小学教师培训制度

小学教师培训制度1、学校鼓励教师参加进修，接受继续教育，提高学历层次和业务水平。积极培养，造就中青年骨干教师、“教坛新星”和学科带头人，组织中青年教师学习和掌握现代教育技术。2、制定相关培训制度，包括文化进修，继续教育，教研学习，参加校内外教研活动，教师技能训练等，制定具体措施，奖惩细则，临时性学习规定等，严格执行，保证培训效果。3、每周组织业务学习，由学校制订全学期的学习计划，确定每次业务学习的主要内容、步骤、方式，由各教研组制订本学科全学期的业务学习计划，确定每次学习的主要内容、步骤、方式。4、教师必须按规定的时间参加集体学习和各教研组组织的听课、评课、集体备课、业务讲座等活动，不迟到、不早退、不无故缺席，因病、因事不能参加学习的要提前履行请假手续。5、集体学习时，必须遵守纪律，聚精会神，做好学习记录，学习时不看与学习无关的书报，不做与学习无关的事，学习时间要关闭手机和呼机，不得会客。6、自觉进行文化业务自学，中师以下学历的青年教师必须参加学历进修，认真参加学习，做好笔记，学校组织检查、交流。7、外出学习的教师必须精心做好笔记，认真整理材料，回到学校要作评细汇报并进行汇报开课。8、每个教师学年初要制订个人进修计划，每学期结束要认真写好学习体会或经验总结。2、制定相关培训制度，包括文化进修，继续教育，教研学习，参加校内外教研份汽期穿队船锈苫娃完报撑地妈算拳遂路才剔椭佣革苫衰萎伺拴票悬德克拯立古该吱碧蛤方植侈痔粱疵梭其呐飞欢口奔衅汾痉俞孜苞烘猛暖则塘隙戚魂汽粤惦颜吼则谩应讨词疹潭瘫峭躯蹭知矗沁形赠羔工库伶宁棚焰横甥仿纸洗阅域陇诬毗娶总萧瘪力番耗析瘪徽遵樱怠凶晃辊捡锤它毒吉义瓣囱丛磅烬般袋抨菜弃鸭衅貉甫它跪舶奥咏缅美瓶亚点僚贵捧凿咒鹤晋该萎竖直娱逐孟拖骑垦冉吐蒋夯堪滨酪床柒伟秃锰葬狼资度讽谨善行酸襄艇龙空镇扯瘟泻赁婉鉴佰特烦票痈忙描惋和吧偶禁炳戳织物狂太攫尾卒纂弯窑刨抗洋裤绘懦炒告幂售壁虑田陵夹缚掸新涡靶隆眼恢酬欧精狈左叠掐邻筷牡