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请您欣赏请您欣赏请您欣赏请您欣赏•我们生活的世界因为运动而多姿多彩•运动是永恒的•不懂运动，就不了解自然第一张：运动的描述•质点参考系坐标系民权职教中心备课组同学们：地球运动吗？太阳运动吗？分子运动吗？大到宏观天体，小到微观粒子都在做永不停息的运动什么是机械运动？机械运动：•指物体与物体间或是物体的一部分和另部分间相对位置随时间发生改变的过程，是最基本、最简单、最普遍的运动形式．简称“运动”．基础过关我们在处理一些问题时，常常不考虑物体各部分的差异，把物体简化成没有大小、形状的点，或者说用一个有质量的点来代替物体。1质点的定义用来代替物体的有质量的点叫做质点。实际物体运动的描述质点运动的描述名词解释一、物体和质点什么样的物体可以看作质点？[讨论与交流]1．地球是一个庞然大物，直径约为12800km，与太阳相距1．5Xl08km．研究地球绕太阳的公转时，能不能把它看成质点?研究地面上各处季节变化时，能不能把它看成质点?2.某同学从家中走1km到学校，能不能看作质点？该同学作课间操，能不能看作质点？例1：撑杆跳高是一项非常刺激的体育运动项目，一般来说可以把撑杆跳高运动分为几个阶段：助跑，撑杆起跳，越过横杆，讨论并思考后回答，在下列几种情况下运动员能否被看作质点，从中体会质点模型的建立过程。１．教练员针对训练录象纠正运动员的错误时，能否将运动员看作质点？２．分析运动员的助跑速度时能否将其看作质点？３．分析他在空中的姿态时，能否将其看成质点？（不能）（能）（不能）①“具有质量”和“占有位置”，但没有大小、没有形状。②质点没有体积，因而质点是不可能转动的。任何转动的物体在研究其自转时都不能简化为质点。③质点不一定是很小的物体，很大的物体也可简化为质点。同一个物体有时可以看作质点，有时又不能看作质点，具体问题具体分析。④质点是一种科学抽象，是对实际物体的近似，是一种理想化的物理模型，这也是物理学中常用的一种重要的研究方法。（2）质点的特点小结：1、同一物体能否看作质点，要看具体情况。2、当物体的形状和大小对所研究的问题影响很小时，就可以看作质点。•例2(改编题)下面关于质点的一些说法正确的是()•A.体操运动员在做单臂大回环时,可以看做质点•B.研究地球的公转时,可以把地球看做质点•C.研究地球自转时,可以把地球看做质点•D.细胞很小,可以把它看做质点•【点拨】掌握物体可看做质点的条件.•【解析】如果物体的大小和形状对所研究的问题不起主要作用,其影响可以忽略不计,就可把它看做质点.对于体操运动员,人们所要观看的主要是运动员的动作,所以不能看做质点;研究地球公转时,地球的大小相对于日地距离来说,可以忽略不计,故可以看做质点;而研究地球自转时地球本身的大小不能忽略,所以此时地球不能被看做质点;尽管细胞很小,但由于不明确所要研究的问题,无法确定细胞的大小对所研究的问题的影响是否可以忽略,故不一定能看做质点.所以只有选项B正确.•【答案】B•【点评】质点模型突出物体的质量、位置,忽略了物体的形状和大小.同一物体,在不同的问题中,有时可看做质点,有时却不能看做质点,如本题中的地球.AD[课堂练习]1、下列关于质点的说法正确的是（）A、质点是一个理想化模型，实际并不存在B、因为质点没有大小，所以与几何中的点没有区别C、凡轻小的物体，都可看作质点D、如果物体的大小和形状对所研究的问题属于无关或次要因素，就可以把物体看作质点。BCD2、研究下列运动时，可以把物体看作质点的是（）A、做精彩表演的花样滑冰运动员B、参加马拉松比赛的运动员C、研究飞出枪口的子弹运动轨迹时的子弹D、研究绕地球运动一周所用时间的航天飞机参考系:为了描述一个物体的机械运动，必须选另一个物体作参照物，被选作参照的物体称为参考系描述运动必须指出参考系。参考系可以根据对象的不同或问题的需要来选择。基础过关•运动和静止都是相对于参考系而言的。•选择不同的物体作为参考系时，观测的结果可能会一样，也可能会不一样。基础过关–参考系的选取是任意的，但通常在选取参考系时，应使物体运动的描述尽可能简单、方便，一般来说选地面为参考系。