学校三重一大制度

学校三重一大制度篇一:学校三重一大事项决策制度2016.8王明口一中“三重一大”决策制度王明口一中“三重一大”决策制度为了贯彻“民主集中制”的原则，按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”要求，规范学校重大事项决策行为，充分体现科学决策、民主决策、依法决策，结合我校实际，特制定本制度。一、重大事项的范围(一)重大决策:1、上级重要文件、重要会议精神的贯彻落实及向上级请示报告的重要事项;2、学校章程、学校发展规划、年度与学期工作计划;3、校内机构的增设和撤并、重大改革措施及规章制度;4、师资队伍的培训、进修方案或制度;5、教职工福利费的使用方案和使用情况;6、教职工年度考核情况;7、教职工职称评定;8、评优、评先工作;9、分配方案的制订或调整;10、人事安排;11、年度经费预算、决算报告;(二)重要干部任免:1、中层干部的选拔和任免;12、教研组长、年级组长和班主任的选拔与任免;(三)重大项目安排:1、年度基建、维修项目的立项;2、年度设施设备的采购和更新;(四)大额度资金使用:1、1000元以上单件物品的采购;2、10000元以上基建和维修项目;3、1000元以上招待费的使用;二、重大事项的决策形式(一)学校重大事项的决策形式为校务会议，实行校长负责制，坚持党组织参与重大问题的决策，采用集体议事，并以会议决定形式体现集体意志，不以传阅、会签或个别征求意见等形式代替集体议事和会议决定。(二)决定学校重大事项的校务会议，须有法定参会人员的半数以上到会方可举行。三、重大事项的决策程序(一)事先个别酝酿做到:(1)学校重大问题的决策必须在学校领导成员之间先进行个别酝酿,充分交换意见,提出解决学校重大问题的初步意见。(2)领导成员分别进一步听取党内外群众的意见,加强调查研究,为充分讨论作准备。(二)会前调查研究重大问题决策在听取意见时实行先党内后党外,先行政后群众的原则,做到:(1)组织党员在支部会议上讨论充分发表意见。(2)在行政2会议上进行讨论充分听取中层行政班子成员的意见。(3)在充分讨论的民主基础上学校领导进行研究，统一思想,形成主导性意见,提交校务会议。(三)会上充分讨论在充分听取了意见并形成主导性意见之后,实行民主集中制的原则,做到:(1)召开校务会议讨论,经集体讨论后,校长负责,最终作出决策。(2)对涉及学校改革和发展的重大问题召开教代会。(3)对每一项重大问题在作出决策的同时要制定相应的实施方案和操作程序。(四)会后各司其职。决策形成之后做到:(l)对学校决定的重大事项，除涉密事项外，及时将决策的内容和实施的方案向党内外群众通报反馈或公示。(2)校长负责具体实施,党组织保证监督实施,工会民主管理监督实施,即校长是第一负责人,党政工通力合作。本制度自校务会议审议通过之日起执行。王明口一中篇二:新普陀小学关于执行“三重一大”制度新普陀小学关于执行”三重一大”制度的工作方案依据中共中央关于《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》，为落实中央、市委关于“重大事项决策、重要干部任免、重要项目安排、大额度资金的使用，必须经集体讨论做出决定”的制度精神，结合区局关于3加强党风廉政建设的要求，结合我校实际，特制定新普陀小学执行“三重一大”制度的工作方案。一、“三重一大”范围“三重一大”是指重大决策、重要干部任免、重大项目安排和大额资金使用。根据学校工作实际，主要包括以下具体内容:?重大决策1、学校章程的制定和修改;2、学校发展规划及年(学期)工作计划;3、校内机构设置;4、涉及办学体制改革、教育教学改革、教职工聘用(聘任)、教师队伍建设实施方案的制定、学校精神文明建设实施方案的制定、工资福利分配、规章制度、安全稳定、表彰奖惩、招生计划、校产发展计划的制定等重要问题;5、上级重要文件、重要会议精神的贯彻落实及向上级请示报告的重要事项。?重要干部任免学校中层干部及教研组长、年级组长、班主任的任免。?重大项目安排及大额资金使用1、建设、修缮、改造等基本建设工程项目;2、成批或政府采购目录内物品的采购;3、对外合作项目、国有资产出租出借等;44、年度资金预算安排和收入、支出状况;5、其他大额资金使用项目。二、“三重一大”的决策形式及程序?关于重大决策坚持学校重大问题集体讨论的原则。学校重大问题的决策要按照议事规则和程序进行。根据上级党组织和教育行政部门的要求和学校实际情况，经党政领导或校级领导班子成员酝酿，提出初步设想，在认真听取各方面意见的基础上，由学校行政会集体讨论后做出决策。