实验教学信息化管理研究

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第11卷第6期2013年12月实验科学与技术ExperimentScienceandTechnologyVol.11No.6Dec.2013•实验室建设与管理•实验教学信息化管理研究卢艳霞,黄辉,蒲孝文,王强!北京交通大学电气工程学院,北京100044)摘要:信息与网络技术的高速发展,使高校实验室的管理也逐渐信息化,并呈现不断上升的趋势。对实验室进行系统而科学的管理已成为实验室管理员的当务之急。实验室信息化管理的主要功能包括实验室网上预约系统、实验室教学管理系统、实验课程管理和实验室信息实时发布等。北京交通大学经过多年的实践证明,信息化管理提高了实验室的管理和教学水平。关键词:实验室管理;实验预约;信息化管理;研究中图分类号:G482;TP393.07文献标志码:Adoi:10.3969//.issn.1672-4550.2013.06.050TentativeExplorationontheLaboratoryManagementInformationSystemLUYanxia,HUANGHui#PUXiaowen,WANGQiang(SchoolofElectricalEngineering,BeijingJiaotongUniversity,Beijing100044,China)Abstract:Therapiddevelopmentofinformationandinternetgraduallymaketheinformatizationoflaboratorymanagementofuniversityandpresentupwardtrend.Thesystematicandscientificmanagementoflaboratorhasbecomeanurgentaffairs.Themainfunctionofthemanagementincludeslaboratoryinternetbookingsystem,teachingmanagementsystem,experimentalcurriculummanagementandla­boratoryinformationrealtimeissuanceandsoon.Practicesthroughaboveoneyearshowthatmanagementinformatizationoflaboratoryhaspromotedthelevelofmanagementandteaching.Keywords:laboratorymanagement;experimentbooking;informatizationmanagement;research高等学校的实验室是进行高等教学实验的基地,实验室的教学和管理是一所学校教学水平、科研水平和管理水平的一个重要标志,在很大程度上反映了学校的综合实力。目前各高校对实验室教学管理都提出了更高的标准,而原来的人工管理模式已显得不太适应。为此,高校实验室均已开始将实验室管理与现代信息技术相结合,实现以实验室为核心的全方位教学管理。实验室管理信息化,可以逐渐完善实验室教学管理体系,既能满足内部的日常管理要求,又能保证实验室教学的管理,为开放式实验教学提供良好的教学环境。实验室信息化管理提供实验室各种信息存储、实验预约和课程管理等的网络化平台,可促进实验室高效、科学运作和规范化管理。实验室可以达到自动化运行、信息化管理和无纸化办公的目的,对收稿日期:2013-02-11;修改日期:2013-03-22基金项目:2012年北京市教学改革与研究项目)电气工程专业基础课程教学团队建设》。作者简介:卢艳霞(1970-),女,博士,副教授,主要研究方向为:电工理论与新技术。实验室提高工作效率,降低运行成本起到至关重要的作用[1]。1信息化管理体系实验室信息化管理体系是集现代化管理思想与计算机技术为一体的用于各实验室管理的一项应用技术。通过中心数据库的综合管理功能利用网络交互技术和实验设备自动管理技术,实现对实验室的自动化管理并方便学生和老师对实验设备的有效利用。其主要功能包括:实验预约系统、实验室控制管理系统、实验室计费管理系统、实验室教学管理系统、实验室状态信息实时发布和远程实验预习等自动化管理功能。国外技术应用的成功经验表明,适应现代化发展的实验室必须要建立起完备的管理体系,目前国际上关于质量管理体系标准很多,例如,ISO/IEC17025%2005'检测和校准实验室认可准则(,ISO9001:2000质量管理体系等。