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走进贤文化争当贤少年——奉城二小2018年主题班会课评比方案一、活动宗旨为推进《i奉贤贤文化》读本的实施，组织和引导学生“知贤、敬贤、学贤、践贤”，使学生熟知具有典型意义的“贤人”、“贤事”、“文化遗产”，理解其所蕴含的“贤”品质，把握“贤文化”丰富内涵，促进学生对家乡“贤文化”的热爱和认同，激发学做“贤人”、争当“贤人”的热情，以良好的行为习惯为建设文明城区，发挥“小贤人”的积极作用。二、领导小组组长：奚安组员：夏忠华付佳（常务）何馨琼杜英华李娟李纪祖陈宇华刘冰冰三、参评对象：1.一至四年级35周岁以下班主任（共10位）2.具体名单：黄淑琴裴春红朱健杨婷婷徐晓青韩艳卞颖佳范莉李莉赵艳廷四、活动时间：4月12日（第八周周四）五、活动进展时间内容及要求负责人备注第五周1.组建领导小组2.制定评比方案德育组校长室第五周观摩区《i奉贤贤文化》主题班会课评比德育组3月21日、22日组织班主任到奉教院附小观摩第六周1.解读评比方案（3月26日周一）2.参评班主任确定课题名称：围绕《i奉贤贤文化》读本，自行拟定响亮的题目各班主任德育组3月29日（周四）前请各班主任将课题名称发送至付佳老师第七周参评班主任研究《i奉贤贤文化》读本、认真搜集资料、备课、试教，精心打磨，展示最好水平班主任精心准备第八周1.参评的班主任上交主题班会课活动教案、PPT课件包括:①教案详案：活动目的、活动背景、活动准备、活动时间、活动过程、预期效果等。要求：标题黑体三号，正文宋体四号，段落20；②PPT课件2.进行主题班会课评比活动（参照《奉城二小主题教育（十项）评价表》评比）班主任德育组评委1.4月9日（周一）请参评班主任将教案、PPT课件发送至付佳德育组2017第二学期/“走进贤文化争当贤少年”主题班会课文件夹2.听课对象：全体班主任听课不少于2节；任课老师不少于1节六、评价奖励1.本次主题班会课评比活动以评委会成员的评价为主，所有听课老师人人参与评价。2.本次主题班会评比活动将设个人等第奖项，同时评选结果还将作为推荐评选校、区优秀班主任重要依据之一。七、评委成员第一组：★付佳夏忠华李娟刘冰冰陈宇华翁思维（附小集团）第二组：★何馨琼奚安杜英华李纪祖刘桑（附小集团）备注：1.名字前打“★”号的为组长，负责好评比活动的组织安排和结果汇总。2.邀请区奉教院附小教育集团的优秀班主任担任评委。奉城二小德育组、校长室2018.3.22附件1：校2018年主题班会课评比标准1.班队会场景布置：在教室黑板或媒体上显示班会主题。2.主持或讲课：师生声音洪亮，口齿清晰，能灵活控制班会气氛。3.主题：要做到贴近学生、贴近生活、贴近时代，能够引起学生共鸣，有利于引导学生成长。4.内容：围绕主题安排恰当的内容，要精心设计出学生喜闻乐见的内容来突出主题，以达到教育的最终目的。5.形式：好的内容要用好的形式体现。可采取讨论、演讲、表演、朗诵等新颖多样、生动活泼的形式，增加活动的趣味性，充分发挥出学生的多样个性，让不同特长的学生都能参加到活动中，品味活动的收获。但教师必须把握“形式是为主题服务”的原则，不能为凑形式搞花架子。一定要以学生为主体，学生参与面广，教育性突出，能给学生以思考与教育。6.气氛：能调动学生参与班会的积极性，气氛热烈，发挥学生在班会中的主体作用。7.教育资源运用：合理，方法灵活，环节紧凑、时间把握得当、整体性强。8.班主任：班主任参与活动过程，总结紧扣主题，发挥班主任在班会中的主导作用。9.时间把握：35分钟附件2：校2018年主题班会课评比课题申报表年级班级班主任课题上课地点说明：1.请年级组协同参评的班主任老师斟酌课题，认真填写。2.3月29日（周四）前请参评的班主任将课题申报表发送至付佳老师QQ。3.参赛时间：4月12日（第八周周四）奉城二小德育组2018-3附件3：奉城二小“走进贤文化争当贤少年”2018年主题班会课评比安排表时间节次执教者课题班级/地点4月12日（周四）第一组上午第一节（8:30~9:05）黄淑琴一（1）上午第二节（9:17~9:57）裴春红一（2）上午第三节（10:09~10:44）朱健一（3）上午第四节（10:56~11:31）杨婷婷二（1）下午第一节（13:00~13:35）徐晓青二（3）4月12日（周四）第二组上午第一节（8:30~9:05）韩艳二（4）上午第二节（9:17~9:57）卞颖佳三（1）上午第三节（10:09~10:44）范莉三（2）上午第四节（10:56~11:31）李莉四（1）下午第一节（13:00~13:35）赵艳廷四（2）评委：第一组：★付佳夏忠华李娟刘冰冰陈宇华翁思维（附小集团）第二组：★何馨琼奚安杜英华李纪祖刘桑（附小集团）备注：1.名字前打“★”号的为组长，负责好评比活动的组织安排和结果汇总。2.邀请区奉教院附小教育集团的优秀班主任担任评委。3.全体班主任听课不少于2节；任课老师不少于1节。奉城二小德育组校长室2018-3附件4：奉城二小“走进贤文化争当贤少年”2018年主题班会课教案模板课题名称（黑体，三号，居中）执教者：奉城二小姓名执教班级：执教时间：2018.4.12（以下均用宋体，四号，标题加粗，正文不加粗；A4；段落为固定值20）一、活动目的二、活动背景三、活动准备四、活动时间35分钟五、活动过程（详案、简案各一份上交；简案由德育组统一打印给评委、听课老师）六、预期效果：