计算机基础第一次课

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XINXIJISHUJICHUJIAOCHENG信息技术基础教程主讲:黄有福手机:13570288469课程简介评价方法课堂要求学习帮助三个问题三个问题三个问题目录项目一认识计算机项目二windows7操作系统项目三使用Office2010项目四计算机网络及应用项目五Office2010综合应用项目一认识计算机信息技术基础教程项目一认识计算机任务1了解计算机基础知识任务2认识计算机系统任务1了解计算机基础知识任务目标知识目标:了解计算机的发展过程、发展趋势,计算机的特点与主要性能指标,计算机应用领域,数据单位,运算速度理解数据与编码等基本知识;技能目标:掌握进制之间的转换,比较各种数制下数的大小。任务1了解计算机基础知识1.1计算机的发展1.2计算机的特点与性能指标1.3计算机在现代社会中的用途与应用领域1.4现代计算机的主要类型1.5计算机的常见名词1.6数制与编码任务1了解计算机基础知识1.1计算机的发展1.认识计算机的发展过程任务1了解计算机基础知识1.1计算机的发展1.认识计算机的发展过程根据构成计算机主要元器件的不同,人们将计算机发展历程大致分为4个阶段2.计算机的发展趋势巨型化微型化网络化人工智能化多媒体化任务1了解计算机基础知识1.1计算机的发展任务1了解计算机基础知识1.1计算机的发展1.2计算机的特点与性能指标1.3计算机在现代社会中的用途与应用领域1.4现代计算机的主要类型1.5计算机的常见名词1.6数制与编码任务1了解计算机基础知识1.2计算机的特点与性能指标1.计算机的特点运算速度快计算精确度高逻辑运算能力强存储容量大自动化程度高任务1了解计算机基础知识1.2计算机的特点与性能指标2.计算机的性能指标运算速度运算速度是衡量计算机性能的一项重要指标。通常所说的计算机运算速度(平均运算速度),是指每秒钟所能执行的指令条数,一般用“百万条指令/秒”(mips,MillionInstructionPerSecond)来描述。字长计算机在同一时间内处理的一组二进制数称为一个计算机的“字”,而这组二进制数的位数就是“字长”。字长越大计算机处理数据的速度就越快。任务1了解计算机基础知识1.2计算机的特点与性能指标2.计算机的性能指标内存储器的容量内存容量越大性能越强外存储器的容量外存容量越大,可存储的信息越多任务1了解计算机基础知识1.1计算机的发展1.2计算机的特点与性能指标1.3计算机在现代社会中的用途与应用领域1.4现代计算机的主要类型1.5计算机的常见名词1.6数制与编码任务1了解计算机基础知识1.3计算机在现代社会中的用途与应用领域科学计算过程控制辅助技术技术计算机辅助设计(ComputerAidedDesign,简称CAD)计算机辅助制造(ComputerAidedManufacturing,简称CAM)计算机辅助教学(ComputerAidedInstruction,简称CAI)计算机翻译人工智能(ArtificialIntelligence,简称AI)多媒体应用任务1了解计算机基础知识1.1计算机的发展1.2计算机的特点与性能指标1.3计算机在现代社会中的用途与应用领域1.4现代计算机的主要类型1.5计算机的常见名词1.6数制与编码任务1了解计算机基础知识1.4现代计算机的主要类型我国计算机常把计算机分成巨、大、中、小、微5个类别。美国电气和电子工程师协会(IEEE)1989年提出把计算机分成巨型机、小巨型机、大型主机、小型主机、工作站和个人计算机等6类。任务1了解计算机基础知识1.4现代计算机的主要类型巨型机(Supercomputer)也称为超级计算机,在所有计算机类型中其占地最大,价格最贵,功能最强,其浮点运算速度最快(1998年达到3.9TELOPS),即每秒3.9万亿次,只有少数国家的几家公司能够生产。