计算机应用基础(二).

基础知识办公软件及其应用网络安全1231目录页2Windows操作系统•掌握计算机的基本操作•了解Windows操作系统的基本特点•掌握Windows操作系统的基本操作•会使用文件管理、系统维护与设置•学会对计算机进行管理3第二章3教学目标掌握计算机的基本操作了解Windows操作系统的基本特点掌握Windows操作系统的基本操作会使用文件管理、系统维护与设置学会对计算机进行管理4第二章4装有Windows的计算机启动和退出Windows的基本操作文件管理和系统设置教学内容5第二章51.1启动和退出装有Windows的计算机初次接触计算机，首先要解决的问题就是能够打开计算机，在计算机上运行程序。Computer6第二章6启动计算机启动Windows计算机的具体化步骤如下：1、首先要连通计算机的电源，开机时应按先外设后主机的顺序依次接通电源。依次打开显示器电源开关和主机电源开关。稍后，屏幕上将显示计算机的自检信息，如显卡型号、主板型号和内存大小等。7第二章7启动计算机2、通过自检后，计算机将显示欢迎界面，如果用户在安装WindowsXP时设置了用户名和密码，将出现WindowsXP登录界面。在输入正确的密码后，按键盘上的Enter键8第二章8启动计算机2、如果没有密码，鼠标单击右侧的用户图标即可登录。如果设有密码，在鼠标单击用户图标时会弹出“输入密码”文本框。3、用户输入正确的密码后按回车键即可启动Windows操作系统。注意：如果密码输入错误，计算机将提示重新输入。9第二章9桌面的组成启动后显示的整个屏幕称为桌面，从图中可以看到桌面上有图标、任务栏、“开始”按钮等。10第二章10桌面的组成与操作1）图标桌面上显示的一系列图标。图标是程序、文件夹和快捷方式等各种对象的小图像；双击不同的图标即可打开快捷方式图标；左下角带有箭头的图标，称为快捷方式图标。快捷方式是一种特殊的windows文件（扩展名为.lnk），不表示任何程序或文件；11第二章11桌面的组成与操作2）任务栏一般在桌面的下方，也可用鼠标拖动到桌面的左、右边和上面。包括“开始”按钮、快速启动区、应用程序图标、“计划任务程序”按钮、输入法状态、时钟等基本元素。当打开程序、文档或窗口后，在“任务栏”上就会出现一个相应的按钮。如果要切换窗口，只需单击该窗口的按钮即可。关闭一个窗口后，其按钮也从“任务栏”上消失。任务栏的设置右击任务栏的空白处，在快捷菜单中选择“属性”进行相关设置12第二章12桌面的组成与操作“开始”按钮在任务栏的最左端，通过“开始”按钮可以启动程序、查找文件及获取帮助，单击“开始”将出现如图所示的“开始”菜单。用户名固定程序列表高频程序列表系统文件夹系统设置区域级联子菜单按钮13第二章13退出正常退出关闭所有的应用程序窗口；[开始][关闭系统][关闭计算机][确定]；系统自动关掉主机电源，用户只要关掉显示器电源就可以了。切记不能用直接关闭电源的方法来关闭计算机。14单击“开始”→“关闭计算机”命令，弹出“关闭计算机”对话框。单击“开始”→“注销”命令，弹出“注销Windows”对话框。单击“待机”按钮，计算机进入待机状态单击“关闭”按钮，关闭计算机。按住键盘上的shift键，“待机”按钮变为“休眠”，单击其，机器将进入休眠状态。待机、休眠、注销用户和关机15认识鼠标是一种最基本的输入设备有两键鼠标、三键鼠标有机械鼠标、光电鼠标16第二章16鼠标操作鼠标的操作主要有以下几种：（1）移动：移动鼠标，屏幕上的鼠标指针跟着移动。（2）指向：移动鼠标，使屏幕上的鼠标指针指向所要操作的对象。（3）单击：按压鼠标的左键，再快速松开，单击鼠标一般是选定对象。（4）双击：连续快速按压鼠标左键两次。（5）拖动：按住鼠标左键的同时移动鼠标，并且在移动过程中，一直按住鼠标左键不放。（6）右击：在对象上快速单击鼠标右键，将弹出该对象的快捷菜单。