谈人文地理与城乡规划认识与理解谈起专业,就免不了说说现实问题,因为专业总是为了解决实际问题,为了社会需求而产生的。如今的中国“城镇化”,“环境问题”已成为社会焦点问题,真正地与每个人都息息相关。首先先看看中国目前的城镇化吧。城镇化是由农业(第一产业)为主的传统乡村社会向以工业(第二产业)和服务业(第三产业)、高新技术产业和信息产业(第四产业)为主的现代城市社会逐渐转变的历史过程。具体包括人口职业的转变、产业结构的转变、土地及地域空间的变化。2011年12月,中国社会蓝皮书发布,中国城镇人口占总人口的比重将首次超过50%,标志着中国城市化首次突破50%。中国有约14亿人口,至少将会有10亿城镇人口,所以现在并在今后很长一段时间,中国的城镇化定将实现更大发展势头。然而就目前来说,中国城市化发展存在五大战略性弊端:一是在世界格局中,中国的城市化明显滞后于工业化所对应的非匹配;二是中国的城市化进程中,明显地表达出土地城市化快于人口城市化的非规整;三是中国的城市化亟需克服“城市和农村、户籍人口与常住人口”的非公平;四是中国的城市化偏重城市发展的数量和规模,忽略资源和环境的代价,呈现出粗放式生产的非集约;五是中国的城市化必须解决如何进入现代管理制度、消除城市病的非成熟。同时不合理城镇化引起的环境问题也愈加尖锐。所以“城镇化”是需好好规划的。而在我的理解中,我们所将要学习的专业“人文地理与城乡规划”就是为解决如上述问题所设立的。先说说我们的专业吧。人文地理与城乡规划专业就是以人口、资源、环境与区域可持续发展的研究、应用、管理为内容的基础性与应用性相结合的专业。它通过城乡规划和管理,合理利用资源和环境,促进城乡人口和经济的可持续发展。作为它涉及多门课程,这些也都是做出正确决策所必须了解与掌握的,它包括城乡规划原理、区域规划、城市设计、居住区规划、小城镇规划、村庄规划、控制性详细规划、城市道路与交通、规划设计CAD、城市地理学、地理信息系统、地图学、城市园林绿地系统规划、人文地理学、经济地理学、城乡规划管理与法规、建筑制图、自然地理学等。“人文地理与城乡规划”确实涉及多门学科,而且每门学科都是把专业学好所必需的,因为只有了解更多,才能统筹环境,经济,人文,地理等多方面因素,从而为城镇化指出正确道路。所以要学习好这门专业,广泛的涉猎是避免不了的,广阔的眼界是必须建立的,这大概就是真正意义上的博学吧。进一步说,中国目前正是大力发展的时期,学习好我们的专业,为祖国的发展添砖加瓦,献计献策是作为青年人义不容辞的责任!这些就是目前我对我们专业的认识和理解吧。兴趣方面上面已经说到,“人文地理与城乡规划”涉及地理科学、人文科学、城乡建设规划、地理信息系统管理等多个领域的内容。通过专业老师的介绍,我发现自己对地理科学人文科学人文科学、城乡建设规划较感兴趣。或许从小就对地理很感兴趣,一谈起地理就兴趣盎然,所以就很喜欢地理科学。“地理科学”这一概念是在1986年由中国科学家钱学森提出的。他理解地理学应当是与自然科学、社会科学、数学科学等并列的大科学体系,故称“地理科学”,从学科性质上来说,它是受哲学指导的,自然科学与社会科学的融合;从层次上看,是一个“基础理论——技术理论——应用技术”的完整体系。所多了解地理科学更有利于认识我们共同生活的地球,有利于更深刻认识我们的社会。说到人文科学,那么涉及到的范围就广了。人文科学和自然科学是科学体系的两大支柱,是人们认知、维护、改善人文环境和自然环境的工具。人文科学是指以人的社会存在为研究对象,以揭示人类社会的本质和发展规律为目的的科学。人文社会科学研究不仅仅是一种真理性探索,而且还代表了一定的价值观和社会集团的利益。人文社会科学对社会实践的依赖,具体体现为社会实践对人文社会科学的促进和制约两个方面。故人文科学更多在于研究人类社会与发展相关的话题,而且又是又与哲学相关联。学习人文科学我相信可以激发着新知识和看待世界和生活的新态度。