英语中的动词(基础篇)

动词定义：动词是表示动作或状态的词。例如：work，工作,study，学习，eat吃。动词的分类：动词有两种分类方法。1）限定动词和非限定动词。限定动词在句中作谓语，有人称和数的变化。非限定动词有动词不定式，动名词和分词三种。在句中不能单独作谓语，没有人称和数的变化。2）实义动词，连系动词，情态动词和助动词。实义动词有完整的词义，并能单独作谓语，实义动词又可分为及物动词和不及物动词。例如：study学习,reach到达,see看见,rise升起。连系动词在句中作谓语动词，后面跟表语。连系动词有be,seem,look,become,get,grow,feel,appear,remain,turn。情态动词表示能力，义务，必要，猜测等说话人的语气或情态。情态动词只能和动词原形一起构成谓语动词。情态动词有can,will,have,be,should,do,would,等。助动词只能和主要动词一起构成各种时态，语态和语气等动词形式。do,shall,will,have,has.动词的基本形式:英语动词有四种基本形式：动词原形，过去式，过去分词和现在分词。这四种动词形式和助动词一起构成动词的时态，语态和语气。动词的原形。就是词典中所给的形式。例如：be,have,buy,sit.动词过去式和过去分词的构成有规则的和不规则的两种形式。规则动词的过去式和过去分词，由在原形动词的后面加词尾-ed构成。work-worked-worked不规则动词的过去式和过去分词的形式是不规则的，须要一一记忆。go-went-gonedo-did-done动词的现在分词由动词原形加-ing构成。构成方法如下：1）一般情况在动词原形后加-ing。go---goingstand---standing2）以不发音的e结尾的动词，去掉e，再加-ing.动词是闭音节的单音节词，或是以重读闭音节结尾的多音节词，而末尾只有一辅音字母时，这个辅音字母须双写，然后再加ing。arrive-arrivingget-getting3）少数几个以-ie结尾的动词，须将ie变成y，再加ing.例如：die--dyinglie--lying。动词的时态:英语动词的时态是一种动词的形式。不同的动词时态用以表示不同的时间和方式。共有十六种时态。一般现在时：一般现在时表示经常发生的习惯性的动作或目前所处的状态。Wegotoschooleveryday.我们每天去学校。Thestudentsstudyveryhard.学生们学习很努力。Shehasadictionary.她有一本词典。在一般现在时句中，如果主语是第三人称时，动词要进行变化，变化规则如下：1)一般情况下，动词后面直接加-s.例如：worksgetssaysreads2)以ch,sh,s,x或o结尾的动词，在后面加-es。例如：goesteacheswashes3)以辅音字母+y结尾的动词，把y变为i再加-es.例如：studiestriescarries动词have遇有主语是第三人称单数时，have改为has。例如：Hehasaninterestingbook.他有一本有趣的书。Ourclassroomhastwodoors.我们的教室有两个门。动词be遇有主语是第一人称单数时，be改为am遇有主语是第二人称时，be改为are,遇有主语是第三人称单数时，be改为is.I'mastudentandheisastudent,too.我是一个学生，他也是一个学生。Weareallstudents.我们都是学生。一般现在时的具体用法：1)表示现在，目前存在的状态，性质或经常发生的动作或习惯。一般现在时常用下列副词或短语来作时间状语：often,usually,always,sometimes,seldom,everyday(week,year,night),twiceamonthIoftenvisitmyteachers.我经常看望我的老师。Theydomorningexerciseseveryday.他们每天做早操。2)某些动词如come,go,move,stop,leave,arrive,be,finish,continue,start等，在一般现在时句中可用来表示将来肯定会发生的动作。Thetraincomesat3o'clock.火车三点钟到。TomorrowisSunday.明天是星期天。3)在时间状语从句或条件状语从句中，一般现在时代替一般将来时。I'llhelpyouassoonasyouhaveproblem.只要你有困难我就会帮助你。TellXiaoLiaboutitifyoumeethim.如果你碰见小李，告诉他这件事情。4)一般现在时还可用在戏剧，电影的剧本解说，体育比赛的解说以及图片的说明等场合。Tomcarriestheballtotheleft.汤姆把球带到左方。Thepictureshowsushowtheybuiltthemotorwaylastyear.这张照片给我们展示了他们去年如何建设高速公路。一般过去式表示过去的动作和状态。Imethimyesterday.昨天我碰见了他。一般过去式构成：表示一般过去式的动词通常用动词的过去式形式来表示，而动词的过去式是在动词原形的基础上变化的。动词的过去式可分为规则动词和不规则动词。规则动词的过去式变化如下：一般情况下，动词词尾加-ed。workedplayedwantedacted以不发音的-e结尾动词，动词词尾加-d。livedmoveddecideddeclinedhopedjudgedraisedwiped以辅音字母+y结尾的动词，把-y变为-i再加-ed。studiedtriedcopiedjustifiedcriedcarriedembodiedemptied以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词，双写词尾辅音字母，再加-ed。