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设计和制作：开始象这样两端可以无限延长的线，我们把它叫做直线。直线射线练习一练习二拓展角下一步引出射线画射线当红红的太阳从东方升起的时候，放出万丈光芒，这一束束的光芒有什么特点呢？（请你仔细观察）直线射线练习一练习二拓展角直线射线练习一练习二拓展角由一个端点引出的一条可以无限延长的线，这种线叫做射线。像太阳光、灯光，它们的光束都近似于是由一个端点射出的一条条线，并且它们都可以向一端无限延长，这就是我们通常所说的光线，它近似于我们今天学习的射线下一步引出射线画射线直线射线练习一练习二拓展角直线,射线,线段的比较名称特点直线射线线段端点延长情况一个端点也没有有一个端点有两个端点向两端无限延长向一端无限延长不能延长下一步练习②练习①直线射线练习一练习二拓展角学过没有说一说：我们已经对下面的那些线进行了学习和研究?如果是我们学习过的,请你说出它的名称学过没有没有练习②练习①学过学过没有学过没有线段直线射线下一步拓展角我们从无数条太阳光中取出两条射线就组成了一个角。下一步引出角画角各部分名称角的写法定义直线射线练习一练习二拓展角角角角取一点引出的几条射线还可以组成多个角下一步引出角画角各部分名称角的写法定义我们在生活也见过许许多多的角。角下一步引出角画角各部分名称角的写法定义由上边的观察，我们可以得出这样一个结论：由一点引出两条射线所组成的图形叫做角。角下一步引出角画角各部分名称角的写法定义角的画法先确定一个顶点，再沿这个顶点画一条边，移动直尺到顶点画出另一条边，记上角的符号。下一步引出角画角各部分名称角的写法定义()()()顶点边边下一步引出角画角各部分名称角的写法定义12∠1∠2下一步引出角画角各部分名称角的写法定义角的两边延长，角的大小不变。角的两边张的越大，角就越大。推想：角的大小究竟与什么有关系呢？下一步练习①练习②练习③直线射线练习一练习二拓展角我也能当小判官：1、小明量得一条直线长9分米，一条射线长20厘米。（）3、小华说射线只能向一个方向延伸，直线可以向两个方向延伸，所以直线比射线长。（）2、∠1的两条边分别都是6厘米，∠2的两条边分别都是4厘米，∠1比∠2大。（）5、小明说他们家凉被子的长绳就是一条直线，小华说学校运动会拔河比赛用的长绳才是直线。（）4、芸芸说：剪刀的两个刀片就相当于角的两条边，剪刀张开，角就变大。剪刀闭合角就变小。（）判断:是角的打√,不是角的打×()()()()×√×√×√×√练习①练习②练习③下一步××√××练习①练习②练习③下一步思考：过一点能画几条直线呢？只要我们象这样不停地画，过一点能画出无数条直线。下一步练习①练习②练习③过两点又能画几条直线呢？过两点只能画一条直线下一步练习①练习②练习③数一数：下面的图形中共有几个角共有６个角有12个角共5个角拓展①拓展②直线射线练习一练习二拓展角下一步1数一数有多少个角下一步拓展①拓展②12数一数有多少个角下一步拓展②拓展①123数一数有多少个角下一步拓展②拓展①1234数一数有多少个角下一步拓展②拓展①12345数一数有多少个角下一步拓展②拓展①123456数一数有多少个角下一步拓展②拓展①1234567数一数有多少个角下一步拓展②拓展①12345678数一数有多少个角下一步拓展②拓展①123456789数一数有多少个角下一步拓展②拓展①12345678910数一数有多少个角下一步拓展②拓展①直线射线练习一练习二拓展角