最后是城乡建设规划。其实这个最符合目前的新农村与城镇化。上面已经说了城镇化,现在就说说新农村。其要求有生产发展,生活宽裕,乡风文明,村容整洁,管理民主等内容。其中生产发展是新农村建设的中心环节,是实现其他目标的物质基础。建设社会主义新农村好比修建一幢大厦,经济就是这幢大厦的基础。如果基础不牢固,大厦就无从建起。如果经济不发展,再美好的蓝图也无法变成现实。也只有它实现了,其它的要求也就顺理成章了。而要实现生发展就免不了合理与有效的规划。在如今中国如火如荼的发展新农村和城镇化,学习好城乡建设规划真让人热血沸腾。大学规划与展望我们每个人都曾有一个大学梦。正因为这个梦想,我们十二年寒窗苦读。正因为这个梦想,我们用青春去追求。这其中我们有欢乐,有泪水,有激动,也有失落。大学到底是什么样子的?高中时,学生把考取大学作为具体的奋斗目标,“大学是自由的天堂”,仿佛是一个传说,在高中校园里流传。然而,一旦进入大学,面对新环境,他们又会感到迷茫,不知所措。从踏入校园到军训,从上课到聚会,我们经历了无数我们人生中的第一次。丰富精彩的大学生活让我们激动但又不适应。大部分同学都表示有些迷茫,对大学的无规律的学习有些不能适应,感觉就像那原本有线牵引着的风筝一下子掉了线,没有方向,可是也没人会迁就你,甚至有的同学还觉得学得很盲目。来到大学之后,我一直在思考一个问题“将来会怎样?我将如何度过自己的大学生活?”同时会睁大自己的眼睛审视现实的大学和专业。几多欢喜几多梦,几多失落几多愁。这就要求我们对大学生活进行很好的规划。以前,我对大学生活的理解非常简单:做自己想做的事,绝对的自由。到了大学后,我也是按照这样的理解做的。不知道怎么规划,也不知道规划些什么,反正想的就是该学习时学习,该玩时玩就行了,没有打算太多,跟着学校的安排走就是了。久而久之,我发现其实大学生活并不是我认为的那样简单,有许多的事等着我去做这种思想是很危险的,大学生活必须要有一定的规划,才有方向和动力。因此学校对所有大一新生进行入学教育。教育他们树立目标和远大理想,学会珍惜时间、合理利用时间;教育他们未雨绸缪,尽早规划自己的大学生活。要把学习始终放在第一的位置,学习是取得其他一切成就的基础,大学生活规划要以学习为基础,再发展自己的兴趣和爱好,以更好的提高自己的学习能力。大学生活是一个人由幼稚走向成熟的标志,如果我们利用好的话;当然,也不能排除个别现象。因为,进入大学后,我们远离了中学时的高压政策,我们的行为都由自己支配,就连大人也把我们视作成人而不再干预我们的生活,一切由自己做主。可是令人悲哀的是,面对突如其来的绝对的自由,我们反而失去了方向,找不到前进的动力,我们或是沉迷于网络,或是沉迷于谈情说爱......一切都是不知不觉间开始与我们一起“睡觉”。对于我,情况亦是如此,侥幸的是我已经意识到这一点,所以,在还没有完全陷进去之前,我要把自己的肉体和精神给完全拖出来,只有这样才能使自己于将来不至于后悔和自责。在大学中,把学习搞好是最重要的,尤其是学好专业知识;其次,还要多参加一些有意义的活动,积累社会经验,不断的提高自己的综合素质能力。在大学里,学会与不同的人相处,搞好人际关系是很重要的。另外就是充分利用学校的图书馆,多看一些与自己所学专业有关的书籍,充实自己的大脑知识储备库。在大学期间,争取多考些证书,为以后找工作多一块敲门砖。再就是利用业余时间多打打工找份兼职,为以后找工作积累经验。感想与建议首先先说说什么是专业导论。专业导论是将涉及内容很广的学科做概括性介绍,一般不会有非常深入的分析,但对历史和未来都有精简扼要的介绍,使读者对这门学科有一个概括的了解。我觉得我们的专业导论的老师讲的还是挺详细,认真,真正的让我们了解了我们所学习的专业。但我同时也觉得专业导论如果能再多讲讲生活中实际应用的例子就更好了,我们也能更加理解应用的重要性,开拓我们的思维。