17第二章17鼠标指针常见形状及相应的含义指针特定含义指针特定含义指针特定含义常规操作输入文字区域调整窗口的对角线精度选择调整窗口水平垂直大小操作非法，不可用可以移动超级链接选择其他选择帮助选择后台操作忙，请等待18第二章18认识键盘19第二章19常用键盘快捷键20第二章20标准打字指法~`!1@2#3$4%5^6&7*8(9)0_-+=Tab`QWERTYUIOP{[}](空格键)CapsLockASDFGHJKL:;”’Backspace←Enter|\ZXCVBNM,.?/ShiftShiftAltCtrlAltCtrl21第二章21标准打字指法掌握指法练习技巧：左右手指放在基本键上；击完它迅速返回原位；食指击键注意键位角度；小指击键力量保持均匀；数字键采用跳跃式击键。22第二章22实验目的掌握微型计算机的开机、关机操作熟悉键盘的布局熟悉击键姿势及指法掌握复合键的使用实验内容（1）了解微型计算机硬件系统的组成及系统配置（2）开机课堂练习－－键盘使用23第二章23课堂练习－－键盘使用（3）熟悉键盘常用键启动写字板进行下列键盘练习①字母键：分别按A~Z；②数字键：分别按0~9；③符号键：分别按各种符号，如/，；，‘，\等；④空格键（Space）：⑤大小写字母转换键（＜ＣapsLock＞）练习；24第二章24写字板进行下列键盘练习①上档键（＜Ｓhift＞）:按住此键不放，再按下字母键或双字符键；②回车键（Enter）:③删除键（＜Delete＞）:④插入键（＜Insert＞）:“插入”/“修改”状态的切换；⑤退格键（Backspace）:⑥取消键(Esc):⑦功能键F1~F12:课堂练习－－键盘使用25第二章25课堂练习－－键盘使用(4)基本指法练习（各５～１０遍）①基准键ASDFGHJKL练习；②TREWQ键练习;③YUIOP键练习;④BVCXZ键练习;⑤NM,./练习;⑥按顺序输入26个英文字母;⑦用正确指法输入一段英文(内容自定)(指法熟练者完成);26第二章26微软拼音输入法介绍（自学）输入方式微软拼音新体验微软拼音经典ABC输入风格27第二章27思考翻页功能模糊拼音输入28第二章28微软拼音输入法介绍（自学）步骤一：在语言栏上单击键盘按钮，然后在菜单中选择微软拼音输入法29第二章29微软拼音输入法介绍步骤二：键入拼音。我们来输入这样一句话“大家喜欢和她去打球”，请连续键入拼音，步骤三：修改转换结果我们继续上一步的操作，在完整句子输入完之后，将“他”修改成“她”。按左右方向键将光标移到“他”的前面：30第二章30微软拼音输入法介绍步骤四：如果输入窗口中的转换内容全都正确，按空格或者回车确认。下划线消失，输入的内容传递给了编辑器。31第二章31窗口及菜单窗口是桌面上的一个矩形框，是应用程序运行的一个界面。Windows中的操作主要是在不同的窗口中进行的。Windows的窗口分为应用程序窗口和文档窗口。应用程序窗口表示正在运行的程序或打开的文件夹；文档窗口出现在应用程序窗口中，有自己的标题栏但没有菜单栏，窗口最大化时与应用程序共用一个标题栏。32“我的电脑”窗口33菜单栏标准工具栏常用任务栏单击此按钮隐藏任务再次单击可以显示任务窗口的基本组件34第二章34窗口的基本操作－上机练习活动窗口（当前窗口）切换窗口单击“任务栏”上的按钮单击未被覆盖的窗口任意部分快捷键：ALT+Tab；ALT+Esc移动窗口调整大小最大化、还原、最小化35第二章35窗口的基本操作窗口的关闭单击“关闭”按钮双击“控制”图标单击“文件”菜单或“控制”菜单下的“关闭”命令右击任务栏上对应的任务按钮，选择“关闭”命令按组合键Ctrl+F4关闭文档窗口按组合键Alt+F4关闭应用程序窗口36第二章36窗口的基本操作排列窗口层叠窗口平铺窗口（横向与纵向平铺）窗口的复制活动窗口复制按Alt+PrintScreen组合键整个桌面复制按PrintScreen键图片存在于剪贴板中，用“粘贴”命令可将其自制到当前文档中37第二章37对话框在Windows操作系统中有一种特殊的窗口——对话框，它是Windows系统和用户沟通的窗口，它与普通窗口的区别是对话框不能改变自身大小。