自考广告设计基础试题

2006年4月高等教育自学考试广告设计基础试题一、单项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.设计的核心是（）A.科学技术B.环境C.文化D.人2.以下关于“面”的叙述哪一条是对的？（）A.面有长宽，无厚度B.面没有虚实之分C.面不可以转化为线D.面不可以转化为点3.色光三原色，指光谱色，分别为R_______、G（翠绿）、B（蓝紫）。（）A.品红B.大红C.朱红D.玫瑰红4.“横细竖粗，横划的右边及横竖转角处有装饰角。均齐、秀丽、典雅。多用于宣传印刷物的文字设计。”这是关于以下哪一字体的特征描述？（）A.宋体B.黑体C.楷体D.魏碑体5.下面哪一句话描述商标是不恰当的？（）A.商标是企业商品、质量、信誉的凭证B.建立与提高企业的知名度C.对企业的发展起决定性作用D.宣传、美化产品6.下列内容哪一项不属于标志范围？（）A.标点符号B.图腾C.国徽D.公共标识7.下列关于包装说法错误的是（）A.包装是沟通生产者与消费者的桥梁B.包装直接关系到产品的销量C.包装设计最主要考虑的是美化产品D.包装需成本合理化8.当三原色光按一定量的比例相混时，是呈（）A.黑色B.白色C.灰色D.银色9.广告标题的主要职能是（）A.让画面生动B.让画面具有节奏感C.将读者引入主图形D.获取瞬间的打动效果10.下列不属于编排要素的是（）A.图形B.色调C.广告语D.线条二、名词解释(本大题共3小题，每小题5分，共15分)1.点2.平衡3.定位三、判断改错题（本大题共5小题，每小题3分，共15分）判断下列各题，正确的在题后括号内打“√”，错的打“×”，并改正。1.设计就是指平面设计。（）2.构成指的是一种编排概念，其含义为将不同形态的几个以上的单元重新组合一个新的单元，并赋予视觉化的，力学的观念。（）3.线有宽窄粗细。面是有长宽，也有厚度。（）4.中国的书体，通常讲有“正草隶篆”，其中“正”指的是宋体。（）5.《诗经》里有一句：“天命玄鸟，将而生商”，我们可以说鸟就是商朝的商标。（）四、简答题(本大题共5小题，共25分)1.设计的目的。（4分）2.什么叫中性混合？（5分）3.解释色彩的三要素。（6分）4.商标的设计要点。（4分）5.包装设计时应该考虑的问题。（6分）五、平面广告创作题(本大题共25分)以“保护自然环境”为主题，创作一则平面公益广告。要求：1.以黑白稿形式完成，尺寸为175毫米×240毫米（横竖均可）2.要有广告标语及其它相应要素。2005年4月高等教育自学考试广告设计基础试题一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题2分，共18分)1.“设计”一词的英文为()。A.advertisementB.designC.AED.disturb2.在人、自然、社会的对应关系中，作为连结人和社会的精神装备的是()。A.视觉传达设计B.产品设计C.环境设计D.舞台设计3.平面构成中，有关“骨骼”一词的正确理解是()。A.骨骼就是形象的编排秩序B.骨骼是决定形体在平面构成中出现的位置、颜色的重要因素C.骨骼是支撑人体的骨架D.骨骼即形象的草图4.在有关“形”的认识中，将“形”分为两大类，即()。A.现实形态与自然形态B.自然形态与人为形态C.自然形态与理念形态D.现实形态与理念形态5.色彩最显著的特性是()。A.色相B.明度C.纯度D.彩度6.通常所说的印刷四色分别为()。A.青、品红、绿、黑B.蓝紫、黄、品红、黑C.青、品红、黄、黑D.黄、绿、品红、黑7.中国的字体从纯粹的绘画演变为线条符号，按次序分别为()。A.古文、篆书、隶书、行书、草书、楷书B.古文、隶书、篆书、草书、行书、楷书C.古文、篆书、隶书、草书、楷书、行书D.古文、隶书、篆书、草书、楷书、行书8.下列现象中，属于减光混合的是()。A.红颜料与蓝颜料混合B.彩色电视机成像C.