小学六年级上册科学第三单元能量复习资料

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资源描述

第三单元一、名词解释1、丹麦科学家奥斯特通过实验发现:电流可以产生磁性。2、像这样由线圈和铁芯组成的装置叫做电磁铁。3、电磁铁具有接通电流产生磁性,断开电流磁性消失的基本性质。4、改变电池的正负极接法,改变线圈绕线方向会改变电磁铁的南北极。5、电磁铁磁力大小与线圈圈数、电池数量、铁芯形状、线圈与铁芯的距离等有关。6、电磁铁的磁力是可以改变的。7、电磁铁的磁力大小与线圈有关:圈数少磁力小,圈数多磁力大。8、电磁铁的磁力大小与使用的电池数量有关:电池少则磁力小,电池多则磁力大。9、电磁铁的磁力大小与线圈粗细长短、铁芯粗细长短等因素有一定关系。10、玩具小电动机的功能是把电变成了动力。(电动机是用电产生动力的机器。)11、电动机工作原理:用电产生磁,利用磁的相互作用转动。12、电能:用电器有了电就可以进行各种“工作”——做各种运动或者发光、发声、发热……我们把电具有的这种能量,叫电能。13、化学能:能量还储存在燃料、食物和一些化学物质中,叫化学能。14、动能:运动的物体也有能量叫做动能。15、能量有电、热、声、光等多种形式,能量还储存在食物、燃料中。16、用电器是一个电能的转化器,能够把输入的电能转化成其他形式的能量。17、电能可以转化成其他形式的能量,其他不同形式的能量间也能够转化。18、电池是把化学能或光能转化成了电能。发电有多种方法。19、电能都是其他形式的能量转化来的。20、我们用的电来自电池或发电厂。21、煤、石油、天然气所具有的能量是存储了一万年的太阳能。22、煤是几亿年前的植物经过复杂的变化变成的;石油、天然气是几亿年前大量的低等生物经过长期、复杂的变化形成的。23、水能、风能、化学能大多数能源最终都来源于太阳。24、能源和我们的生活关系十分密切。人类已开发出了一些新的能源。25、新能源:一般指除了草木燃料、煤、石油、天然气之外的其他能源都叫做新能源。26、新能源:地热、风能、水能、原子能、直接利用的太阳能、沼气能源等。二简答题1、指南针是什么仪器,它根据什么制成的?答:指南针是辨别方向的仪器,根据磁针具有指向南北的性质制成的。2、为什么不能长时间将电源接在电池上?答:电池短路,电流很强,电池会很快发热。所以只能接通一下,马上断开,时间不能长。3、线圈怎样放置指南针偏转角度最大?答:线圈立着放,用线圈的平面靠近指南针或者把线圈套在指南针上,它的偏转角度最大。4、怎样认定是电流产生了磁性?答:只有铁或磁铁才能使小磁针发生偏转,而导线和线圈是铜的,磁针偏转不可能是导线或线圈的原因。接通电流,磁针偏转;断开电流,磁针复位。说明是电流产生了磁性。5、怎样证明铁钉电磁铁也有两极?答:在通电情况下,铁钉的一端与小磁针的南极相吸,而与小磁针的北极相斥,或者相反,说明电磁铁也有南北极。这样做的同时,也就测出了钉尖、钉头各是什么极了。运用的原理是同极相斥,异极相吸。6、电磁铁和磁铁的区别是什么?答:电磁铁通电才有磁性,南北极是可以改变的,7、怎样改变电磁铁的两极?答:改变电池的正负极接法,改变线圈绕线方向会改变电磁铁的南北极。8、怎样制作电磁铁?答:(1)用有绝缘皮的导线在大铁钉上沿一个方向缠绕50圈——100圈,导线两头留出10——15厘米做引线.(2)固定导线两头,用砂纸把导线头磨光亮。(3)把电磁铁连接到电池上。9、电磁铁的磁力大小与什么有关?答:电磁铁的磁力大小与线圈圈数、电流强度有关;与铁芯的形状、线圈与铁芯的距离、与线圈粗细长短、铁芯的粗细长短等因素有一定关系。10、电磁铁的磁力大小规律是什么?答:增加线圈圈数,磁力会增大,减少线圈圈数,磁力会减少;增多电池个数,磁力会增大,减少电池个数,磁力会减少。11、电磁铁的性质?答:电磁铁具有接通电流产生磁性,断开电流磁性消失的基本性质。12、怎样设计制作出一个强磁力电磁铁?答:用长导线,两节电池,一根较长、较粗的螺栓,带着螺丝帽和两片垫圈的材料制作一个强磁力电磁铁,方法是:螺丝帽刚好完全旋进螺杆,螺杆不伸出螺帽。在两片垫圈间密绕200—300圈。用两节电池做电源。这样的电磁铁磁力已经相当大了。如果用漆包线效果更好。13、做电磁铁磁力大小与电池数量有关的实验应经历哪些步骤?答:提出问题,做出假设,设计实验,进行检验,汇报交流,共享成果。14、换向器的作用是什么?答:换向器的作用是接通电流并转换电流的方向。15、电动机由哪几部分组成?答:电动机由外壳、转子、后盖组成。转子由铁芯、线圈、换向器组成。外壳里有磁铁,后盖里有电刷。16、电动机为什会转动?答:电动机接通电流后,转子具有磁性,与外壳的磁铁相互作用,使转子转动。17、怎样改变小电动机转子转动的方向?答:小电动机在转动的过程中,电刷依次接触换向器的三个金属环,通过转子线圈的电流方向就会自动改变,这样转子电磁铁的磁极就会改变,所以小电动机转子转动方向改变了。18、现有一节废电池,你如何检验它是否有电?答:可以用通电的线圈套在指南针上,如果磁针偏转,就能测出导线中的电流,从而证明电池是否有电。19、能量可以做些什么“工作”?答:煤产生的热能可以推动蒸汽机车,风能可以转动风车。声能可以控制开关,光能可以加工零件等。20、例举生活中的能量转化的例子。答:两手摩擦是动能转化为热能;反复弯折一段铁丝是动能转化为热能;篝火是化学能转化为热能、光能;燃放炮竹是化学能转化为动能、光能、声能等。21、常见的电池有哪些?答:普通电池(干电池)、纽扣电池、光电池、蓄电池。22、人们可以用哪些方法发电?答:水力发电、风力发电、核能发电、地热发电、太阳能发电。23、煤是怎么形成的?答:亿万年前,地球上生长着大片森林。在湖泊、沼泽等低洼地区,植物生生死死,大量堆积,逐渐被泥沙掩埋。随着时间的推移,更多的泥土沙石堆积,植物被埋得越来越深,与空气隔绝。在长时期的压力、高温的共同作用下,植物慢慢变成了煤。24、我们为什么要节约能源?答:我国的能源、资源丰富,但人均量少。不可再生的能源是有限的,我们必须节约能源,杜绝能源浪费。25、怎样节约能源?答:节约用水,节约用电,节约资源都是节约能源。26、煤有什么用途?答:电厂燃料、民用和锅炉的燃料。煤燃烧产生的热能推动蒸汽机车。

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