任务1了解计算机基础知识1.4现代计算机的主要类型小巨型机(Minisupercomputer)这是小型超级电脑或称桌上型超级计算机,出现于20世纪80年代中期,功能低于巨型机,速度能达到1TELOPS,即每秒10亿次,价格也只有巨型机的十分之一。大型主机(Mainframe)称作大型电脑,覆盖国内通常说的大、中型机。其特点是大型、通用,内存可达1KMB以上,整机处理速度高达300~750MIPS,具有很强的处理和管理能力。主要用于大银行、大公司、规模较大的高校和科研院所。任务1了解计算机基础知识1.4现代计算机的主要类型小型机(Minicomputer,or:Minis)小巨型机结构简单,可靠性高,成本较低,不需要经过长期培训即可维护和使用,对于广大的中小用户较为适用。工作站(Workstation)工作站是介于PC和小型机之间的一种高档微机(是机器而不是地方),运算速度快,具有较强的联网的功能,用于特殊领域,如图像处理、计算机辅助设计等。个人计算机(PersonalComputer)我们通常说的电脑、微机或计算机,一般指的就是PC机。它出现于20世纪70年代。任务1了解计算机基础知识1.1计算机的发展1.2计算机的特点与性能指标1.3计算机在现代社会中的用途与应用领域1.4现代计算机的主要类型1.5计算机的常见名词1.6数制与编码任务1了解计算机基础知识1.5计算机的常见名词1.数据单位位(bit)音译为“比特”,是计算机内信息的最小容量单位。计算机中最直接、最基本的操作就是对二进制位的操作。字节(Byte)8位二进制数为一个字节(Byte)通常用B表示。1B=8bit。字节是计算机中用来表示存储空间大小的最基本的容量单位。一个字节可以存储一个字符,两个字节可以存储一个汉字。☆千字节lKB=210B=l024B☆兆字节lMB=220B=l024KB☆吉字节lGB=230B=l024MB☆太字节1TB=240B=1024GB任务1了解计算机基础知识1.5计算机的常见名词1.数据单位字节(Byte)任务1了解计算机基础知识1.5计算机的常见名词1.数据单位字计算机处理数据时,一次存取、加工和传送的数据称为字。一个字通常由一个或若干个字节组成(通常取字节的整数倍)。字是计算机进行数据存储和数据处理的基本运算单位。任务1了解计算机基础知识1.5计算机的常见名词1.数据单位字长字长是计算机性能的重要标志,它是一个计算机字所包含的二进制位的个数。字长越长,计算机的数据处理速度越快。目前微型计算机的字长有8位、16位、32位和64位几种。任务1了解计算机基础知识1.5计算机的常见名词2.运算速度CPU时钟频率计算机的操作在时钟信号的控制下分步执行,每个时钟信号周期完成一步操作,时钟频率的高低在很大程度上反映了CPU速度的快慢。任务1了解计算机基础知识1.5计算机的常见名词2.运算速度每秒平均执行指令数(i/s)通常用1s内能执行的定点加减运算指令的条数作为i/s的值。目前,高档微机每秒平均执行指令数可达数亿条,而大规模并行处理系统MPP的i/s的值已能达到几十亿。由于i/s单位太小,使用不便,实际中常用MIPS(MillionInstructionPerSecond),即每秒执行百万条指令作为CPU的速度指标。任务1了解计算机基础知识1.1计算机的发展1.2计算机的特点与性能指标1.3计算机在现代社会中的用途与应用领域1.4现代计算机的主要类型1.5计算机的常见名词1.6数制与编码任务1了解计算机基础知识1.6数制与编码1.数制与编码分别代表什么数制也称计数制,是用一组固定的符号和统一的规则来表示数值的方法。人们通常采用的数制有十进制、二进制、八进制和十六进制。任务1了解计算机基础知识1.6数制与编码1.数制与编码分别代表什么编码是用预先规定的方法将文字、数字或其他对象编成数码,或将信息、数据转换成规定的电脉冲信号。编码在电子计算机、电视、遥控和通信等方面广泛使用。