三原色光的混合D.不同颜色的毛线编织9.以下有关“宋体”字的特征，论述中不正确的是()。A.横细竖粗B.横竖转角处不留顿角C.秀丽典雅D.横竖转角处有装饰角二、名词解释(每小题5分，共15分)1.平面构成2.视觉识别(VI)3.编排三、判断题(判断下列各题，正确的在题干后面的括号内打“√”，错误的打“╳”，并改正。每小题2分，共12分)1.设想人人都有，设计人人都能参与。()2.浅灰色、桔红色、大红色、天蓝色中，最暖的颜色是大红色，最冷的颜色是天蓝色。()3.非作用性骨骼不决定基本形的位置，也不决定形体的大小。()4.印象派画家中的“点彩派”，其绘画原理就是利用了色彩的空间视觉混合。()5.宋朝人毕升发明了楷体字，用于活字版印刷。()6.商标是一种符号，其最终目的是助于促进销售。()四、简答题(共30分)1.平面构成中的“发射”这种表现形式有什么特点?试举例说明。(4分)2.设计的实现包含哪三个过程?(3分)3.如何理解色彩的心理错觉?试举一例。(5分)4.良好的产品包装，能起到什么作用?(6分)5.平面广告中的关键要素有哪些?(5分)6.商标有什么功能?(7分)五、平面广告创作题(共25分)试以“沟通”为主题，创作一则平面公益广告。(请做在试卷第7、8页上)要求：1.以黑白稿形式完成，尺寸为175毫米×240毫米(横竖均可)。2.要有广告标题及其它相应要素。2004年7月高等教育自学考试广告设计基础试题一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题2分，共20分)1.设计的目的是()。A.美化环境B.服务人类C.创新文化D.科学实践2.“构成”指的是一种()。A.造型概念B.自然形态C.人为形态D.几何抽象形态3.原色：是色相环上最基本的()颜色。A.一个B.两个C.三个D.四个4.“横竖笔划同宽，方头方尾。端庄平稳，转角处不留顿角。浑厚、稳健、庄重、醒目。适合写大幅标题、路牌等。”这是关于以下哪一字体的特征描述?()A.隶书B.黑体C.楷体D.魏碑体5.对于企业来讲，标志最终目的是助于()A.传递信息B.促进销售C.美化产品D.树立形象6.下列不属于标志功能的是()A.商标因注册，从而在法律上使商品和企业得到保护B.传达企业信息的目的C.树立企业形象D.提高产品的品质7.下列关于包装叙述错误的是()A.包装是沟通生产者与消费者的桥梁B.包装的外形直接关系到产品的销量C.包装需能容纳产品D.包装能够节约天然资源8.关于色料混合以后的描述错误的是()A.明度降低B.纯度降低C.颜色鲜艳度降低D.亮度提高9.下列哪一项不属于平面广告方案中的关键要素?()A.大标题B.图形C.简短说明D.色彩10.编排追求的目的是()。A.达到视觉感观的最佳值B.将色彩与图形调整到视觉最佳C.让图形更加简洁明了D.让色彩更吻合画面需要二、名词解释(每小题5分，共15分)1.面2.对比3.编排三、判断改错题(判断下列各题，正确的在题后括号内打“√”，错的打“╳”，并改正。每小题3分，共15分)1.造型最基本的要素是文字、色彩、图形。()2.点是一种绝对的状态，一般它呈圆形。()3.空间混合是一种常见的加法混合。()4.不同的英文字体有其相应的阿拉伯数字但标点符号都是一样的。()5.广告标题的主要职能是获取瞬间的打动效果。()四、简答题(共25分)1.设计的定义。(5分)2.简述特异。(4分)3.什么是间色、复色和补色?(5分)4.简述红色、黄色、绿色、兰色、紫色各自具有怎样的情感?(7分)5.简述宋体的特点。(4分)五、平面广告创作题(共25分)以“抗非典”为主题，创作一则平面公益广告。要求：1.以黑白稿形式完成，尺寸为175毫米×240毫米(横竖均可)2.要有广告标语及其它相应要素2004年4月高等教育自学考试广告设计基础试题一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题2分，共20分)1.