苏教版六年级语文上册22《古诗两首》

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冬夜读书示子聿南宋·陆游yÙ教育、训诫第一课时陆游,南宋爱国诗人,字务观,号放翁。他有多方面文学才能,尤其以诗的成就为最。自言“六十年间万首诗”,今尚存九千三百余首。其中许多诗篇抒写了抗金杀敌的豪情和对敌人、卖国贼的仇恨,风格雄奇奔放,沉郁悲壮,洋溢着强烈的爱国主义激情。他生前即有“小李白”之称,不仅成为南宋一代诗坛领袖,而且在中国文学史上享有崇高的地位。1.自由读诗文,画出生字或不理解的字词。2.学生读生字,认读并理解生字组成的词语。3.学生试读诗文,把全诗读通、读顺。古人学问无遗力,少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。gōngfu冬夜读书示子聿南宋·陆游冬夜读书示子聿南宋·陆游古人/学问/无遗力,少壮/工夫/老始成。纸上/得来/终觉浅,绝知/此事/要躬行。学习内容学习任务古人学问无遗力,少壮工夫老始成。1.我能写出下列词语的意思。学问无遗力始成2.我会把这两句诗的意思连起来说。3.我从前一句体会到学习要做到,从后一句体会到学习还要做到,这样才能有所成就。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。1.我能写出下列词语的意思。终绝绝知躬2.我会把这两句诗的意思连起来说。3.我从前一句体会到光有还不行,从后一句体会到学习还得注重这样才能真正有学问。B:看插图想象:作为一位年长的父亲,陆游心里可能想到了什么才对子聿说这番话的?他会用什么样的语气对子聿说呢?C:结合对诗句的理解,你们小组准备为大家介绍哪位古人做学问的故事呢?A:自学指导二:一起想一想:古人学问无遗力1.丢失;2.漏掉;3.余,留;4.死人留下的;余,留读书学习。诗中指做学问的意思。“无遗力”:用出全部力量,一点不保留。竭尽全力。囊萤映雪凿壁借光牛角挂书悬梁刺股古人学问无遗力古人学问无遗力:悬梁刺股(孙敬苏秦)囊萤映雪(车胤孙康)凿壁借光(匡衡)闻鸡起舞(祖逖)牛角挂书(李密)韦编三绝(孔丘)程门立雪(杨时)……少壮工夫老始成。少壮时间。青少年时代。你会区分“工夫”和“功夫”的不同用法吗?A、“工夫”侧重于表示时间。B、“功夫”侧重于表示本领。让我们来做一做选词填空:a.他三天()就学会游泳。b.这个杂技演员真有()。c.明天有()再来玩吧!d.中国(),名扬海外。e.只要()深,铁杵磨成针。工夫功夫工夫功夫功夫你觉得诗中哪些字词写出了做学问要花“工夫”?讨论:少壮工夫老始成。李时珍编写《本草纲目》……谈迁撰写《国榷》……才少壮工夫老始成:曹雪芹《红楼梦》10年(“字字看来皆是血,十年辛苦不寻常”)司马迁《史记》13年徐霞客《徐霞客游记》30年李时珍《本草纲目》30年谈迁《国榷》被盗30几年马克思《资本论》40年郦道元《水经注》一生……孜孜不倦不遗余力坚持不懈持之以恒锲而不舍一丝不苟古人做学问可以用哪些成语形容:发奋识遍天下字,立志读尽人间书。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。读书破万卷,下笔如有神。关于读书的名句:古人学问无遗力,少壮工夫老始成。古人做学问是竭尽全力的,青壮年时期下的工夫往往要等到老的时候才能有所成就。书本知识。陆游躬:亲自。躬行:亲自实践。有限,肤浅。绝:极,最。绝知:深入透彻地理解。到底、毕竟、终究纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。书本上得来的知识毕竟是有限的,要想彻底了解一些事物,就要亲自实践。纸上谈兵课外链接赵国名将赵奢的儿子赵括,熟读兵书,议论军事,头头是道,滔滔不绝,连他的父亲也难不住他。当时不少人都夸奖他,可是赵奢却不以为然。他告诫儿子要多务实际,可是赵括并没放在心上。后来秦国攻打赵国,赵国派老将廉颇去长平抵挡。廉颇采取修筑工事坚持防守的方法,使秦军得不到作战的机会。这时秦国使用了反奸计,派人到赵国散布谣言,挑拨赵王与廉颇的关系。赵王中计,召回了廉颇,派赵括去代替他的职务。赵括一上任就轻率地改变了战术,在秦军的引诱下,出兵迎战,结果几十万大军被秦军团团围住。平日熟读兵法的赵括这时毫无办法,急得像热锅上的蚂蚁,只好带着军队拼死突围。结果赵括被乱箭射死,赵国四十万人全军覆没。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行这首诗告诉我们:读书要,要,而且还要。正如一句名言所说。明朝徐霞客在30年的旅行考察中,遭遇了数不清的艰难险阻:三次遇盗,四次绝粮,病痛失伴……然而这些都没有能阻挡他坚毅探索的步伐。