编码是信息从一种形式或格式转换为另一种形式的过程。解码,是编码的逆过程。任务1了解计算机基础知识1.6数制与编码2.二进制、八进制、十进制和十六进制在人们使用的各种进位计数制中,表示数的符号在不同的位置上时所代表的数的值是不同的,这就引出了“位权”的概念。我们把每位数上的数字1所表示的十进制数的值称为该位的权。任务1了解计算机基础知识1.6数制与编码2.二进制、八进制、十进制和十六进制二进制(Binary,缩写为B)二进制是计算技术中广泛采用的一种数制。二进制数据是用0和1两个数码来表示的数。它的基数为2,进位规则是逢二进一,借位规则是借一当二,由18世纪德国数理哲学大师莱布尼兹发现。当前的计算机系统使用的基本上是二进制系统。任务1了解计算机基础知识1.6数制与编码2.二进制、八进制、十进制和十六进制八进制(Octal,缩写为O)八进制在早期的计算机系统中很常见。八进制数字用0、1、2、3、4、5、6、7八个字符进行描述。它的基数为8,计数规则是逢八进一。任务1了解计算机基础知识1.6数制与编码2.二进制、八进制、十进制和十六进制十进制(Decimal,缩写为D)人们日常生活中最熟悉的进位计数制。在十进制中,数用0、1、2、3、4、5、6、7、8、9这十个符号来描述。它的基数是10,计数规则是逢十进一。任务1了解计算机基础知识1.6数制与编码2.二进制、八进制、十进制和十六进制十六进制(Hexadecimal,缩写为H)人们在计算机指令代码和数据的书写中经常使用的数制。在十六进制中,数用0、1、…、9和A、B、…、F16个符号来描述。它的基数是16,计数规则是逢十六进一。任务1了解计算机基础知识1.6数制与编码3.数制的转换二进制与十进制的转换十进制整数转换为二进制整数:采用“除2取余,逆序排列”法。十进制小数转换为二进制小数:采用“乘2取整,顺序排列”法。任务1了解计算机基础知识1.6数制与编码3.数制的转换十进制转换为八进制整数采用“除8取余,逆序排列”法,小数采用“乘8取整,顺序排列”法;十进制转换为十六进制整数采用“除16取余,逆序排列”法,小数采用“乘16取整,顺序排列”法。任务1了解计算机基础知识1.6数制与编码3.数制的转换二进制与八进制的转换按照“二进制—十进制—八进制”的思想进行转换。十进制二进制八进制十进制二进制八进制0000041004100115101520102611063011371117任务1了解计算机基础知识1.6数制与编码3.数制的转换任务1了解计算机基础知识1.6数制与编码3.数制的转换二进制与十六进制的转换按照“二进制—十进制—十六进制”的思想进行转换。也可按照每四位二进制数对应于一位十六进制数进行转换。任务1了解计算机基础知识1.6数制与编码3.数制的转换二进制与十六进制的转换十进制二进制十六进制十进制二进制十六进制000000810008100011910019200102101010A300113111011B401004121100C501015131101D601106141110E701117151111F任务1了解计算机基础知识1.6数制与编码3.数制的转换任务1了解计算机基础知识1.6数制与编码4.计算机中数据的二进制编码1)数的编码数以某种表示方式存储在计算机中,称为“机器数”。机器数是以二进制的形式存储在具有记忆功能的电子器件触发器中,每个触发器存储一位二进制数字,所以n为二进制数字占用n个触发器,这些触发器组合在一起,称为寄存器。任务1了解计算机基础知识1.6数制与编码4.计算机中数据的二进制编码2)字符编码普遍采用的字符编码是ASCII码(AmericanStandardCodeforInformationInterchange,美国标准信息交换码)。7位二进制数字表示一个

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