期末试卷—幼儿卫生学

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资源描述

一、填空题(每空1分,共10分)1、幼儿园一日活动通常有以下环节组成,即入园、盥洗、进餐、午睡、__________、游戏活动、集体教学活动等。2、儿童____________功能不完善,极易疲劳。因此,一天中幼儿需要充足的睡眠,来消除疲劳恢复精力。而午睡就是其中非常重要的一环。幼儿睡眠时能量与氧的消耗量小,____________增加,有利于生长发育及脑功能的发育,睡眠充足的孩子玩起来精力充沛,情绪愉快,食欲好,长得健康。3、在一定程度上,来园活动对家园双方的心理影响:家长、老师、幼儿三方在来园时刻有良好的______________,以愉悦的心情共同迎接新的一天,会给自己和对方以极佳的心理体验和情感满足,继而提高之后活动的效果。4幼儿发生扭伤后,应先进行(),24小时后进行()。5晨检的步骤是:()、()、()、()。二、选择题(每题1分,共20分)1幼儿两餐间的间隔时间为()小时,餐点之间的间隔为()小时。A5、3B4、2C3、12幼儿在饭前、便后、户外活动后和()后要洗手。A美工活动B音乐活动C起床3黄蜂蜇伤后可用()涂抹伤口。A肥皂水B氨水C醋4鼻腔异物不能用以下处理方式()A用力擤鼻B打喷嚏C用镊子夹5幼儿最初的美育是从()开始的A.教学B.日常生活C.环境D.游戏6()是保教结合最紧密的幼儿园课程形式,其中的每一项活动既是对幼儿的保育过程,又是施教的机会A.游戏B.日常生活活动C.教学D.课堂教学7一天中重要的往往被忽视的生活活动是A.入园B.睡眠C.饮水D.如厕8培养幼儿自我服务能力的有力途径是A.睡眠B.饮水C.盥洗D.如厕9活动时间短暂,形式灵活多样的活动是A.游戏B.教学C.过度活动D.散步10儿园日常生活的活动过程不具有()特点A.复杂性B.灵活性C.重复性D.随机性11()是教师帮助幼儿理解、掌握、熟悉行为规则的过程A.日常生活活动B.常规教育C.游戏活动D.教学活动12()班劳动内容,从培养生活自理能力的自我服务为主A.托班B.小班C.中班D.大班13幼儿对劳动的兴趣和愿望,是幼儿参加劳动的()A.基础B.主要因素C.内部动力D.前提14幼儿最长的劳动时间不要超过()A.15分钟B.20分钟C.30分钟D.60分钟15幼儿园的值日生活活动,一般从()班开始A.托班B.小班C.中班D.大班16全园庆祝会的时间以()左右为宜A.30分钟B.60分钟C.90分钟D.120分钟17()活动范围小,形式灵活便于组织A.全园庆祝会B.联欢活动C.班级庆祝活动D.慰问活动18佝偻病主要是由于缺乏()引起的。A铁B维生素AC维生素DD维生素B19幼儿在需求得不到满足或权利受损时,打人、骂人、大声喊叫、乱扔东西等,这属于()A任性B攻击性行为C爱哭D爱玩20乙脑是经过()传播的。A蚊媒B空气C母婴D身体接触三、判断题(每题1分,共10分)1.幼教机构的日常消毒属于疫源地消毒。()2.发现传染病幼儿的班级不能参加学校的集体活动和任何户外活动。()3.紫外线灯的开关可以和其他电器的开关放在一起。()4.为了让幼儿多吃、快吃,我们可以进行“吃饭比赛”。()5.幼儿鼻出血后要让幼儿赶快仰起头。()6.幼儿发生烫伤后要赶快送到医务室。()7.咽部异物可以采用大口吞饭的方式把异物咽下去。()8.散步时,幼儿不可以在队列中自由自在的走、停、玩、讲9.过度活动可以让幼儿得到休息和调整,不需要教师的组织和计划10.散步是向幼儿进行个别教育和开展家长工作的好时机四、简答题(每题8分,共40分)1.幼儿园不同班级制定一日生活制度应遵循的原则2.教学活动中的卫生保健要求3.幼儿园意外伤害的原因4.幼儿园生活活动包括哪些环节的卫生保健5.幼儿发生晕厥的处理方法五、论述题(20分)在中大班阶段,幼儿的自主性发展到了关键期,学习、认知能力也大大提高。他们的自主性需求在不断提高,对于喜欢吃什么,吃多少都会有自己的主张,对于与哪些小朋友一起进餐、在哪张桌子上进餐,都有不同的心理需求。请结合你在日常工作中的经验,论述一下此年龄段的幼儿在进餐环节有哪些突出问题?这些问题又是怎样得以有效解决的呢?

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