苏州园林课件(与教案配套).

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资源描述

—叶圣陶学习目标:1.了解苏州园林的特点,理清说明顺序。2.学习多种说明方法,体会说明语言的准确性。3.激发热爱中国古老园林的感情。叶圣陶:(1894~1988),原名叶绍钧,现代著名作家、教育家,有“优秀的语言艺术家”之称,代表作是长篇小说《倪焕之》。他原籍是江苏苏州,所以对苏州园林很熟悉,又有深刻的研究。作者简介轩榭池沼丘壑嶙峋镂空蔷薇重峦叠嶂(xuān)(xiè)(zhǎo)(hè)(lín)(xún)(lòu)(qiáng)(wēi)(dié)(zhàng)读准下列词语苏州的园林,以典雅淡朴、小巧玲珑著称。自古就有“江南园林甲天下,苏州园林冠江南”之说。据说,在明清两代,苏州的私家园林多达200处。苏州园林面积较小,一般在10亩以内,大的也不过几十亩,并处处入画,移步换景,引人入胜,给人以“不出城廓而获山水之趣,身居闹市而有林泉之美”的享受。苏州四大名园苏州四大名园苏州四大名园苏州四大名园返回上页下页拙政园夜景欣赏完图片后,如果让你用一个比喻句形容苏州园林:你觉得——苏州园林就像……一幅幅优美的图画。预习课文整体感知返回上页下页本文是什么文体?•说明文•说明苏州园林的特征返回上页下页苏州园林的主要特征是什么?•游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。苏州园林阅读第一、二自然段返回上页下页•典范、代表。下面哪一句话呼应“标本”?各地园林多少受苏州园林的影响。“苏州园林是我国各地园林的标本”“标本”在这里是什么意思?本段中心句归纳第一自然段段意:苏州园林是我国各地园林的标本。苏州园林的设计者和匠师们一致追求的是什么?•务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。•“务必”二字可否删去?为什么?•不可。“务必”加强肯定语气,表示苏州园林艺术标准之高。•不可。•“无论……”表示无条件关系,它强调苏州园林每个地点都是美的,没有不美的地方。删除后降低了苏州园林美的程度。务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。“无论站在哪个点上”可否删除以使句子简洁?为什么?•打比方。务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。把苏州园林说成“图画”,是什么说明方法?返回上页下页•四次。•既说明了苏州园林的特点,又是贯串全文的线索。•有一个词虽没用“图画”或“画图”二字,却是有关图画的术语,请找出。•败笔。本段几次提到“图画”或“画图”?它们起什么作用?返回上页下页——书法中写得不好的一笔;——绘画中画得不好的部分;——诗文中写得不好的词句。那么苏州园林中的“败笔”指什么?欠美伤美的设计“败笔”的意思是:返回上页下页闲步网师园刘国正寒花瘦竹岸边生,小阁回廊叠画屏。我欲踱桥还却步,一池倒影怕人惊。诗中哪一句能印证“如在画图中”?——小阁回廊叠画屏。参读材料返回上页下页讲究亭台轩榭的布局,讲究假山池沼的配合,讲究花草树木的映衬,讲究近景远景的层次。这是什么修辞方法?他们惟愿游览者得到“如在图画中”的实感,而他们的成绩实现了他们的愿望。匠师们怎样实现这一目标?排比返回上页下页阅读第三自然段返回上页下页返回上页下页这段主要运用什么说明方法?作比较。通过对比说明苏州园林不讲究对称的特点注意:“对比”的修辞方法在说明方法中叫“作比较”。对称的建筑是图案画园林是美术画,美术画要求自然之趣,是不讲究对称的。榭请看轩、榭图片轩返回上页下页榭轩返回上页下页阅读第四自然段返回上页下页假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术。返回上页下页苏州园林假山的堆叠有什么特点?用课文原句回答。艺术:用形象来反映现实但比现实有典型性的社会意识形态,包括文学、绘画、雕塑、建筑、音乐、舞蹈、戏剧、电影、曲艺等。技术:有关生产劳动的经验和知识•不行。•“技术”是“艺术”的基础,没有“技术”,也达不到“艺术”。“假山的堆叠可以说是一项艺术而不仅是技术”,把“仅”字删去行不行?为什么?返回上页下页•使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间。假山的堆叠,要达到什么目标?维则《狮子林即景》一诗可印证这一点返回上页下页参考阅读:狮子林即景(元)维则鸟啼花落水西东,柏子烟青芋火红。人道我在城市里,我疑身在万山中。狮子林返回上页下页•入画。本段中有一个句子与“入画”意思相同,是哪句呢?•也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果苏州园林的池沼有什么特点?从课文中选两个字回答。返回上页下页•表示后面的文字是“总结上文”。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸,总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头,或者种些花草:也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。