终于成就了60万字的《徐霞客游记》。明代著名医药学家李时珍,从小立志学医。他翻山越岭,走遍了大半个中国,访名医,尝药草,经过二十几年的不懈努力,终于写成了药学巨著《本草纲目》。1998年8月,袁隆平率领攻关小组,日夜奋战,攻克了杂交水稻难关。经过近一年的艰苦努力,超级杂交稻在小面积试种获得成功,亩产达到800公斤。他头戴“世界杂交水稻之父”光环,至74岁获世界大奖11次,荣获首届中国最高科学技术奖。诺贝尔的一生是不知疲倦、勇于奉献、努力学习和工作的一生,更是光荣而伟大的一生。他共获得200多项技术发明专利。在五大洲的20多个国家建立了100多个公司和工厂。以他名字命名的和平、经济学、文学、物理学、化学、以及生理学及医学这6个奖项是世界上最高的科学奖。陆游地对子聿说:古人学问无遗力,少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。语重心长循循善诱意味深长当堂检测完成填空:1.《冬夜读书示子聿》是南宋诗人用自己冬夜读书生发的感想来儿子子聿。他在诗中一共讲了这几个道理:①学习知识必须要有、的精神;②一个既有,又有的人,才是真正有学问的人。陆游教育孜孜不倦持之以恒书本知识实践经验古人学问无遗力少壮工夫老始成纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行2、《冬夜读书示子聿》中,赞扬古人刻苦做学问的诗句是;说明做学问是一件很艰难的事的诗句是。与“实践出真知”意思相同的诗是。劝学〔唐·颜真卿〕三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。拓展延伸【注释】五更鸡:天快亮时,鸡啼叫黑发:年少时期,指少年白首:人老了,指老人这首诗告诉我们:要在青少年时及早努力,不要耽误时机,以致老大无成,空自后悔。观书有感第二课时生中共撰写了50余部著作,对经学、史学、文学、乐律以及自然科学都有不同程度的贡献。他的诗用鲜明的形象把抽象的东西具体化,有的诗寓意含蓄,具有哲理。朱熹南宋著名的理学家、教育家、哲学家,是我国历史上继孔子之后的又一位大思想家。他的一举一而反三,闻一而知十。活到老,学到老。读万卷书,行万里路。读书有三到,谓心到、眼到、口到。无一事而不学,无一时而不学,无一处而不学。百尺竿头,再进一步。——朱熹——朱熹——朱熹——朱熹——朱熹——朱熹半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许?为有源头活水来。《观书有感》1.读一读,想一想,这首诗描绘了怎样的景象?2.借助字典或联系诗句理解词语“鉴”“徘徊”“渠”“如许”等,并说说诗句的意思。3.记下不懂的问题。半亩方塘一鉴开天光云影共徘徊问渠那得清如许为有源头活水来半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许?为有源头活水来。《观书有感》鉴:镜子。徘徊:来回闪动。渠:方塘。半亩方塘像一面镜子似的清澈明净。天光和云影一齐映入水塘,闪耀浮动,美丽动人。半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。◆[诗歌大意]镜子来回浮动闪耀浮动要问那方塘的水怎么会这样清澈?因为有活水从源头不断流来。问渠哪得清如许?为有源头活水来。◆[诗歌大意]它,指方塘这样因为清澈明净心智开阔这首诗告诉我们:正像源源不断的活水使池塘变得如此清澈那样,人需要不断读书,不断汲取新的知识,心智才能更加开阔。诗旨:诗的题目是《观书有感》,可是诗中连个书字都没有,全写的是池塘和池塘中的水,为什么还要用《观书有感》做题目呢?这首诗是写作者读书悟出的道理,采用暗喻的手法,用方塘的清澈是来自活水,比喻人的心智也由于不断汲取知识而变得开阔。源头活水•你知道它是什么意思吗?•现用来比喻事物发展的源泉和活力源于此诗的一个成语:作业:我国古代还有许多明理诗,试一试,你能填上吗?我们常说,当局者迷,旁观者清,正像一首诗中所写:——————,————————。从不同的角度看事物,便有会有不同的收获,正如诗中所说:——————,——————。抓住时间,抓住机遇,努力奋斗,不要等岁月消逝,机会失去,空后悔。这正是:——————,—————。有一题我做了很久都做不出,后来我换了一种方法,结果做出来了,这正是:———,————。有花堪折直须折,莫待无花空折枝。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

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