质性访谈研究方法1.

1质性访谈研究方法一、质性访谈概述二、质性访谈程序三、质性访谈技术循证医学循证医学（Evidence-basedmedicine，EBM），意为“遵循证据的医学”。其核心思想是医疗决策应在现有的最好的临床研究依据基础上作出，同时也重视结合个人的临床经验。循证医学创始人之一DavidSackett教授定义循证医学为慎重、准确和明智地应用当前所能获得的最好的研究依据，同时结合医生的个人专业技能和多年临床经验，考虑病人的价值和愿望，将三者完美地结合制定出病人的治疗措施。循证医学不同于传统医学。传统医学是以经验医学为主，即根据非实验性的临床经验、临床资料和对疾病基础知识的理解来诊治病人。循证医学强调任何医疗决策应建立在最佳科学研究证据基础上。一、质性访谈概述访谈是“带有目的的会谈”（Kahn&Cannell,1958）访谈员：引发受访者提供对研究有用的信息。受访者：在访谈员的引导下，提供对他所经历事件的具体描述和对某些问题的个人想法和感受。访谈提纲二、质性访谈程序1、确定访谈研究的目的2、形成访谈提纲3、培训合格访谈员4、正式访谈5、访谈录音的转录6、转录访谈文本的编码7、编码结果的分析1、确定访谈研究的目的是否需要用到访谈法？质性访谈v.s.量化研究回顾以往的文献明确访谈的最终目的考虑分析访谈结果的方法2、形成访谈提纲回顾以往研究，拟定访谈提纲（草案）组织专家组对访谈提纲（草案）讨论，形成访谈提纲（初稿）抽取一定量被试进行预访谈，根据访谈结果对访谈提纲（初稿）修改，形成访谈提纲（成稿）访谈提纲拟定时的注意事项：a.访谈问题紧扣访谈主题，但是在对一些比较敏感的问题进行访谈时可以设计成漏斗式的提纲b.访谈提纲应具有结构性c.预访谈的被试样本要从受访样本中选取，保证预访谈的被试样本具有代表性d.设计访谈提纲时，要考虑访谈结果的处理方案访谈提纲举例3、培训合格访谈员访谈员的责任尊重保密承诺对待受访者的痛苦情绪：安静的坐着，不要安慰，保持中间态度确保受访者不受伤害，但并没有帮助他们的责任非判断性的谈话不要为受访者自己未意识到的行为动机提供解释为研究结构和研究领域提供有价值的信息4、正式访谈——招募受访人员发访谈邀请信打电话获得支持对在电话中回答受访者的问题有所准备自我介绍，邀请其参加研究，要提及研究的学术机构、预期的访谈时间、被试报酬、录音及保密事宜、可以安排受访者方便的时间和地点。花时间说服受访者接受访谈确认受访者是否符合样本标准找到合适的访谈时间地点并重复确认，留下电话以免有变更正式访谈——访谈前的准备熟悉访谈问题和流程如果不理解问题，在访谈前询问督导每次访谈前练习大声朗读问题准备访谈所带材料检查录音机确认声音足够清晰正式访谈——访谈前的说明征得受访者口头同意介绍研究目的呈现研究背景资料，询问是否有问题问受访者是否同意接受访谈强调回答没有对错之分，希望尽可能完整和诚实的回答问题提醒录音问题并征得同意承诺保密事宜录音文件保密，不采用姓名编号保证受访者姓名不会出现在任何研究文件中宣布访谈开始正式访谈——问问题访谈在问题顺序和措辞上有较大的灵活性使用提示和跟踪问题来获得想要的细节鼓励受访者讲详细而完整的故事而不是短暂省略的回答正式访谈——访谈过程保持高度兴趣和注意，包括目光接触和自然的肢体语言没有必要做很多笔记利用访谈细目表注释和核查仔细倾听，思想处于放松的警觉状态，灵活变通无判断性的接受受访者所说，即使你并不同意他的观点正式访谈——访谈结束询问受访者是否还有补充致谢肯