对话框中有各种用来与用户进行交互操作的设置项，用户可以在对话框中进行输入信息、阅读提示和设置选项等操作。不同的对话框有不同的外观，但对话框中控件的操作方法是一样的。38第二章38对话框39第二章39对话框中常见的组件40第二章40实验目的掌握WindowsXP的启动与安全退出；熟练掌握WindowsXP的基本操作；实验内容1.启动WindowsXP，并打开我的电脑窗口，了解窗口的组成，并进行下面的窗口操作：移动、最小化、还原、最大化和关闭窗口。2.桌面上图标的操作。移动桌面上的图标位置，然后重新自动排列桌面上的图标；课堂练习—Windows基本操作41第二章41课堂练习—Windows基本操作重命名桌面上的图标：将“我的电脑”改名为“Mycomputer”；利用任务栏上的时钟图标查看当前的日期与时间，并根据需要进行相关设置；改变桌面的背景、屏幕的分辨率、并设置屏幕保护程序；用3种不同的方法启动“Word文字处理软件”程序；在桌面上创建启动“画图”应用程序的快捷方式；42第二章42菜单及基本操作菜单栏是由多个菜单组成的，而菜单又是应用程序中的命令列表，用户可以通过菜单命令让计算机完成一定的操作。Windows提供了三种菜单形式：窗口菜单、“开始”菜单和快捷菜单。窗口菜单中包括控制菜单和菜单栏上的菜单两种。“开始”菜单它包括了Windows中的大部分应用程序项。快捷菜单是通过对某个对象单击鼠标右键而弹出的菜单。它是针对不同的操作对象进行分类组织的菜单。选择对象后按组合键Shift+F10也可以弹出快捷菜单。43第二章43菜单上的标记符号●：当某一菜单命令名字前面带有“●”，表示该项已经被选中。它是在分组菜单中的单选符号。符号：表示它有下级子菜单，当鼠标指向该菜单项时，会自动出现下级子菜单。符号√：是选择标记。当菜单项前有该符号时，表示该命令有效。若再单击该命令，则删除该标记，表明此时该命令不再有效。符号：Windows个性化显示菜单，只显示一些常用命令项，而隐藏不常用命令项，此时在菜单的下方会出现这个符号。鼠标指针指向该符号稍作停留，菜单会自动展开。符号…：表示选择此项将弹出一个对话框。44第二章44菜单及基本操作热键：显示在菜单命令名字右侧用括号括起的键盘符号。它的作用是在菜单打开时，可以直接按下对应的热键执行相应的操作。快捷键：菜单命令名字右侧的组合键。在菜单未打开的状态下，直接使用该快捷键就可以执行相应的菜单命令。菜单项呈灰色：当菜单项呈浅灰色时表示当前状态下不可以使用该菜单项，如果菜单项呈黑色表示该选项可以使用。45第二章45菜单的使用打开菜单单击菜单栏中相应的菜单名按Alt+菜单中带有下划线的字母使用功能键F10激活菜单使用Alt+space组合键打开”控制”菜单执行菜单(选择菜单后单击,或按Enter键)关闭菜单(ESC键或单击任意位置)467计算机的资源是怎么管理的?47第二章47课堂练习实验目的掌握资源管理器使用实验内容1.打开”资源管理器”窗口,并适当调整大小,进行后面操作;2.将图标用不同方式显示,观察窗口变化;3.将图标用不同方式排序列,观察窗口变化;4.格式化U盘;48第二章48我的电脑打开“我的电脑”具体方法有以下几种：1.双击桌面“我的电脑”图标。2.右击桌面“我的电脑”，弹出快捷菜单，单击“打开”命令。3.选定“我的电脑”图标后，按Enter键。4.单击“开始”，然后单击“我的电脑”。5.在“我的电脑”窗口中，可以看到各驱动器图标、控制面板等几个进行相关设置的系统文件夹。49