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习作欣赏独自走夜路我这个人平时胆子很大，捉毛毛虫，踩蟑螂……这些都不怕，但唯独不敢一个人走夜路。记得去年暑假的一天，我随妈妈回到老家—锦西。正巧这天晚上姑姑家的表弟过生日，邀请我们去吃晚饭。很快就到了晚上，妈妈对我说：“你爷爷还有一些事没有做完，我要帮你爷爷快点做完。到你姑姑家的路不远，也很安全，你一个人先过去吧。到了跟姑姑说一声，说我们等会儿就过去。”我只好一个人壮着胆子朝姑姑家走去。走在乡间路的小路上，我的恐惧心理又开始作怪了。抬眼望去，只见月光朦朦胧胧，大地一片昏暗。一阵风刮过，路旁的树叶发出“沙沙”的声音，就像有人躲在树上随时准备袭击我。农家的灯光星星点点，远远望去，就像书中描写的“鬼火”一样。我胆战心惊地向前走着。突然，听见身后隐约传来脚步声，我鼓起勇气猛一回头，惊恐地发现远远地有一个黑影在移动。我吓得汗毛都竖起来了，赶紧加快脚步，可是怎么也甩不掉这条“尾巴”。走着走着，我又看见前方有一个“庞然大物”，我的心顿时怦怦直跳，鼓足勇气慢慢走近。哦，原来是一辆大卡车，真是把我吓得不轻！快到姑姑家了，天地间似乎更静了，为了壮胆，我大声唱起了歌，“鬼”没来，我的歌声却像“鬼”在惨叫。到了姑姑家门口，我才长长地舒了一口气。不一会儿，那条“尾巴”也来了，原来是妈妈。我把路上的事告诉了妈妈，妈妈笑得直不起腰，她说：“走夜路有什么好怕的，世界上根本就没有鬼。如果有鬼，那也只是你心里有鬼。”习作欣赏我的心儿砰砰跳“叮铃铃”,随着上课铃声的响起，我的心也开始怦怦直跳。原来，数学老师拿来一沓试卷，准备报分数。我们班都死死地盯着老师手里的试卷,心里都有点紧张。只见老师使劲地把试卷往讲台上一扔，吼道:这么简单的题目，竟然只有几位同学考到了100分，你们上课是在干什么呀?望着那如一摊乱泥的试卷落下来，我的心跳得更厉害了,手颤抖地抓住试卷，脚在地下不停地颤抖着，心里默默地想着:上帝呀，你保佑我吧，一定要有个好成绩啊。这时,老师的怒气稍微好了一点，他清了清喉咙，报道:“李荣荣——100分，蒋富蕾——100分...”.我像水一样趴在课桌上，一百分的没有我!我的心顿时到了海底，我拼命地想使自己自信一点，怀着一丝希望想:可能是老师把我的卷子忘了念，九十多分的也报了，我的成绩还没有着落。天啊!这回考得肯定不好了，八十几?七十几?怎么办，怎么办?我还有脸见妈妈吗?老师手里只有最后一张试卷了，他念道:“李紫玉——”我的心突然狂跳不止，我忙屏住呼吸，闭上眼睛，等待着神秘的分数到来。“100分，她书写得多么美丽，大家看一看。”嗯，我不仅考了100分，还得到了老师的表扬!真是虚惊一场呀!心儿呀，你怎么就不能自信一点呢?真是虚惊一场呀!心儿呀，你怎么就不能自信一点呢?习作欣赏都是作业惹的祸周日下午，我像往常一样走进教室，坐在位置上打开书包准备交作业，我把书包找了一遍。咦!我的作业本呢?我翻了一遍又一遍，惨了，惨了!作业不会长翅膀飞了，到底去哪儿了，不会丢在家里了吧!我把书包翻了个底朝天，就是找不到作业本。我焦急万分，心怦怦直跳，这下可不好了。这时，我真希望时间能停留下来，如果不交作业可就惨.