计算机考试题多

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资源描述

计算机多项选择二、多项选择1、下面关于友情链接叙述正确的是()A、友情链接相当于一个放在博客中的收藏夹B、通过友情链接可以将经常访问的网址链入自己的博客C、链接可以包括其他人博客的网址D、链接可以包括相关的教学资源网址答案:A,B,C,D自动替换|替换成其他题目|2、通过日志管理能够实现()A、添加日志分类B、指定日志网址C、修改、删除日志D、将日志按以定顺序排序答案:A,C,D自动替换|替换成其他题目|3、在博客日志中使用日志标签要注意A、标签应该是常用词汇B、标签要简单精练C、标签要体现文章特点D、标签不能和日志题目重复答案:A,B,C自动替换|替换成其他题目|4、张老师时常在自己的博客上发表文章,他非常希望这些文章能与他人分享。为了能让访问者在网络中对自己博客中的文章进行方便的查找,您认为他应该怎样做?()A、给自己的日志添加详细的分类B、给自己的博客设置一个漂亮的模板C、在自己的日志标签项添加适当的关键词D、给自己的博客添加大量的友情链接答案:A,C自动替换|替换成其他题目|5、博客建立后,下面哪项属于用户可以对自己的博客进行的操作()A、修改博客地址B、添加/修改日志C、添加友情链接D、设置模板答案:B,C,D自动替换|替换成其他题目|6、下面对博客的认识正确的是()A、教师博客类似于一个教师的个人网站B、利用博客可以进行信息共享C、可以发布教学通知、作业布置D、与学生及同行进行交流和讨论答案:A,B,C,D自动替换|替换成其他题目|7、博客在教育教学中的作用主要有以下那几个方面()A、在博客上可以发布教学通知、作业布置和学习成果评价等教学信息B、在博客中可以通过“日志题目”,管理信息和资源C、在博客中可以共享自己的教学心得和体会D、在博客中可以与他人进行信息与思想的交流答案:A,C,D自动替换|替换成其他题目|8、网络学习评价类型有过程性评价和结果性评价,其评价内容包括()A、学生的协作能力B、学生的学习风格C、学生的学习能力D、学生作品答案:A,C,D自动替换|替换成其他题目|9、教师收集与组织学习资源时,应该注意以下问题()A、收集学习资源的目的要明确,且与学习目标相吻合B、资源中所包含知识不能超出学生现有知识范围C、按照知识结构组织大量的学习资源,便于学生浏览D、学习资源的内容应丰富多样,有利于扩大学生的知识面,促进学生的拓展性学习答案:A,C,D自动替换|替换成其他题目|10、网络教室的完整构成包括()A、多媒体计算机、控制系统B、资源系统、网络连接C、幻灯投影机、网络连接D、网络连接、实物展示台答案:A,B自动替换|替换成其他题目|11、使用教学过程流程图的好处是()A、浓缩了教学过程B、整个教学层次分明C、简明扼要的显示了教学过程D、采用了图示的形式答案:A,B,C自动替换|替换成其他题目|12、下列表述中正确的是()A、教学过程流程图浓缩了教学过程,层次分明,简明扼要,是教师课堂教学过程的基本结构B、过程与方法目标是有关过程与方法的要求,强调在实践过程中学习。“过程”,重在“亲历”。“方法”应是抽象的高度概括的,应伴随着知识的学习、技能的训练,情感的体验不能游离其外。C、情感、态度与价值观目标是对学生对待事物的基本看法与倾向性的要求。D、学生评价是衡量教学是否有效的重要指标,也是教学评价体系中的核心和重要内容。答案:A,C,D自动替换|替换成其他题目|13、下列哪种教与学的活动能实现过程与方法的学习目标()A、教师引导,学生探究B、教师置境,学生体验C、教师演示,学生观察D、教师示范,学习模仿答案:A,D自动替换|替换成其他题目|14、学生的学习特征包括()A、初始技能B、态度C、学习技能D、终极技能答案:A,B,C,D自动替换|替换成其他题目|15、分析学生特征主要从两方面来考虑()A、生理特征B、一般特征C、心理特征D、学习特征答案:B,D自动替换|替换成其他题目|16、以下可以作为师生间的实时交流手段的是()A、网易泡泡B、MSNC、BBSD、QQ答案:A,