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药学院本科生毕业实习手册药学院二○一六年一月1前言毕业论文写作是高等学校各专业教学计划的重要组成部分，是学生在毕业前进行的全面的综合训练，是培养学生综合素质、从事科学研究和解决实际问题能力的一个重要的实践性教学环节。它在整个教学过程中具有特殊作用。大学生经过几年的学习，虽然在基础理论和实验技能方面受到了一定的训练，但还缺少运用所学知识解决实际问题的独立工作能力，难以快速适应实际工作的需要。毕业论文工作可以弥补以往教学工作中对学生能力培养的不足，特别是对于提高学生的综合能力具有重要作用。在缩短学生毕业后从事科研所需适应阶段的时间方面同样具有非常重要的作用。我院现设药学和药物制剂两个本科专业。为加强毕业论文工作的规范化管理，根据《济宁医学院毕业论文（设计）工作规定》，参考国内各著名高校毕业论文工作的先进管理经验，结合我院的实际情况，编制本实习手册，供广大师生参考和查阅。2目录1总论…………………………………………………………………………41.1毕业论文的目的…………………………………………………41.2毕业论文的要求………………………………………………42毕业论文的具体实施………………………………………………42.1毕业论文的选题……………………………………………………………42.2毕业论文任务书……………………………………………………………52.3课题的调研…………………………………………………………………52.4毕业论文方案的内容……………………………………………62.5毕业论文开题报告………………………………………………63毕业论文的指导…………………………………………………………………63.1指导教师的资格……………………………………………………………63.2指导教师的职责……………………………………………………………73.3对指导教师的要求…………………………………………………………83.4学生…………………………………………………………………………94毕业论文的撰写…………………………………………………………………104.1论文题目………………………………………………………………104.2作者…………………………………………………………………………104.3中、外文摘要及关键词…………………………………………………104.4目录………………………………………………………………………104.5正文………………………………………………………………………114.6参考文献…………………………………………………………………124.7致谢…………………………………………………………………124.8毕业论文撰写格式与规范…………………………………………………125毕业论文的考核………………………………………………………………145.1指导教师评语………………………………………………………………145.2论文评阅人审查评语………………………………………………………155.3毕业论文的答辩…………………………………………………………155.4毕业论文成绩的评定……………………………………………………155.5毕业论文的总结……………………………………………………………176毕业论文的组织与管理………………………………………………………186.1药学院的职责………………………………………………………………186.2毕业论文文档管理…………………………………………………………183附件1毕业论文任务书…………………………………………19附件2济宁医学院药学院本科生毕业论文开题报告…………20附件3毕业论文计划进程表……………………………………24附件4药学院学生实习考核鉴定表………………………………………25附件5济宁医学院药学院毕业论文指导教师成绩评定标准……26附件6济宁医学院药学院毕业论文论文评阅人成绩评定标准…27附件7济宁医学院药学院毕业论文论文答辩成绩评定标准……28附件8济宁医学院药学院毕业论文答辩记录……………………29附件9毕业论文成绩评定表……………………………………30附件10济宁医学院药学院毕业论文选题汇总表…………………………31附件11济宁医学院药学院优秀毕业论文专家推荐表…………32附件12药学院实习生道德规范……………………………………………33附件13济宁医学院药学院关于加强学生实习纪律的暂行规定…………34附件14济宁医学院药学院药学本科专业毕业实习大纲…………………35附件15济宁医学院药学院药物制剂本科专业毕业实习大纲……………39附件16济宁医学院药学院关于毕业论文的选题和审题要求…44附件17济宁医学院药学院毕业论文组织管理程序……………45附件18济宁医学院毕业论文格式模板…………………………………4641总论毕业论文是对学生从事科学研究的基本训练，是在教师指导下，通过毕业论文的教学过程，培养学生探求未知、探求真理的科学精神，以及优良的科学品质与科学素养，培养学生开展科学研究的方法。使学生了解本学科的发展动态和最新科学技术，检验学生综合运用基础理论、基本知识和基本技能，解决科学与技术领域有关问题的能力，检验科研基本训练的实际效果。1.1毕业论文的目的1.1.1通过毕业论文的训练，使学生进一步巩固加深所学的基础理论、基本技能和专业知识，使之系统化、综合化。1.1.2在毕业论文中着重培养学生独立工作、独立思考并运用已学的知识解决实际问题的能力，结合课题的需要更应注意培养学生独立的获取新知识的能力。1.1.3通过毕业论文加强对学生资料获取、实验方法、数据资料的综合处理、计算机应用等最基本的工作实践和科研能力的培养。1.1.4通过毕业论文的训练，使学生树立起具有符合国情和生产实际的正确的思想和观点，树立起严谨、负责、实事求是、刻苦钻研、勇于探索并具有创新意识及与他人合作的工作作风。1.2毕业论文的要求1.2.1遵守安全操作规程，避免不安全事故的发生。