点下方距离为d处。现将环从A处由静止释放，不计一切摩擦阻力，下列说法正确的是（）A.环到达B处时，重物上升的高度2dhB.环到达B处时，环与重物的速度大小相等C.环从A到B，环减少的机械能等于重物增加的机械能D.环能下降的最大高度为43d10．2013年12月2日，我国探月卫星“嫦娥三号”在西昌卫星发射中心成功发射升空，飞行轨道示意图如图所示。“嫦娥三号”从地面发射后奔向月球，先在轨道工上运行，在P点从圆形轨道I进入椭圆轨道II，Q为轨道II上的近月点，则有“嫦娥三号”下列说法正确的是（）A.由于轨道II与轨道I都是绕月球运行，因此“嫦娥三号”在两轨道上运行具有相同的周期B.“嫦娥三号”从尸到Q的过程中月球的万有引力做正功，速率不断增大C.虽然“嫦娥三号”在轨道II上经过P的速度小于在轨道I上经过P的速度，但是在轨道B上经过P的加速度等于在轨道I上经过尸的加速度D.由于均绕月球运行，“嫦娥三号”在轨道I和轨道II上具有相同的机械能11.(6分）要测量两个质量不等的沙袋的质量，由于没有直接的测量工具，某实验小组选用下列器材：轻质定滑轮（质量和摩擦可忽略）、祛码一套（总质量m=0.5kg)、细线、刻度尺、秒表。他们根据已学过的物理学知识，改变实验条件进行多次测量，选择合适的变量得到线性关系，作出图线并根据图线的斜率和截距求出沙袋的质量。请完成下列步骤。(1)实验装置如图所示，设右边沙袋A质量为m1，左边沙袋B的质量为m2.(2)取出质量为m’的祛码放在右边沙袋中，剩余祛码都放在左边沙袋中，发现A下降，B上升。（左右两侧砧码的总质量始终不变）(3)用刻度尺测出A从静止下降的距离h，用秒表测出A下降所用的时间t测可知A的加速度大小a=(4)改变m‘，测量相应的加速度a，得到多组m‘及a的数据，作出（填或）图线。(5)若求得图线的斜率k=4m/(kg·s2),截距h=2m/s2,则沙袋的质量m1=kg，m2=kg。12.(8分）如图所示，小球由静止开始沿光滑轨道滑下，并沿水平方向抛出，小球抛出后落在斜面上。已知斜面的倾角为θ=300，斜面上端与小球抛出点在同一水平面上，下端与抛出点在同一竖直线上，斜面长度为L,斜面上M,N两点将斜面长度等分为3段。小球可以看作质点，空气阻力不计。为使小球能落在M点上，求：(1)小球抛出的速度多大？(2)释放小球的位置相对于抛出点的高度h是多少？13.(10分）在半径R=4000km的某星球表面，宇航员做了如下实验，实验装置如图甲所示，竖直平面内的光滑轨道由轨道AB和圆弧轨道BC组成，将质量m=0.2kg的小球从轨道上高H处的某点由静止滑下，用力传感器测出小球经过C点时对轨道的压力F，改变H的大小，可测出相应的F大小,F随H的变化关系如图乙所示，忽略星球自转。求：（1)圆弧轨道BC的半径r(2)该星球的第一宇宙速度v0。14.(10分）如图所示，用一根长为L=1m的细线，一端系一质量为m=1kg的小球（可视为质点），另一端固定在一光滑锥体顶端，锥面与竖直方向的夹角θ=370，当小球在水平面内绕锥体的轴做匀速圆周运动的角速度为w时，细线的张力为T。求（取g＝10m/s2，结果可用根式表示）：(1)若要小球离开锥面，则小球的角速度至少为多大？(2)若细线与竖直方向的夹角为600，则小球的角速度为多大？15.(12分）如图所示，水平传送带以一定速度匀速运动，将质量m=1kg的小物块轻轻放在传送带上的P点，物块运动到A点后被水平抛出，小物块恰好无碰撞地沿圆弧切线从B点进人竖直光滑圆弧轨道下滑。B,C为圆弧上的两点，其连线水平，已知圆弧对应圆心角θ=1060,A点距水平面的高度h=0.8m。小物块到达C点时的速度大小与B点相等，并沿固定斜面向上滑动，小物块从C点到第二次经过D点的时间间隔为0．8s，已知小物块与斜面间的动摩擦因数，求：（1)小物块从A到B的运动时间；(2)小物块离开A点时的水平速度大小；(3)斜面上C,D点间的距离。