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疯狂英语带读技巧①“三最法”训练法！注意：——在带读的过程中，我们首先要注意带读的口令（如3c、attention、亲爱的各位同学把手举高、那些比别人更优秀更成功更突出的人都有这样一个好习惯：坐时，每次都会坐在凳子的三分之一处并且抬头挺胸；站时，每次都很有气势等。）只有把自己要传达的信息说清楚，然后通过很好的方式传递给学生，这样才能起到非常好的带读效果。三最：最大声——锻炼自信。最清晰——培养英语学习方法。最快速——锻炼成国际肌肉。②“一口气”训练法！一口气：测试一口能把一个单词、句子、文章读多少遍。目的：学会用丹田之气发音、锻炼学习积极性、提升自信、找到成就感。③中英文互译法！互译：最重要的就是让学生养成良好的学习英语的好方法习惯，能让我们更加理解英语传递给我们的信息。方法——亲爱的各位同学，我说英文，你们说中文，你们说英语，我说中文。④手势突破发音法！方法：运用李阳疯狂英语经典手势来带读。⑤李阳疯狂英语读书法三式！技巧：第一式——昂首挺胸！第二式——气壮山河！第三式——顶天立地！⑥高低声的教学法！方法：亲爱的各位同学，当我用最高音来读这个句子的时候，你们就用动口型来表达；当我用口型时，你们就用最高声来回馈我。好接下来让我们try1try。⑦语音语调法！方法：根据不同的语调来带读，使得读书更加有趣。⑧竞争+激励法！方法：组与组和班与班之间比谁读的更加流利、标准、大声，然后对赢了的进行加分，对输了的进行鼓励。⑨感情带读法！方法：读英语的过程中带着感情去读，在合适的地方加有关有气势的手势。⑩疯狂激情法！方法：在带读的过程中，用疯狂激情的方式来调动学生的读书状态。⑾pk法！方法:针对一句话或一篇文章两对同学上台进行pk（一口气训练、音标的读法）,赢的同学留下，接着winner再与下面等待挑战的同学进行pk,3个来回后胜利者将给予相应奖励。⑿互动法！方法：在课堂上，通过叫学生起身读英语的方式来带读，给学生平台表现他们自己，让他们带读来活跃气氛。⒀歌曲法！方法：如文章中出现的单词与歌曲有关，我们就可以运用歌曲来带读，使得带读更加轻松有趣。⒁节奏法！方法：带着节奏去读，节奏感越强带读效果越好，起到很好的学习与读书效果也就好。⒂单词+句子接龙法！方法：针对一句话中的每一个单词进行排比式带读，给更多的学生展示机会。⒃叠加法！方法：一个单词到两个单词的增加，一个句子到另一个句子的增加，重复的带读增强学生的成就感！⒄换词举一反三法！方法：当一句话中有固定的句型时，我们就用此句型扩展成更多有趣的句子，已达到快速记忆单词句子的作用。⒅波浪起伏法！方法：用肢体语言来带动学生读书声的大小。⒆野驴狂奔法！方法：学生与学生之间面对面的狂读，看谁读单词句子的次数多，声音最大，看谁是最终的胜利者。⒇分享法！方法：要求同学向身边的朋友分享自己所学，并要求相互自我介绍和要到对方的签名，分享次数越多者就会获得相应的奖励。