高校应该根据实验室的特点,进行分析总结,研究出一套既能满足目前的业务状况,又能适应未来不断增长业务需求的先进的实验室管理体系[2]。158实验科学与技术2013年12月北京交通大学的国家电工电子实验教学基地已被评为国家级实验教学示范中心。作为国家级实验教学示范中心实验基地,应拥有最先进的实验设备和最完备的管理体系,而科学化、先进的管理体系应与现代化设备建设同步发展,才可全面提升实验基地作为高校国家级实验教学示范中心的形象。2管理系统主要内容鉴于目前全校学生的选课已经采取开放式管理,不再是以前的按照年级、班级排课,因此实验室排课也必然要求是开放式管理。目前实验室每年有几千名学生做实验,为此我们首先开发出了实验室信息管理系统[3]。2.1系统概述该系统可以上传到学校主页上(本科生教学或实验室),学生利用网络可以浏览实验室的概况、实验室设备、人员、实验内容等信息;通过该系统学生可以在网上预约实验,为充分利用教师资源和实验室设备,一个预约时间段上做实验的学生达到一定的人数(如20~25名),就可以开实验;由实验室管理人员在网上以管理员的身份管理,学生预约时间由管理人员确认后才可有效;学生可以在网上预习实验内容,提交实验报告,查询成绩、提问题等;如果经费充足,还可开发出网络实验系统,学生可以通过网络做实验[4]。2.2达到的目标采取自主开发的模式,取得完全的自主知识产权,技术上采取流行的B/S三层架构,通过数据库服务器、Web应用服务器、应用程序构建电工电子基地实验室网站,并与学校主页链接。通过学校主页点击国家实验教学示范中心,可以浏览实验室介绍、实验室设备、人员、实验项目、学生实验、新闻动态、电工知识库等。学生实验链接传统实验操作播放、预习实验内容、网上预约实验时间、上传实验报告、查询实验成绩等。学生实验均要求学生首先用用户名、密码登录,实验系统管理员以系统管理员的身份登录,系统管理员可以管理学生的用户名及密码、对学生预约的实验时间进行确认。2.3系统具体功能(1)基本信息管理。包括学校、学院、专业、课程、教师、学生、实验室管理员信息等管理;(2)实验室预约系统。管理实验室开放时间,实验课程安排,实验课程网上预约;(3)教学管理系统。实验课程管理:课程录入、课程申请、课程批准、课程设立等;(4)考勤管理系统;(5)管理考勤;成绩管理:实验作业管理,实验成绩管理;(6)文档管理系统。实验方法、实验记录、实验结果、参考资料的管理;(7)知识库系统:知识库录入系统、知识库整理系统、数据挖掘系统、检索系统;(8)实验室校园一卡通考勤门禁系统。(需购置一卡通读卡器);(9)实验室信息发布系统。包括基本介绍、设备情况、师资力量、实验项目、学生实验、新闻动态、电工知识库、BBS讨论区;(10)实验课程网上教学系统。2.4系统接口实现与校园管理信息系统的接口,实现从校园管理信息系统导入教师、学生、员工信息;可以实现学生考勤记录的同步;可以实现学生成绩系统的同步[5]。实现与校园一卡通考勤门禁系统接口,实现与校园一卡通考勤门禁系统的数据同步。2.5系统性能能够满足大中型高等学校的使用要求;系统至少支持能够6万名学生、教师等信息存储和使用。3结束语实验室信息管理系统通过一年多的运行,系统运行可靠,可以使实验设备得到最合理的使用,发挥最大限度的作用,使教师和学生能以最便捷、有效的手段使用实验室,提高了综合实验室的管理效率和学生的效率。该系统还能有效地监控实验室各项工作运行参数,为实验室的发展,学校的评估,提供有效的参考信息。实验室信息管理的研究只是迈出了第一步,还有待于进一步研究和探讨,继续投入人力和物力以开发出先进的符合国家质量体系标准的管理系统。参考文献[1]刘宏,陈丹亚.以信息化建设为牵引扎实推进实验室建设)J]-实验室研究与探索,2012,31(4)%173-175.[2]吴兴兴,高保禄,董志锋,等.网络数据库应用实例[M].北京:人民邮电出版社,2001.[3]肖鹏博,卢艳青.高校开放实验室管理系统的设计与实现)J].实验科学与技术,2011,9(5):57-59.[4]王瑾.基于物联网的实验室管理技术)J].电脑知识与技术,2010,21(6):5741-5742.[5]焦玉成,杜逸鸣.电气类实验室开放的实践和探索[J].实验科学与技术,2011,9(4):108-110.

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