了，老师肯定要批评的。记得上次有人没交，老师那温和而又慈祥的目光一下子消失的无影无踪了，射出的是另一股光，这光像两把银光闪闪的利剑，直刺你的眼睛;又像是数九寒天屋檐下挂着的冰凌，使人感到一股寒意。想到这儿，我不禁打了个哆嗦，心怦怦直跳，作业本你到底在哪儿，快出来吧！我又到书包里找，找了半天也没找到，我急坏了，我不能让老师生气，我一定要找到。我想了想，对了，昨天好像我把本子放在书包你怎么就不能自信一点呢?我想了想，对了，昨天好像我把本子放在书包前边一个袋子里了，我心中一阵惊喜，可是拉开了，找了又找，每一本都仔细地看过了，可就是找不到，连一丝希望也落空了。完了，完了，这下全完了。我等待着世界末日的到来，心快要蹦出来了,就在这千钧一发之时，妈妈来了，妈妈手里拿着我的作业本，原来作业本落家了，真是一场及时雨啊，这下悬在半空的心落了下来，幸好妈妈发现了，把我的本子送过来了，都怪我粗心大意，把本;子放在家里忘了带，粗心大意害死人呀!啊!心儿怦怦跳的感觉不好过，下次可不能再这么大意啊!我的本子送过来了，都怪我粗心大意，把本子放在家里忘了带，粗心大意害死人呀!啊!心儿怦怦跳的感觉不好过，下次可不能再这么大意啊!习作欣赏心跳加速的运动会往事就像是一根根五彩缤纷的彩绳，编织了我美丽的童年，颜色最鲜艳的那根就是四年级的那场200米赛跑。那次情景直到现在还在我的脑海中久久回荡着、心儿砰砰跳。那是一个阳光明媚的下午，我参加运动会200米短跑项目。看到旁边其他的选手有比我高许多的李晓静，稍微矮小的我不禁有些紧张，我感到胸口有些透不过气来，就连呼吸也不是那么顺畅，腿也发软腿也有些不争气的发软了。一阵风吹来，胸前的号码布扬起来遮住了我的嘴，我猛然清醒了：不就是腿长一些吧，我自己的腿也不是很短，再说我可是有老师传授给我的跑步技巧呢！谁输谁赢还不一定呢！对，就这样，要有信心。比赛开始啦！“砰”，裁判的发令枪响彻云霄，吓得我小心脏“怦怦”猛跳了几下。不过我很快就调整了我的状态了：我像只小猎豹一般，用上九牛二虎之力，飞奔了出去。一开始，大家不分上下，谁也不让着谁。可渐渐地，我有些体力不支了，双腿不听使唤了，我跑不动了，我需要休息了，不行了，不行了，我放弃吧！“加油，杨雪！你可以的，胜利在终点向你招手！老师陪你一起跑到终点！”耳边响起了熟悉的声音，是李老师！我好像又有力量了，对！是李老师给我的力量！我要发力了！眼看快要终点了，听到同学们都在为我喊“严敏，加油！加油！”我的心莫名紧张了，我一定不能让我的老师和同学失望，加油，严敏！谁都不能阻挡你拿冠军！我奋力跑着，五米、三米、一米，我碰到了红布条，我第一！我终于完成了，心里的大石头终于落了地。这一次的运动会是我童年生活中最靓丽的色彩，我永远也忘不了那怦怦直跳的经历。习作欣赏心儿怦怦跳的运动会打开记忆的闸门，我经历了许多让我心儿怦怦跳的事情，其中就包括四年级的那次运动会。至今我回想起那一刻，心儿仍旧怦怦跳。四年级下学期的运动会上，各班选手都使出浑身解数，为各自班级增光添彩。跳高场上，一个个矫健的身影腾空而起;垒球场上，一只只“高飞的白鸟”划向远.....操场上，上演着一出雄壮、精彩的活剧，让人目不暇接。运动会.