stoppedbeggedfretteddraggeddroppedplanneddotteddripped不规则动词的过去式变化规律性不强，须多加记忆。go–wentmake-madeget-gotbuy-boughtcome-camefly-flew一般过去式的用法：1)表示过去某一时刻或某一段时间内所发生的动作或情况，通常一般过去式带有表示动作时间状语的词，词组或从句,如yesterday,thedaybeforelast,lastweek,twodaysago等,上下文清楚时可以不带时间状语。Iworkedinthatfactorylastyear.去年我在那一家工厂工作。IwenttotheTianLongMountainyesterday.昨天我们去了天龙山。一般将来时表示将来的动作或装态。一般将来时的构成：shall(will)+动词原形.助动词shall用于主语是第一人称时，will用于主语是第三人称时。Ishallattendthemeetingtomorrow.我明天要参加会议。Theworkerswillbuildaschoolherenextyear.工人们明年将在这儿盖一所学校。一般将来时的否定形式是在shall或will后面加not构成，即：shallnot+动词原形。willnot+动词原形。shallnot和willnot可以分别缩写为shan't和won't.IshallnotgototheYingzeParknexttime.下一次我不去迎泽公园了。Hewon'tcomebackthisweek.这一周他不回来了。will用在第一人称时，表示将来的意愿，决心，许诺，命令等。Iwilldomybesttocatchupwiththem.我要尽力赶上他们。其他表示将来的句型：（1）be+going+动词不定式。也是一种将来时句型，表示打算，计划，最近或将来要作的某事。IamgoingtoBeijingnextweek.下周我要去北京。（2）be+动词不定式。表示有职责，义务，可能，约定，意图等。Thereistobeameetingthisafternoon.今天下午有个会。Wearetomeettheguestsatthestation.我们要去车站接人。（3）beabout+动词不定式，表示马上，很快作某事。Theyareabouttoleave.他们就要离开。一般完成时一般完成时表示动作发生在过去，但与现在有关系，说明这个动作在现在的结果，例如：Ihavebeenherefortwohours.我来这儿已有两个小时了。Shehasnotsaidanythingaboutit.她对这件事情什么也没有说。一般完成时的构成have(has)+过去分词，has用于主语是单数第三人称，其它用have。Ihaveworkedfortenhourstoday.今天我工作了十个小时。Hehasfoundhispen.他找到了他的钢笔了。过去分词的构成方法如下：一般情况下，直接在动词原形后面加-ed。workedspelledlinkedansweredobeyedwanted以不发音的-e结尾的动词只加-d。movedhopeddivided闭音节的单音节词，或以重读闭音节结尾的多音节词，这些词的末尾只有一个辅音字母时，双写这个辅音字母，再加-ed。stoppedregretteddropped一般完成时的用法：1)一般完成时表示在说话之前已经完成或刚完成的动作。Hehasgoneaway.他已经走了。Ihaveboughtaten-speedbicycle.我买了一辆十速自行车。Theyhavecleanedtheclassroom.他们打扫了教室。2)一般完成时表示动作从过去开始持续到现在，或者还有可能持续下去的动作或状态。一般完成时常与for和since引导的短语或从句连用。Wehavelivedheresince1976.从一九七六以来，我们就住在这儿。Theyhavewaitedformorethantwohours.他们等了两个多小时。一般进行时：一般进行时表示现在正在进行的动作。Weareworkingnow.我们正在工作。一般进行时的构成：be+现在分词。It'sraininghard.雨下的很大。Areyoustudyingnow?你在学习吗？TheyarewatchingTV.他们在看电视。现在分词的构成方法如下：一般情况下，直接在动词原形后面加-ing.goingaskingfindingworkingbeingseeingprintingrainingstandingstudyingspeakingspelling以不发音的-e结尾的动词，去-e，再加-ing。comingtakingfiringencirclingwritingbecomingbreathingleaving闭音节的单音节词，或以重读闭音节结尾的多音节词，这些词的末尾只有一个辅音字母时，双写这个辅音字母，再加-ing.sittingrunninggettingcuttingstoppingbeginningplanningpermitting一般进行时的用法：1)一般进行时的用法表示说话者说话时正在发生或者进行的动作，它注重现在正在进行的动作，而不管动作从什么时间开始，到什么时间结束。Whatareyoudoingnow?你在干什么呢?Iamlookingformykey.我在找我的钥匙。Theworkersarebuildingabiglibrary.工人们正在建一座大型图书馆。2)一般进行时表示目前一段时间内正在进行的动作，也许此时此刻这个动作并没有进行。Thestudentsarepreparingfortheexamination.学生们正在作考试准备。3)某些动词的现在进行时可以表示即将发生的动作，这些动词有arrive,come,leave,start等。TheyaregoingtoHongKongtomorrow.他们明天要去香港。Iamcoming.我就来。过去完成时：过去完成时