小学劳技学科学生评语

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资源描述

你爱动手动脑,动手能力强,你的科技作品真棒!你爱钻研,爱动手,劳动技术作品优秀!你爱动手动脑,动手能力强,你的劳动作品真棒!你爱钻研,爱动手,劳动作品优秀!劳动最光荣,从小养成了爱劳动、爱科学的习惯,爱劳动爱科学,积极参与劳动科技活动。生活学习中,能正确使用材料与工具,制作科技模型爱劳动爱科学,积极参与劳动科技活动。参与课堂教学活动,爱动手动脑。爱科学,你能正运用掌握的知识技能,参与劳动技术活动。上课认真,积极掌握理论知识,你的劳动技术水平不断提高,不断学习不断钻研,你的劳动技术不断提高。劳动最快乐,从小能爱劳动,学习掌握劳动的本领.认真上劳动技术理论课,又积极运用理论进行实践创作。你劳动技术好,同学之间又能互相帮助,是同学的榜样。你不仅劳动技术好,而且又能协助老师帮助困难学生。你喜欢动手动脑,劳动作品良好。你遵守课堂常规,带齐课堂用具,能安全进行实践任务。你上课认真,积极参加交流活,准确并及时完成实践任务.你在劳动技术活动中,收获了自信,也收获了快乐。你在劳动技术活动中,收获了自信,也收获了快乐。你在劳动技术学习中不断进步,你一定会有一个美好的将来,加油!劳动使你更聪明,更灵活了,使你全面发展了。你有灵巧的双手,活跃的思维,你能不断总结经验,养成追求完美的习惯。你能不断总结经验,精益求精,养成了最求完美的态度。爱钻研,爱总结,爱改进,劳动技术提高很快,作品有创新。好学,好研究,,爱科学的热情日趋高涨。谦虚,努力,钻研,劳动技术高。动手能力差点没关系,只要多动手,多学习多研究,你一定能超越同学的!你上课.很认真,实践课也很努力,能谦虚请教老师和同学,你的作品进步了。

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