凡属教代会职责范围内的事项，应提交教代会审议。坚持每年定期召开教代会，由校长通报工作计划、学校财务收支情况等，提交教代会审议。如遇人事制度改革、工资方案调整等学校重大决策，随时召开教代会。?关于重要干部任免中层以上干部的任免严格按《新普陀小学中层干部竞聘上岗的办法》执行。?关于重大项目大额资金使用1、使用单位自筹资金的修缮项目应经校行政会讨论决定。工程资金审计由教育局审计科组织实施，施工完成后经审计方可结算。其中工程队考察、招投标、施工考察及项目验收均应主动邀请教育局相关部门全程参与监督。2、凡购买2万元以上或不足2万元，但属于政府采购目5录内的物品，不管使用财政经费还是自筹资金，都必须通过政府采购，并报告局纪检监察室，其招标、采购、招标考察与验收，均应有纪检监察部门参与监督。3、学校年度经费预算安排和收入、支出状况，应定期向教职工代表大会(或教职工大会)报告，听取意见和建议。4、其他大额资金使用及日常经费的管理问题，学校党政领导班子应按照教育局纪工委的有关规定，视学校资金流量大小，在听取教代会意见后，确定集体决策的数额及管理方式。5、各项支出的发票，应由包括审批领导在内的三人签字(不得代签)后，财务部门才能报销入帐。凡属学校物品购置的项目，都应由审批领导、总保管、经手人和验收人四人签字(不得代签)，并由总保管登记入帐后，财务部门才能报销入帐。三、执行“三重一大”的几点要求1、学校领导班子成员，特别是党政一把手，要严格按照党风廉政建设责任制的要求，坚持做到“一岗双责”，带头执行“三重一大”的有关规定，并领导学校执行好有关规定。2、凡涉及“三重一大”的行政会议，必须有详实的会议记录，会议记录要存档备查。3、对未按规定程序审批，未按规定签字的，学校办公室及有关部门拒盖公章，财务部门拒绝拨款报帐。64、学校党支部要发挥政治核心作用，发现“三重一大”实施过程中有不当之处，及时协调各有关方面予以纠正，重大问题应报告教育工委。5、对违反“三重一大”规定的相关责任人及主要领导追究责任，对造成严重后果的，要从严处理。新普陀小学党支部2007、10篇三:学校“三重一大”_集体决策制度巧家县大寨中学“三重一大”集体决策制度为了进一步落实十八大精神,深入贯彻落实党风廉正建设，进一步强化学校领导班子和领导干部的政治意识、责任意识，坚持集体领导与个人分工负责相结合的原则，根据巧家县教育局相关要求，为更好地调动我校教职工参与学校建设的积极性，特制定“三重一大”集体决策制度如下:一、“三重一大”的相关内容:“三重”是指:重大决策、重要干部任免、重要项目安排。“一大”是指:大额度资金使用。二、“三重一大”的决策制度:1、学校任何重大决策事项，均必须经校务委员会集体酝酿提出，经学校领导班子研究讨论，在广泛征求党员意见的基础上，交教工代表大会票决通过方可执行。2、学校重要干部的任免，须经学校党支部、校务委员酝7酿提出相关名单，交领导班子讨论，在支部大会、学校教代会听取意见后，才可报上级主管部门审批。被批准的干部任免名单需在学校公示栏内公示三天后方可执行。3、学校重要项目的出台，必须经学校校务委员会集体研究提出，经领导班子讨论，支部大会听取意见，学校教代会票决通过，形成相关文件报上级主管部门审批，被批准的相关项目出台前，需在学校公示栏内公示三天后方可实施。4、学校开支较大的基本建设均需由校校务委员会集体研究提出，经校领导班子讨论决定，并将资金使用的具体安排报上级领导审批;学校要定期将资金使用情况，包括使用过程中的进展情况，资金使用之后收到的效益等向全体教职工宣讲，并在学校公示栏内公示，使学校大额度资金使用情况人人知晓。5、对尚未正式公布的会议决策和需保密的会议内容，与会人员不得外泄，否则要严厉追究有关人员的责任。6、“三重一大”会议决定事项，必须明确实施部门和负责人，并由实施部门和负责人组织实施。7、“三重一大”事项决策的情况，包括决策人、决策事项、决策过程、决策结论等，都要以会议通知、会议记录、会议决定等形式留下文字资料，并存档备查。三、“三重一大”责任追究:凡属下列情况给学校造成重大经济损失和不良影响的，要8根据事实、性质、情节的轻重，上报教育主管部门依法、依纪追究应承担的责任。1、不履行或不正确履行“三重一大”制度决策程序，不执行或擅自改变集体决定的;2、未经集体讨论而个人擅自决策、事后又不通报的;3、未向领导集体提供真实情况而造成错误决定的责任人;4、执行决策后发现可能造成损失，能够挽回而不采取措施纠正的;5、其它因违反本实施办法而造成失误的。巧家县大寨中学2016年5月相关热词搜索:一大制度学校三重一大决策制度三重一大集体决策制度9