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第六单元年、月、日计算简单的经过时间一、创设情境，提出问题从情境图中，你了解了哪些信息？根据信息你能提出数学问题吗？到奶奶家要坐多长时间的火车？二、自主探究，寻找策略到奶奶家要坐多长时间的火车？解决这个问题，你有什么好办法？和同学说一说你是用什么办法解决问题的。二、自主探究，寻找策略可以直接在钟面上数一数。到奶奶家要坐9小时的火车。二、自主探究，寻找策略可以算一算。先求出上午坐火车的时间，再加上下午坐火车的时间。12－9＝3（小时）3＋6＝9（小时）二、自主探究，寻找策略我是这样计算的：下午6时是18:00，18－9＝9（小时）。二、自主探究，寻找策略9小时12－9＝3（小时）3＋6＝9（小时）下午6时是18:0018－9＝9（小时）怎样知道解答得对不对呢？回忆一下刚才解决问题的过程。你认为哪种方法解决问题更方便快捷？你更喜欢哪种方法？三、巩固应用，内化提高亮亮一共睡了多长时间？12－9＝3（小时）,3小时＋6小时30分＝9小时30分。答：亮亮一共睡了9小时30分。三、巩固应用，内化提高（1）春风饭店晚上营业时间是从下午到晚上。5:008:30（2）一天共营业多长时间？14－11＝3(小时)。20时30分－17时＝2小时30分。3小时＋2小时30分＝5小时30分。你能提出其他数学问题并解答吗？三、巩固应用，内化提高填一填。（1）两个剧场上午共放映（）场，下午共放映（）场。（2）下午最晚结束放映的节目是（）。（3）小龙下午3时买当天的票，他可以看哪几个节目？69《小强的故事》《迷离的星际》《太空垃圾》《小强的故事》《穿越寒武纪》小龙最多可以看三场。三、巩固应用，内化提高同学们看表演。表演从上午9时开始，预计需要1小时45分钟。带队老师决定11时带同学们乘车离开剧场，合适吗？为什么？三、巩固应用，内化提高同学们看表演。表演从上午9时开始，预计需要1小时45分钟。带队老师决定11时带同学们乘车离开剧场，合适吗？为什么？合适。因为9时＋1小时45分＝10时45分，即表演预计在10时45分结束，也就是在11时之前就结束了，所以带队老师决定在11时带同学们乘车离开剧场是合适的。（一）提供计算经过时间的几种类型第一种：求同一天的两个时刻之间的时间并且两个时刻都是用24时记时法表方法：直接求差。例：小童8时进校学习，到15时排队离校，他在校多长时间？15－8＝7（小时）第二种类型：求同一天的两个时刻之间的时间，而两个时刻都是普通记时法。方法：先把普通记时法换成24时记时法，再求差。例：浙江到上海的列车，上午11点发车，下午2点到达，列车运行几个小时？下午2点换成24时记时法时14时14－11＝3（小时）第三种类型：两个时刻不在一天内。方法：先分段求出每天的时间，再求它们的和。例：晶晶晚上10:00睡觉，第二天早上7:00起床，晶晶睡了多长时间？12-10=2（小时）2+7=9（小时）1.北京故宫开放时间：上午8：00--下午5：00（1）故宫（）开门，（）关门。（2）故宫一天的开放时间是多少？2.中央电视台准备转播奥运会体育比赛节目，游泳比赛从第一天19时开始播出到24时结束；排球比赛从第二天0时开始播出到第二天5时结束。（1）游泳比赛播出多少小时？（2）排球比赛播出多少小时？（3）游泳比赛和排球比赛一共播出多少小时？3.“神舟五号”15日9：00发射升空，16日6：23安全返回。“神舟五号”飞船围绕地球飞行了多长时间？1．《七巧板》6：30《虹猫蓝兔卡通天地》7：10《芝麻开门》7：35《智慧树》8：00《动漫世界》11：15《海洋课堂》11：40《陈岳叔叔讲故事》12：10（1）《虹猫蓝兔卡通天地》7：10经过（）分放映《智慧树》8：00（2）《海洋课堂》11：40经过（）分放映《陈岳叔叔讲故事》12：10（3）《芝麻开门》7：35，再过25分，就是看《》的时间啦！（４）《》再过40分就可以看《虹猫蓝兔卡通天地》7：10啦２．下面是电视节目时间表（部分）。7：30金色年华17：20儿童英语9：00动画城19：00新闻联播10：00电视剧19：45阳光剧院21：00晚间新闻（１）从《儿童英语》节目开始到《阳光剧院》节目开始经过了多长时间?（２）小明下午3：40放学，路上要花费1小时15分，到家是什么时候？（３）星期六，小明7：10起床，他准备收看《金色年华》节目，最多还有多少时间?起床后，小明必须完成三件事：刷牙洗脸(5分)、烧早饭(10分)、听早间新闻(10分)，小明能准时收看《金色年华》节目吗?你能不能替小明想个办法?•３．一个地方电视台的播出时间如下：第一次：6：00～10：00第二次：11：00～15：00第三次：19：00～0：00全天播放时间共（）小时。这节课有哪些新的收获？还有哪些问题？四、课堂总结