计算机网络课程设计报告-组建小型企业局域网

1课程设计报告课程设计题目：组建小型企业局域网专业：网络工程班级：姓名：学号:指导教师:2015年06月26日2目录一、课程设计的目的及要求……………………………………3二、课程设计的内容（分析和设计）…………………………4三、绘制拓扑结构图……………………………………………4四、详细步骤……………………………………………………5五、路由器或交换机配置的代码……………………………….8六、显示最总的结果……………………………………………10七、课程设计总结………………………………………………103一、课程设计的目的及要求课程设计目的作为网络工程专业的学生，通过本次的计算机网络课程设计，是对本专业的一次很好的学习机会，进一步熟悉使用网络拓扑结构图，了解并使用子网划分、交换机划分vlan、IP地址的分配、各种协议的使用。课程设计要求要求能根据实际问题绘制拓扑结构图，拓扑结构图可以是树形、星形、网状形、环状形及混合形结构的之一，清晰的描述接口，进行路由器或交换机的命令配置实现，并且每个方案的需有以下几部分的内容：1、需求分析；2、设计原则；3、方案设计与实施：（1）方案设计1）设备选型；2）综合布线设计；3）拓扑结构图；4）IP地址规划（子网划分和CIDR技术）。（2）方案实施1）路由协议的选择；2)路由器配置；3）交换机的配置。题目要求现有50台计算机，设计一个小型企业网络方案，要求：1．资源共享，网络内的各个桌面用户可共享数据库、共享打印机，实现办公自动化系统中的各项功能；42．通信服务，最终用户通过广域网连接可以收发电子邮件、实现Web应用、接入互联网、进行安全的广域网访问；3．划分网段；4．选择路由协议，配置路由，并为路由器设置密码。二、课程设计的内容（分析和设计）需求特点描述该小型企业局域网涉及vlan技术、静动态路由技术、单臂路由技术该小型企业局域网由主要的两个部门（财政部和策划部）和其他部门组成。该局域网需要将财政部独立起来，因而制作个vlan将其独立出来，但同时需要共享服务器里的信息，为解决这个问题需要配置单臂路由，但在配置单臂路由后会导致财政部的信息泄露，合理的控制其他部门不能共享财政部的信息，但财政部却可以共享服务器的资源。设计方案（一）：设备选择思科1841型路由器三台,思科2950-24型交换机三台,思科Server-PT型服务器一台,思科Printer-PT型打印机一台,思科PC-PT型电脑六台,直通线及DTE若干三、绘制拓扑结构图5四、详细步骤1、会治好拓扑结构图，将路由器和交换机的端口状态都启用。2、分配好IP地址，并设置好默认网关。IP地址规划和子网划分：1.策划部20台的IP地址：192.168.3.2-192.168.3.212财务部15台的IP地址：192.168.5.2-192.168.5.163.人事部15台的IP地址：192.168.1.2-192.168.1.26名称接口IP子网掩码默认网关Router1策划部S0/1/1192.168.2.2255.255.255.0——S0/1/0192.168.4.2255.255.255.0——F0/1192.168.3.1255.255.255.0——Router0人事部F0/0192.168.1.1255.255.255.0——S0/1/0192.168.2.1255.255.255.0——Router3财务部F0/0192.168.5.1255.255.255.0——S0/1/0192.168.4.1255.255.255.0——打印机FastEtherent192.168.1.4255.255.255.0192.168.1.163、设置动态路由协议。74、通过交换机划分vlan。五、路由器或交换机配置的代码R3:RouterenRouter#conftEnterconfigurationcommands,oneperline.EndwithCNTL/Z.Router(config)#enablepassword123Router(config)#exitRouter#exitRouterenPassword:Router#conftEnterconfigurationcommands,oneperline.EndwithCNTL/Z.8Router(config)#routerripRouter(config-router)#net192.168.5.0Router(config-router)#net192.168.4.0Router(config-router)#exitRouter(config)#exitR2:RouterenRouter#conftEnterconfigurationcommands,oneperline.EndwithCNTL/Z.Router(config)#enablepassword123Router(config)#exit%SYS-5-CONFIG_I:ConfiguredfromconsolebyconsoleRouter#exitRouterenPassword:Router#conftEnterconfigurationcommands,oneperline.EndwithCNTL/Z.Router(config)#routerripRouter(config-router)#net192.168.4.0Router(config-router)#net192.168.5.0Router(config-router)#exitRouter(config)#exitSwitch设置vlan11SwitchenSwitchenSwitch#vlandatabase%Warning:ItisrecommendedtoconfigureVLANfromconfigmode,9asVLANdatabasemodeisbeingdeprecated.PleaseconsultuserdocumentationforconfiguringVTP/VLANinconfigmode.Switch(vlan)#vlan11VLAN11added:Name:VLAN0011Switch(vlan)#exitAPPLYcompleted.Exiting....Switch#conftEnterconfigurationcommands,oneperline.EndwithCNTL/Z.Switch(config)#intf0/2Switch(config-if)#switchportmodeaccessSwitch(config-if)#switchportaccessvlan11Switch(config-if)#exitSwitch(config)#intf0/3Switch(config-if)#switchportmodeaccessSwitch(config-if)#switchportaccessvlan11Switch(config-if)#exitSwitch(config)#intf0/1Switch(config-if)#switchportmodetrunkSwitch(config-if)#%LINEPROTO-5-UPDOWN:LineprotocolonInterfaceFastEthernet0/1,changedstatetodown%LINEPROTO-5-UPDOWN:LineprotocolonInterfaceFastEthernet0/1,changedstatetoup六、显示最总的结果10七、课程设计总结本次课程设计抽到的题目是组建小型企业局域网，在拓扑图中给三个部门划分了网段，人事部，策划部，财务部，财务部因为需要高的保密性，用vlan把财务部的主机划分出去，企业所有的电脑可以通过服务器连接到Internet，所有的电脑也可以连接并共用打印机。由于对csico命令语句不熟悉，在课程设计的的过程中搜索了不少资料，但依然没有较好的使用csico命令语句，导致路由协议的配置和交换机的配置都做得不好。通过本次课程设计认识了自己的不足，对于计算网络的知识及CsicoPackerTracer的使用还要加强学习。东华理工学院课程设计评分表学生姓名：班级：学号：课程设计题目：项目内容满分实评选题能结合所学课程知识、有一定的能力训练。符合选题要求（5人一题）10工作量适中，难易度合理10能力水平能熟练应用所学知识，有一定查阅文献及运用文献资料能力10理论依据充分，数据准确，公式推导正确10能应用计算机软件进行编程、资料搜集录入、加工、排版、制图等10能体现创造性思维，或有独特见解10成总体设计正确、合理，各项技术指标符合要求。1011果质量说明书综述简练完整，概念清楚、立论正确、技术用语准确、结论严谨合理；分析处理科学、条理分明、语言流畅、结构严谨、版面清晰10设计说明书栏目齐全、合理，符号统一、编号齐全。格式、绘图、表格、插图等规范准确，符合国家标准10有一定篇幅，字符数不少于500010总分100指导教师评语：指导教师签名：年月日