上，学校新增了4X100米接力这个项目，我和其他三位顶尖选手去参加男子的比赛。由于我反应较快，被安排到第一-棒。一开始，我很不在乎，“不就是个接力赛吗?有什么好稀奇的?”当我站在预备线上时，紧张”得心儿怦怦直跳。“各就各位，预备，啪。运动会上，接力赛是必不可少的一个项目。我也是其中一员。一开始，当老师念接力赛的名单时，我很不在乎，“不就是个接力赛吗?有什么好稀奇的?”这时老师突然叫我们跑接力赛的人去操场集合，我想老师应该是要让我们提前热身，进入状态吧！果不其然，老师就地取材——用本子做了个简易的“接力棒”让我们练习，中间还说了好多跑接力赛的技巧，不过我都不以为然，因为我坚信我是无敌的。掉棒了，我下次得专心！又掉棒了，怎么回事？我开始紧张了，有点不知所措！就在我还没弄清楚怎么掉棒的时候，正式的比赛就开始了。咦？我跑第一棒，老师是觉得我反应快还是因为我接不住棒啊？站在预备线的我，开始了各种不安，心也不听使唤了，紧张怦怦跳。“各就各位，预备！”“啪”开始跑了，这就开跑了？”得心儿怦怦直跳。“各就各位，预备，啪。不管了，开跑吧！我拼命地向前冲，伴随着摆动的双腿，我的心儿也跟着这节奏跳跃，上下起伏着。平日没有多加练习的我很快被对手拉开了一大截。这下可完了，因为我落下去，同学们可笑话我的。我突然有了一股神力，脚下生风，我超过她了！！“呼，幸好交接棒顺利。”我将棒交出后，长呼了一口气。第二棒跑得很快，拉开了距离，第三棒、第四棒.....看到最后一棒同学飞一般冲过终点线，“我们班获胜了，第一名！”。全班的欢呼声一阵又一阵的响起，我心中的“大石头”终于落地了。这一次的运动会就像是一个烙印，深深地印在了我的脑海中，它也像一个警钟，时时刻刻提醒着我在任何时刻都不能掉以轻心。我的心儿砰砰跳担心犯了错误怕被人发现外婆住院了......公布考试成绩害怕测视力走夜路、一个人在家打预防针、拔牙......紧张当众上台表演、被老师点名提问忘记带作业本、参加百米赛跑、坐过山车激动领奖、少先队员入队心理描写动作描写要多次出现，要有变化。写作技巧1、按照事情的起因、经过、结果来写。2、用内心独白的方式来写自己的内心感想。3、适当加入对自己身体感受的描写来从侧面表现内心感受。害怕——身体颤抖紧张——手心出汗激动——说话结结巴巴兴奋——一蹦三尺高开头→点明主题，引出下文。中间→以环境描写烘托心理，以神态、动作“变化”表现心理。结尾→抒发感想。作文开头我这个人平时胆子很大，捉毛毛虫，踩蟑螂……这些都不怕，但唯独不敢一个人走夜路。往事就像是一根根五彩缤纷的彩绳，编织了我美丽的童年，颜色最鲜艳的那根就是四年级的那场200米赛跑。那次情景直到现在还在我的脑海中久久回荡着、心儿砰砰跳。作文开头打开记忆的闸门，我经历了许多让我心儿怦怦跳的事情，其中就包括四年级的那次运动会。至今我回想起那一刻，心儿仍旧怦怦跳。作文结尾真是虚惊一场呀!心儿呀，你怎么就不能自信一点呢?啊!心儿怦怦跳的感觉不好过，下次可不能再这么大意啊!作文结尾这一次的运动会是我童年生活中最靓丽的色彩，我永远也忘不了那怦怦直跳的经历。这一次的运动会就像是一个烙印，深深地印在了我的脑海中，它也像一个警钟，时时刻刻提醒着我在任何时刻都不能掉以轻心。