定受访者提供的信息的价值表明自己的收获和心得付给报酬（赠送礼品）5、对访谈录音进行转录录音资料逐字逐句转录，不能出现人为删减转录文本应该囊括细节，便于在文本信息前后不一致的地方进行判断如：受访者的非言语反应（笑声、手势等等）转录辅助工具：Sitmen2.2访谈成稿举例----访谈提纲案例16、对转录访谈文本进行编码编码依据：根据预访谈的结果形成编码手册编码方式：编码者至少需要两个人编码信度：计算编码者一致性信度编码结果：对编码结果进行讨论，达成最后共识编码辅助工具：QSR-Nvivo7.0QSRNVivo定性分析软件它是美国Sage出版公司最新之质的研究工具。结合有效管理非数字、无结构、搜查、理论化与索引的强大功能。它被设计来增进研究者进行有效的数据编码、解释和反思。它也是创造管理和允许我们发现新概念、探求想法和范畴的平台。它也提供分类数据工具暨将全部有关联的数据置于一个共同地方，并提供更多友好用户的界面和更简单的数据汇入程序，节点创造，搜索，经常性的活动的自动化，分析和报告，它的命令文件暨输入程序帮助快速的建立以连接质化和量化的数据。如果某研究者想进行深度分析，它可以节省研究者数周的工作量。可同时处理一千个案例的文本资料，可供300人以上成员的研究团队合作分析。目前正由国际许多知名大学推广中，它可使质的研究结果更科学化及效率化。NVivo是一款功能强大的质性分析(QualitativeAnalysis)软件,能够有效分析多种不同类型数据，诸如文字,图片,录音,录像等数据，是实现质性研究的最佳工具。使用NVivo，可以将你从以往的资料分析过程诸如分类、排序、整理等繁杂手工作业的劳累中解脱出来，让你有更充分的时间去探究发展趋势，建立理论模型，并最终获得研究问题的结论。支持导入、排序和分析多种格式如语音、视频、图片等文件，以及Word和PDF格式文件支持突出关键字，并可按多种方式分类采用业界领先的强大搜索引擎挖掘潜在理论模型可生成并导出专业模型及图表，可通过微型网站共享您的发现。7、对编码结果进行分析结果多是对发生频次的频次/百分比进行考察常用的统计方法：t检验，x2检验访谈结果的作用：直接报告质性结果，只提出理论假设或者模型提出理论模型，在进行下一步的量化研究进行验证三、质性访谈技术1、访谈困难（1）受访者不能或不愿意提供信息感到参加访谈没有利益可图强调访谈本身价值和对受访者的可能帮助顾虑信息泄漏危害自身承诺保密没有类似经历，未考虑过这个问题激发他理解问题，假设如果遇到他会如何处理鼓励受访者按自己的想法作答（2）其他人在场有他人在场会影响所问和所答最好的方法：让在场的每个人都接受访谈（3）失败的面谈受访者感到烦躁甚至气愤（看表，问还有多长时间结束，指责问题没有意义）被重复问具体例子不被访谈员理解2、访谈员常见的不良习惯范例没有提开放式问题访谈中加入个人判断和解释抢话，帮助受访者完成回答按照自己的预期提问出于好奇心问与访谈内容无关的问题不能适时打断受访者提供与研究无用的信息对受访者的想法和行为做出积极或消极的评价参考文献[1]JosephA.Maxwell(美).质性研究设计[M]．中国轻工业出版社，2008．[2]叶浩生，王继瑛．质化研究：心理学研究方法的范式革命[J]．心理科学，2008，1(4)：794-799．[3]鲜兰，论教育研究中量化研究与质化研究的结合[J]．教学研究，2008，31（2）：107-110．[4]张永宗，批判理论与质的研究[J]．生活科技教育月刊．