“设计”一词源于英语Design，意思是通过()把计划表示出来。A.点B.线C.面D.符号2.形的构成要素是()。A.形与色彩B.点、线、面C.点、线、色彩D.图形3.印刷四色C、M、Y、K分别指下列哪一项?()A.青色、品红、黄色、黑色B.蓝色、黑色、黄色、绿色C.绿色、品红、黄色、黑色D.绿色、橘红、黄色、黑色4.中国的书体，通常讲有“正草隶篆”。其中的“正书”指哪一字体?()A.隶书B.古文C.楷体D.魏碑体5.关于商标的设计要点叙述错误的是()。A.功能第一，形式为功能服务原则B.简洁与鲜明C.易推广和应用D.形式感要具有现代气息6.商标的作用很多，以下描述不正确的是()。A.美化产品B.宣传企业形象C.促销作用D.提高产品质量7.下列哪一项是不符合包装要求的?()A.保护产品B.包装成本合理化C.不需要明确表达内容物D.便利运输8.关于“橙色”的叙述哪一项是对的?()A.给人热烈活跃的气氛B.让人觉得柔和C.给人明朗华丽的感觉D.体现清新自然9.下列关于广告标题分类叙述错的是()。A.直接性标题B.间接性标题C.导入性标题D.复合性标题10.关于人的视觉习惯错误的是()。A.从左到右B.从上到下C.从外到内D.从大到小二、名词解释(每小题5分，共15分)1.线2.原色3.平衡三、判断改错题(判断下列各题，正确的在题后括号内打“√”，错的打“×”，并改正。每小题3分，共15分)1.设计的目的是美化万物。()2.设计过程就是设想过程。()3.黑色是彩色色系里明度最低的，而白色刚好相反。()4.编排就是将文字、图形、色彩等平面造型的构成要素，给予视觉的整理与配置的构成技术。()5.商标是符号，符号不一定是商标。()四、简答题(共25分)1.简述设计的产生。(4分)2.简述无彩色的定义及它给人的心理作用。(5分)3.商标的功能。(7分)4.包装设计的三项定位。(4分)5.版面设计与编排须注意的要点。(5分)五、平面广告创作题(25分)以“祖国统一”为主题，创作一则平面公益广告。要求：1、以黑白稿形式完成，尺寸为175毫米×240毫米(横竖均可)2、要有广告标语及其它相应要素2003年7月高等教育自学考试广告设计基础试题一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题2分，共18分)1.下列选项中，属于平面设计的是()。A.园林设计B.家具设计C.电影海报设计D.玩具设计2.造型要素中，最基本的三个要素分别是()。A.点、线、面B.图形、色彩、形式C.点、线、色彩.D.点、线、形式3.平面构成中，关于“骨骼”一词的概念，正确的解释是()。A.骨骼就是形象的编排秩序B.骨骼是决定形体在平面构成设计中出现的位置、颜色的重要因素C.骨骼是支撑人体的骨架D.骨骼即形象的草图4.下列有关色彩产生的论述中，错误的是()。A.色彩的产生离不开光的作用B.色彩是一种视知觉C.我们能看见色彩，与大脑无关D.在黑暗中，我们看不见色彩5.“万绿丛中一点红”这句话如果用设计中美的形式原理来解释，则属于下列哪一选项()。A.和谐B.对比C.律动D.反复6.下列选项中不属于文字设计研究范围的是()。A.文字造型理论B.字体设计C.文字演变D.文字编排7.以下色彩中，纯度(彩度)最高的是()。A.桔红B.粉红C.紫罗兰D.浅灰8.以下有关“宋体”字的特征，论述中不正确的是()。A.横细竖粗B.横竖转角处不留顿角C.秀丽典雅D.横竖转角处有装饰角9.色料三原色，分别是()。A.朱红、黄、蓝紫B.品红、翠绿、黄C.品红、青、黄D.朱红、翠绿、蓝紫二、名词解释(每小题5分，共15分)1.设计2.平面构成3.编排三、判断题(判断下列各题，正确的在题干后面的括号内打“√”，错误的打“╳”，并改正。每小题2分，共12分)1.设想就是设计。()2.设计的目的是为了创造更独特的事物。()3.明度在色彩三要素中最具独立性，它可以不带任何色相的特