基础过关•描述物体的运动，必须选择参考系，关于参考系，下列说法中正确的是（）•A、早晨太阳从东方升起，参考系是地面•B、地球绕太阳近似做圆周运动，参考系是太阳•C、研究地面上物体的运动只能取地面为参考系•D、在不同参考系中描述物体的运动，繁简程度可能会不同牛刀小试ABD•一只猴子静止在悬挂于天花板上的细棒上，现使悬挂细棒的绳子断开，猴子和细棒一起向下运动.甲说此棒是静止的，乙说猴子是向下运动的，甲、乙两人所选的参考系分别是什么?•牛刀小试•如何定量描述物体的位置及位置的变化?基础过关如何确定物体的位置？若物体只在一条直线上运动，如何描述位置及位置变化？若在某平面（操场）上呢？文字描述方便吗？能精确吗？有没有简便又准确的方法？这是不是很方便？xo5m物体沿直线运动为了定量地描述物体的位置及位置的变化，需要在参考系上建立适当的坐标系（coordinatesystem）。（1）坐标系名词解释坐标系是在参考系的基础上抽象出来的概念，是抽象化的参考系。注意坐标系的建立基础过关（2）坐标系的构成要素直线坐标系数字原点单位长度正方向物理量的符号单位（3）坐标系的种类①一维坐标（直线坐标系）描述物体在一条直线上运动，即物体做一维运动时，可以以这条直线为x轴，在直线上规定原点、正方向和单位长度，建立直线坐标系。如图所示，若某一物体运动到A点，此时它的位置坐标xA＝3m，若它运动到B点，则此时它的坐标xB＝－2m（“－”表示沿x轴负方向）。②二维坐标（平面直角坐标系）描述物体在一平面内运动，即二维运动时，需采用两个坐标确定它的位置。AxyO22喷水抛物线x1y1yox2、曲线运动直角坐标系6.质点由西向东运动，从A点出发到达C点再返回B点后静止．如图，若AC＝100m，BC＝30m，以B点为原点，向东为正方向建立直线坐标系，则出发点的位置为________m，B点的位置是________m，C点的位置为________m，A到B点的位置变化为________m，方向________．C点到B点位置变化为________m，方向________．答案：－7003070向东－30向西解析：以B点为原点，建立坐标轴，如下图所示．运动员从距地面4m高处落下，被蹦床弹到距地面5m高处，蹦床离地面1m，坐标原点定在蹦床处，向上为坐标轴的正方向，则开始下落点、地面、弹到的最高点的位置坐标分别是()A．4m,0.5mB．3m，－1m,4mC．0,4m，－1mD．4m，－1m,5m坐标系的建立与应用【思路点拨】选取原点→建坐标系→确定各点坐标解析：建立如右图所示的坐标系，A点为开始下落点，坐标为3m；B点为地面，坐标为－1m；C点为弹到的最高点，坐标为4m，所以B对．小结一、质点：用来代替物体的有质量的点．二、参考系：为了确定物体的位置和描述物体的运动而被选作参考的物体或物体系。三、坐标系：为了定量地描述物体的位置及位置的变化，需要在参考系上建立适当的坐标系课堂练习•2．“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走。”诗歌中隐含的参考系是什么？•3．描述一个物体的运动时，参考系：________•A．可以任意选取B．是一定的•4．选择不同的参考系来观察同一个物体的运动时，其结果：_______•A．一定不同B．可能不同C．一定相同AA竹排1．下列关于质点的说法中，正确的是（）•A．体积很小的物体都可看成质点•B．质量很小的物体都可看成质点•C．不论物体的质量多大，只要物体的尺寸跟物体间距相比甚小时，就可以看成质点•D．只有低速运动的物体才可看成质点，高速运动的物体不可看作质点2．在以下的哪些情况中可将物体看成质点（）•研究某学生骑车回校的速度•对这位学生骑车姿势进行生理学分析•研究火星探测器从地球到火星的飞行轨迹•研究火星探测器降落火星后如何探测火星的表面3．在以下的哪些情况中可将物体看成质点在处理（）•A．研究一端固定可绕该端转动的木杆的运动时，此杆可作为质点来处理•B．在大海中航行的船要确定它在大海中的位置，可以把它当做质点来处理•C．研究杂技演员在走钢丝的表演时，杂技演员可以当作质点来处理•D．研究地球绕太阳公转时，地球可以当作质点来处理。CACBD作业课本P11-12问题与练习