课时作业(一)第1讲化学实验常用仪器及基本操作

课时作业(一)第1讲化学实验常用仪器及基本操作基础巩固1．下列试剂的存放方法中，有错误的是()A．白磷浸在盛有CS2的敞口试剂瓶中B．金属钠浸在盛有煤油的试剂瓶中C．浓硝酸存放在棕色试剂瓶中D．溴水放在带玻璃塞的试剂瓶中2．下列有关仪器用途的说法正确的是()A．试管、烧杯均可用于给液体、固体加热B．使食盐水中的NaCl结晶析出时，用到的仪器有坩埚、酒精灯、玻璃棒、泥三角C．区别NaCl、Na2SO4时常用到胶头滴管、试管D．漏斗可用于过滤及向滴定管中添加溶液3．下列实验操作与安全事故处理错误的是()A．用试管夹从试管底由下往上夹住距离管口约三分之一处，手持试管夹长柄末端，进行加热B．制备乙酸乙酯时，将乙醇和乙酸依次加入到浓硫酸中C．把玻璃管插入橡胶塞孔时，用厚布护手，紧握用水湿润的玻璃管插入端，缓慢旋进塞孔中D．实验时不慎打破温度计水银球，用滴管将水银吸出放入水封的小瓶中，残破的温度计插入装有硫粉的广口瓶中4．某学生做完实验后，采用下列方法清洗所用仪器：①用浓氨水清洗做过银镜反应后的试管②用酒精清洗做过碘升华实验的烧杯③用盐酸清洗长期存放三氯化铁溶液的试剂瓶④用氢氧化钠溶液清洗盛过苯酚的试管⑤用热氢氧化钠的浓溶液清洗沾有硫黄的试管下列对以上操作的判断，正确的是()A．除①外都对B．除⑤外都对C．③④不对D．全都正确5．下列实验操作正确的是()A．盛放NaOH溶液时，使用带玻璃塞的磨口瓶B．用苯萃取溴水中的溴时，将溴的苯溶液从分液漏斗下口放出C．NaCl溶液蒸发结晶时，蒸发皿中有晶体析出并剩余少量液体即停止加热D．做钠的燃烧实验时，可将钠放在坩埚或蒸发皿中直接加热6．以下是实验室常用的部分仪器，请回答下列问题：(1)序号为⑧和⑩的仪器的名称分别为________、________。(2)在分液操作中，必须用到上述仪器中的________(填序号)。(3)能作反应容器且可直接加热的仪器是上述中的________(填名称)。(4)在配制一定物质的量浓度的溶液时，需要用到的仪器是________(填序号)。(5)仪器上标有温度的是________(填序号)。图K1­1(6)如图K1­2所示是温度计、量筒、滴定管的一部分，下述读数(虚线刻度)及说法正确的是________。A．①是量筒，读数为2.5mLB．②是量筒，读数为2.5mLC．③是滴定管，读数为2.5mLD．②是温度计，读数为2.5℃图K1­2能力提升7．对下列装置，不添加其他仪器无法检查气密性的是()ABCD图K1­38．“绿色化学实验”已走进课堂，下列做法符合“绿色化学”的是()图K1­4①实验室收集氨气采用图(a)所示装置②实验室中做氯气与钠反应实验时采用图(b)所示装置③实验室中用玻璃棒分别蘸取浓盐酸和浓氨水做氨气与酸生成铵盐的实验④实验室中采用图(c)所示装置进行铜与稀硝酸反应的实验A．②③④B．①②③C．①②④D．①③④9．下列实验操作完全正确的是()编号实验操作A钠与水反应用镊子从煤油中取出金属钠，切下绿豆大小的钠，小心放入装满水的烧杯中B配制一定浓度的氯化钾溶液1000mL准确称取氯化钾固体，放入1000mL的容量瓶中，加水溶解，振荡摇匀，定容C排出碱式滴定管尖嘴部分的气泡将胶管弯曲使玻璃尖嘴斜向上，用两指捏住胶管，轻轻挤压玻璃珠，使溶液从尖嘴流出D取出分液漏斗中所需的上层液体下层液体从分液漏斗下端管口放出，关闭活塞，换一个接受容器，上层液体继续从分液漏斗下端管口放出10.下列说法正确的是()A．润洗酸式滴定管时应从滴定管上口加入3～5mL所要盛装的酸溶液，倾斜着转动滴定管，使液体润湿其内壁，再从上口倒出，重复2～3次B．向酒精灯内添加酒精时，不能多于容积的2/3，若不慎洒出的酒精在桌上燃烧，应迅速用水灭火C．探究温度对反应速率的影响时，应先将硫代硫酸钠溶液、硫酸溶液分别在水浴中加热，然后混合D．配制浓硫酸和浓硝酸的混合酸时，将浓硝酸沿器壁慢慢加入浓硫酸中，并不断搅拌11．下列图示实验操作正确的是()A．除去Cl2中的HClB．电解制Cl2和H2C．分离CCl4和水D．中和热的测定图K1­512．利用实验器材(规格和数量不限)能完成相应实验的一项是()选项实验器材(省略夹持装置)相应实验A烧杯、玻璃棒、蒸发皿CuSO4溶液的浓缩结晶B烧杯、玻璃棒、胶头滴管、滤纸用盐酸除去BaSO4中少量的BaCO3C烧杯、玻璃棒、胶头滴管、容量瓶用固体NaCl配制0.5mol·L－1的溶液(续表)选项实验器材(省略夹持装置)相应实验D烧杯、玻璃棒、胶头滴管、分液漏斗用溴水和CCl4除去NaBr溶液中少量的NaI13.(1)图K1­6甲是实验室常用的一种仪器，其名称是__________；其主要用途是__________________。图K1­6(2)小明用某规格的量筒量取一定体积的液体，液面位置如图乙所示，则其量取液体的体积为______(用a、b来表示)。(3)图丙是某研究性小组设计的一个储气装置。①将气体存于Ⅱ瓶中，下列说法不正确的是________。A．打开止水夹a和b，将气体从导管d通入，可将气体储存在Ⅱ瓶中B．作为储气或取气装置时都无需在c处安装止水夹C．该装置主要缺陷是c导管上未装止水夹D．该装置也可用作制取氢气的发生装置②要从该储有气体的装置中取用气体，正确的操作是______________________________。挑战自我14．某课外探究活动小组使用常用仪器，运用实验室制备氢气的原理巧妙设计了如图K1­7所示的简单实验装置。图K1­7(1)甲同学设计了如图甲所示装置：①检查该装置气密性的方法是________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。②实验时若液面不能与锌粒接触，又无酸液，且该装置已固定。则使反应发生的操作是____________________________________________________。(2)乙同学把试管底部钻出一小洞，并和广口瓶组装成如图乙所示装置，若该装置中的隔板是用铁丝制成的，则在不腐蚀铁丝的情况下__________(填“能”或“不能”)制备氢气。写出离子方程式____________________(如不能，此空不填)。(3)丙同学设计了如图丙所示装置，即用橡皮塞代替铁架台来固定试管，则丙同学的做法________(填“可行”或“不可行”)，理由是____________________________________________________________________________________________________。