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1高2015届生物练习20姓名班级1、关于细胞的叙述，错误．．的是A．植物细胞的胞间连丝具有物质运输的作用B．DNA的复制不会发生在动物细胞的细胞器中C．动物细胞间的黏着性与细胞膜上的糖蛋白有关D．ATP水解释放的能量可用于细胞内的吸能反应2、下列关于细胞中化合物的叙述，正确的是A．一个蛋白质分子彻底水解一定能得到20种氨基酸B．蛋白质、核酸、淀粉等生物大分子的合成均需要模板C．蛋白质和DNA分子的多样性都与它们的空间结构密切相关D．胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分，还可参与血液中脂质的运输3、可以用“酶的作用条件较温和”进行解释的生物学现象是A．“沸水浸泡过的加酶洗衣粉的洗涤效果不佳”和“低温保存的食物不易腐败”B．“人发高烧时，浑身无力，食欲下降”和“人遇寒冷，出现立毛肌快速收缩的现象”C．“胃蛋白酶进入小肠后不再催化蛋白质水解”和“胰岛素只能注射”D．“高原反应”和“不能用纯氧抢救煤气中毒的病人”4、．如图表示小麦细胞内的代谢过程。下列有关叙述正确的是A．X、Y物质分别代表五碳化合物和三碳化合物B．①④过程可以产生ATP，②③过程需要消耗ATPC．①发生在线粒体基质中，②发生在叶绿体基质中D．①②③④四个过程既不消耗氧气也不产生氧气5、物体的生命活动离不开水。下列关于水的叙述，错误．．的是A．在最基本生命系统中，水有自由水和结合水两种存在形式B．由氨基酸形成多肽链时，生成物水中的氢来自氨基和羧基C．有氧呼吸时，生成物水中的氢来自线粒体中丙酮酸的分解D．水在光下分解，产生的[H]将固定的CO2还原成（CH2O）6、下图表示人体内的细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。下列叙述正确的是()A．①～③分别代表血液、淋巴和组织液，它们共同构成人体内环境B．①中渗透压过高时，下丘脑某些细胞分泌增强C．正常情况下，①～③的成分保持不变D．蛋白质长期供应不足时，①③等处的渗透压会上升7、右图中a表示某种物质，b表示相关细胞，两者关系描述正确的是()A．如果a表示胰高血糖素，作用于肌肉细胞b，将导致血糖含量上升B．如果a表示神经递质，b表示神经细胞，此时b会兴奋C．如果a表示抗原分子，b可能是效应B(浆)细胞或记忆B细胞2D．如果a表示甲状腺激素，b有可能是下丘脑细胞，也有可能是垂体细胞8、下图①～⑥表示细胞结构，甲、乙表示结构中的物质。请据图回答：（1）①～⑥中，能够生成ATP的结构是___________（填序号），不含有磷脂分子的结构是_________（填序号）。（2）在⑥和植物细胞叶绿体中，能显著增大膜面积、有利于酶的附着以提高代谢效率的结构分别是_____________、_____________。（3）甲物质一般通过__________（结构）运出⑤，①中进行的过程是____________。⑥中的某类物质大部分在结构①中合成，少部分在⑥中合成，此事实表明，⑥的结构和功能由存在于_________________的基因控制。（4）若上图表示胰腺细胞，为研究其合成、分泌消化酶的过程，将3H标记的亮氨酸注射到细胞中，则3H在此过程中依次出现在________细胞结构中（用箭头和序号表示），实验过程中培养胰腺细胞的培养液里_______（含/不含）3H标记的亮氨酸。乙物质分泌出结构④的现象可以称为__________。9、图1表示某二倍体生物细胞分裂过程中染色体（质）形态的变化，图2是该生物细胞分裂过程中某一时期的图像。请据图分析并回答：（1）若图1表示的变化发生在植物根尖细胞中，请用箭头和字母表示一个完整的细胞周期：；DNA分子结构稳定性较低的阶段是（用图中字母和箭头表示）；最适宜观察染色体的时期是中期，原因是____________。