1.2.2毕业论文应该在教学计划所规定的时限内完成。1.2.3毕业论文的框架及字数应符合规定。1.2.4学生需上交5000－10000字的毕业论文，论文的具体格式要求参见“第四章毕业论文的撰写”。2毕业论文的具体实施2.1毕业论文的选题毕业论文的选题是毕业论文质量评估的重要指标之一，也是搞好毕业论文的关键，选题不当会直接影响其他评估指标。本科生毕业论文是在教师指导下进行的。毕业论文题目的选择应考虑下列原则。5第一，毕业论文的内容应与专业培养目标和培养目标一致。第二，毕业论文的内容应考虑到对学生基本训练的完整性、综合性，应能使学生运用所学知识，获得比较全面的综合训练。从熟悉所研究的内容、文献调研、收集资料，到确定总体实验方案，进行室内实验，数据采集，数据处理，结果分析，最后写出论文。让学生了解进行一项科学研究的全过程。第三，毕业论文题目应尽可能考虑选题内容与药学发展的前沿和解决生产实际问题相衔接，让学生直接参与科研和生产单位一些课题，利用实验室的条件解决实际生产中的某个问题，可以激发学生的积极性。最好能结合指导教师的科研课题进行。第四，对一些基础好的学生可以在教师指导下，由他们自己确定毕业论文研究的内容，充分调动学生的积极性，培养他们独立思考问题、解决问题的能力。第五，毕业论文的难易程度和涉及范围的宽窄要适度。本科生完成毕业论文的时间是17周，包括查文献，实验分析，资料整理，论文撰写。因此，要客观地估计到他们所能完成的工作量。2.2毕业论文任务书毕业论文题目确定后，由指导教师填写毕业论文任务书。毕业论文任务书是药学院根据已确定的毕业论文课题下达给学生的一种文件，是学生和指导教师共同从事毕业论文工作的依据，指导教师填写后由院负责人审定后作为正式任务下达给每位学生。任务书的内容与格式见附件1。2.3课题的调研选择一个切实可行的毕业论文题目，首先要查阅大量文献，一般需要2-3周的时间进行文献调研。在这段时间里，学生要初步掌握国内外主要科技文献的基本查阅方法，了解某一学科的进展。查阅文献结束后，学生要做一个读书报告，写出文献综述，再根据文献查阅情况，最后确定毕业论文的题目。通过文献查阅，不仅扩大了学生的知识面，而且避免使自己的研究内容与别人重复。文献查阅对学生是不可省略的环节，是研究工作必备的基本功。通过毕业实习和论文撰写环节，使学生得到锻炼，切忌教师事先为学生查好。为了便于学生查阅文献，这里简要介绍一下文献查阅方法。文献按其出版形式大体可以分为图书、期刊杂志、科技报告、学位论文、会议资料、专利、技术标准以及检索工具(文摘、索引等)。根据文献的性质分类，又可以分为一次文献、二次文献和三次文献。一次文献即指原始文献，期刊上发表的论文、科技报告、学位论文、会议6资料及专利等都是一次文献。二次文献是将分散的、无组织的原始资料经过加工整理成为系统的文献，以便查找和利用。如书目、索引、文摘等，即所谓检索工具。二次文献的重要性在于它可以作为一次文献的线索。三次文献是指通过二次文献，选用一次文献内容而编写出的成果，如专题论述、学科年度总结、动态综述、进展报告、数据手册、百科全书等等。从文献检索来说，一次文献是检索的主要对象，而二、三次文献则是检索的手段与工具。2.4毕业论文方案的内容2.4.1完成实验所用的全部材料、仪器、设备、试剂或资料等。2.4.2完成自己的毕业论文题目所需用的实验方法、路线、预期结果等。2.4.3实验操作的具体步骤，要详细写明每一步实验应如何操作，需用材料、仪器、设备、试剂等。2.4.4对于有些需要做对比研究的实验，要列出数种方法，以便寻找最佳实验工艺方法。2.5毕业论文开题报告2.5.1要在充分而全面地了解所选设计题目、较完整地写出文献综述后的基础上，撰写毕业论文开题报告。2.5.2要考虑到我院或生产单位、管理部门现有的仪器设备、管理水平及所能达到的研究水平，考虑到经费的耗用情况，在现有的研究条件下，撰写毕业论文开题报告，使自己的设计过程具有一定的可行性和可能性，使研究过程能够顺利进行。2.5.3确定毕业论文开题报告后，由学生在选定毕业论文题目后，与导师协商整个毕业论文的工作计划，然后根据课题要求查阅、收集有关资料并编写研究提纲，于毕业（生产）实习前经导师所在科室或院有关专家参加论证后填写。科室、院部负责人审定后开始执行。2.5.4开题报告的内容与格式见附件2，各专业可根据自身特点自行修改。3毕业论文的指导3.1指导教师的资格毕业论文是高等学校人才培养计划的重要组成部分，是教学过程中重要的实践教学环节。对本科生毕业论文的指导是重要的教学工作。指导教师的综合素质和学术水7平直接关系到学生的培养质量。根据《济宁医学院本科生毕业论文工作管理办法（试行）》，结合我院实际，特制定本办法。3.1.1遴选指导教师基本条件3.1.1.1热爱教育事业，教书育人，为人师表，作风正派，治学严谨，有高尚的学术道德，有一定的教学经验和学术水平，能认真履行指导教师职责。3.1.1.2毕业论文的指导教师，必须由具有较丰富的教学经验的讲师（或相当于讲师）以上职称的教师、科研人员、工程技术人员或管理人员担任。具有硕士学位并参加过一定科学研究工作的助教老师可以协助指导教师指导毕业论文。3.1.1.3校外指导教师必须符合学校规定，并出具该指导教师单位介绍信和本人的确认书，交学校审查、认可。3.1.2指导教师的遴选程序3.1.2.1本人提出申请，填写本科生指导教师申请表；3.1.2.2院毕业论文形式审查小组对指导教师资格进行审核，并报学校审批；3.1.2.3本科生指导教师每年评审一次，评审时间为每年的十月份。3.1.3有下列情况之一者，取消指导教师资格：3.1.3.1不能履行指导教师职责，不能为人师表，对指导的学生不负责任，造成不良影响甚至严重后果者。3.1.3.2连续两年不按毕业论文有关规定指导学生，不按时制定指导任务书和计划，未能完成指导任务者。3.2指导教师的职责毕业论文实行指导教师负责制。每个指导教师应对整个毕业论文阶段的教学活动全面负责。其主要职责是：3.2.1根据课