“或者种些花草”后面为何用冒号?返回上页下页欣赏苏州园林假山的艺术留园冠云峰欣赏苏州园林池沼的艺术阅读第五自然段返回上页下页苏州园林栽种与修剪树木也着眼在画意。栽种与修剪树木的特点是:着眼在画意。第五段的中心句是:•高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间,花时不同的多种花树相间……•没有修剪得像宝塔那样的松柏,没有阅兵式似的道旁树。怎样“着眼在画意”?因为那是图案画,不是美术画。因为没有“自然之趣”。联系前文说一说,为什么“没有修剪得像宝塔那样的松柏,没有阅兵式似的道旁树”?有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气,使游览者感到无限的繁华和欢悦,可是没法说出来。说明文为了使说明对象生动形象,有时也运用“描写”的表达方式,请指出本段运用“描写”的句子。讲究花草树木的映衬落叶树和常绿树相间,花时不同的多种花树相间。高树与低树俯仰生姿欣赏苏州园林栽种树木的艺术有墙壁隔着,有廊子界着,层次多了,景致就见得深了。可是墙壁上有砖砌的各式镂空图案,廊子大多是两边无所依旁的,实际是隔而不隔,界而未界。苏州园林中的花墙和廊子有什么作用?返回上页下页尽管墙壁和廊子把景致分成几个部分,却并没有真的把景致分开,而是避免一览无余,增加了景致的层次,还可以产生“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的感觉。“隔而不隔,界而未界”是什么意思?请描述一下这是怎样的情形。苏州园林的墙壁上有砖砌的镂空图案廊子是隔而不隔,界而未界欣赏“隔而不隔,界而未界”的艺术完美的图画讲究亭台轩榭的布局讲究假山池沼的配合讲究花草树木的映衬讲究近景远景的层次3段4段6段5段分说总说内容上一一对应(2段)阅读课文其余部分返回上页下页•每一个角落都注意图画美。•即使就极小范围的局部看,也能得到美的享受。苏州园林的角落有什么特点?欣赏苏州园林角落的艺术•图案设计和雕镂琢磨功夫都是工艺美术的上品。苏州园林的门窗讲究什么?返回上页下页•极少使用彩绘。•与草木的绿色配合,引起人们安静闲适的感觉。而到各种花开的时节,却更显得各种花明艳照眼。苏州园林在运用色彩上有什么讲究?起什么作用?苏州园林的门窗和色彩讲究每一个角落的图画美讲究色彩的搭配讲究门、窗的图案美文章从哪几方面说明这个特征?先从四个主要方面说明:1.亭台轩榭的布局2.假山池沼的配合3.花草树木的映衬4.近景远景的层次然后从三个细微方面说明:1.角落的布置2.门窗的雕琢3.油漆的调配返回上页下页总说——务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。(1、2段)分说⒈亭台轩榭的布(3段)——自然之趣⒉假山池沼的配合(4段)——自然美⒊花草树木的映(5段)——图画美⒋近景远景的层次(6段)——景致美四个讲究⒌每个角落(7段)——图画美⒍门和窗(8段)——图案美⒎极少用彩绘(9段)——色彩美捎带说明归纳练习返回上页下页填空似乎设计者和匠师们一致追求的是:务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的。为了达到这个目的,他们讲究的布局,讲究的配合,讲究.的映衬,讲究近景远景的。假山的堆叠,可以说是一项而不仅是。图画亭台轩榭假山池沼花草树木层次艺术技术指出下列句子运用了什么说明方法游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。•打比方下列句子运用了什么说明方法?我国的建筑,从古代的宫殿到近代的一般住房,绝大部分是对称的,左边怎么样,右边也是怎么样。苏州园林可绝不讲究对称,好像故意避免似的。•作比较下列句子运用了什么说明方法?对称的建筑是图案画,不是美术画,而园林是美术画,美术画要求自然之趣,是不讲究对称的。•打比方作比较下列句子运用了什么说明方法?有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。•打比方下列句子运用了什么说明方法?苏州园林在每一个角落都注意图画美。阶砌旁边栽几丛书带草。墙上蔓延着爬山虎或者蔷薇木香。如果开窗正对着白色墙壁,太单调了,给补上几竿竹子或几棵芭蕉。诸如此类……•举例子作诠释返回上页下页下列句子运用了什么说明方法?苏州园林与北京的园林不同,极少使用彩绘。•作比较苏州园林是我国江南园林之最,那么我国还有哪些著名的园林呢?颐和园主要由万寿山和昆明湖组成,水面占全园的四分之三。集中了全国园林艺术的精华,构思最巧妙、最有特色的是她的长达728米的长廊,长廊和廊中的绘画本身就有很高的艺术价值。中国四大名园——颐和园避暑山庄是清代皇帝夏日避暑和处理政务的场所,为我国著名的古代帝王宫苑,始建于康熙四十二年(1703年),建成于乾隆五十五年,历时87年拥有建筑100余处。它的最大特色是山中有园,园中有山。中国四大名园——避暑山庄

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