（2）若图1表示减数分裂过程，c→a过程中细胞中会发生__________________________，从而导致基因重组。（3）若此生物体基因型为AaBb，已知Aa和Bb两对等位基因分别位于两对同源染色体上。图2所示的图像对应图1中（填字母）时期；若染色体上基因分布如图2所示，则②染色体DNA发生了__________；若此变化发生在某个精原细胞分裂形成精细胞过程中，则最终可形成_______种类型的精细胞。（4）研究发现连续进行有丝分裂的细胞中染色体（质）发生图1所示周期性变化的同时，细胞内会伴随着某些蛋白质的周期性合成和降解，如SPF蛋白在b→c过程中含量升高，MPF蛋白在c→d过程中含量升高。请推测这些蛋白质很可能与有关。10、糖尿病是由于血糖调节障碍造成的内环境稳态失调引起的疾病。可分为Ⅰ型糖尿病和Ⅱ型糖尿病。其中Ⅰ型糖尿病多发生于青少年，因胰岛素分泌缺乏，需依赖外源性胰岛素补充以维持正常生命活动。Ⅱ型糖尿病多见于中、老年人，表现为胰岛素抵抗。上图为血糖调节示意图，图中的①②代表生理过程，a、b代表相应的激素。请据图回答下列问题。(1)图中的a、b分别由胰腺中的________、________合成和分泌。(2)在血糖的调节过程中，图中的a、b作用的结果又会分别影响a、b的分泌，属于________调节。a和b在血糖平衡的调节中为________关系。(3)Ⅰ型糖尿病可通过注射胰岛素进行治疗，是因为胰岛素可以促进①过程以及其他组织细胞加速________，从而使血糖水平降低。3(4)Ⅱ型糖尿病患者的胰岛素抵抗，表现为胰岛素的分泌量并不低，甚至还偏高，但组织细胞对胰岛素不够敏感，其可能的原因是：________。11、回答下列关于植物生命活动调节的问题。(1)图1是研究不同浓度生长素对幼根生长影响的实验结果，图2表示利用玉米胚芽鞘研究生长素在植物体内运输方向的实验设计思路。请回答下列问题：①生长素是由植物生长旺盛部位产生的，例如________(至少答出两个)；②图1所示实验结果说明生长素对幼根生长的影响是________，此实验的对照组是________中培养的幼苗。③图2所示实验的结果是，按图示放置一段时间后，只有甲、丁组的普通琼脂块能使去掉尖端的胚芽鞘继续生长，这说明_________________________________________。(2)科学家研究发现紫外光可以抑制植物生长，原因是紫外光增加了植物体内吲哚乙酸氧化酶的活性，从而促进了生长素氧化为3－亚甲基氧代吲哚，而后者没有促进细胞伸长的作用。现在提供生长状况相同的健康的小麦幼苗若干作为实验材料，请完成下列实验方案，以验证紫外光抑制植物生长与生长素的氧化有关。步骤1：将发育状况相同的小麦幼苗平均分为甲组和乙组：步骤2：给予甲组________光照，给予乙组________光照；步骤3：观察两组幼苗的________并测量________的含量；预测实验结果：_____________________________________________________。4（1）⑥①（2）嵴（或内膜）类囊体（囊状结构或基粒）（3）核孔遗传信息的翻译细胞核和线粒体（4）（①→）②→③不含胞吐b→c→d→e→a→bb→c染色体形态较稳定，数目较清晰（2）四分体非姐妹染色单体之间交叉互换、非同源染色体的自由组合（3）a基因突变3（4）细胞周期的调控（或DNA复制、染色质螺旋）(1)胰岛A细胞胰岛B细胞(2)反馈拮抗(3)摄取、利用和储存葡萄糖(4)胰岛素不能与组织细胞上的特异性受体结合(其他合理答案也可)答案：(1)①胚芽鞘尖端、根尖分生区、发育的种子等②低浓度促进生长、高浓度抑制生长蒸馏水③生长素在植物体内运输是由形态学上端运往下端(2)紫外光和普通可见普通可见生长高度两组幼苗3－亚甲基氧代吲哚甲组幼苗平均生长高度低于乙组，而3－亚甲基氧代吲哚含量高于乙组