B,D自动替换|替换成其他题目|17、利用电子论坛开展教学的优势在于()A、学生可以围绕问题开展讨论,进行协作学习B、每一名学生都能展示自己的观点,都拥有自我表达的机会C、即使面对过激的言辞和与主题无关的讨论,教师易于对其进行监控与管理D、教师可以针对不同学生的发言,进行个别化的指导与点拨答案:A,B,D自动替换|替换成其他题目|18、关于电子邮件地址,正确的是()A、用户名是为申请电子邮件地址时所取的名字B、在申请电子邮件地址用户名时,可以自由取名C、@表示at(在)的意思D、@后为电子邮件箱所在服务器域名答案:A,C,D自动替换|替换成其他题目|19、下面关于电子邮件的使用,叙述正确的是()A、电子邮件可以传递文字信息,也可以传递其他格式的文件B、利用电子邮件进行交流速度快,成本低,因此适合教师与多个学生同时交流C、申请电子邮箱时,提供的用户名(或称帐号名)申请成功后还可以修改D、一封邮件可以同时发送给多名接收者答案:A,D自动替换|替换成其他题目|20、利用电子邮件进行交流的优势在于()A、电子邮件发送时间短,成本低B、反馈速度不受教师和学生积极性的影响C、有利于师生在异地辅导作业,交流思想,互相协作D、教师通过电子邮件与多个学生同时交流时所需的工作量不大答案:A,C自动替换|替换成其他题目|21、测验法、问卷法、成长记录袋法是收集评价学生数据的常用方法,关于它们的说法中正确的是()A、测验法适用于收集学生的知识水平、能力情况等信息B、通过问卷法可以获得学生思想和态度等信息C、成长记录袋法主要用于收集学生作品和学习反思等信息D、成长记录袋法有利于对学生的学习过程进行评价答案:A,B,C,D自动替换|替换成其他题目|22、收集学生信息的方法可以是()A、问卷法B、成长纪录袋法C、观察法D、测验法答案:A,B,C,D自动替换|替换成其他题目|23、学生学习能力信息包括()A、特长B、信息素养C、交往能力D、书写速度答案:B,C,D自动替换|替换成其他题目|24、学生学习成绩信息包括()A、入学成绩B、平时测验成绩C、阶段性测验成绩D、成绩在班级中名次答案:A,B,C,D自动替换|替换成其他题目|25、学生家庭基本信息包括()A、父母姓名B、父母联系方式及方便联系的时间C、父母的职业D、父母学历答案:A,B,C,D自动替换|替换成其他题目|26、收集学生信息是有效教学的重要工作。学生信息包括哪些内容()A、个人、家庭基本信息B、学习成绩信息C、学习习惯、学习能力信息D、健康信息答案:A,B,C,D自动替换|替换成其他题目|27、教师要在学生成绩单中统计数学不及格的人数,使用Excel的哪种操作可以完成此功能()A、按数学成绩分类汇总B、按数学成绩排序C、自动筛选D、高级筛选答案:B,C,D自动替换|替换成其他题目|28、使用Excel创建学生成绩图表后,可以进行以下哪项操作()A、修改图表区格式B、修改图表标题的内容C、修改图表的插入位置D、修改图表的类型答案:A,B,C,D自动替换|替换成其他题目|29、网站素材包括()A、文本B、图形与图像C、音乐,歌曲D、动画,视频答案:A,B,C,D自动替换|替换成其他题目|30、在制作多媒体演示文稿时以下做法正确的是()A、构图要力求简明,图形、标题、文字标注三者并重B、只需要简单地将教材、教案“搬”到幻灯片中C、动画要多,声音要多,文字要多D、超级链接的设计要合理有效、格式统一答案:A,D自动替换|替换成其他题目|31、在PowerPoint中,幻灯片中可以设置动画效果的对象有()A、图形B、文字C、图片D、图表答案:A,B,C,D自动替换|替换成其他题目|32、PowerPoint中的图片可以来自()A、可以“插入剪贴画”窗口选择图片B、指定的文件C、照相机D、扫描仪答案:A,B,C,D自动替换|替换成其他题目|33、制作幻灯片时,下列()情况使用到另存为命令A、第一次保存演示文稿B、打开某个演示文稿,做了修改后存盘C、建立演示文稿的副本,以不同文件名存盘D、将演示文稿保存为其它格式的文件答案:A,C,D自动替换|替换成其他题目|34、在对多媒体教学演示文稿进行设计时,需要从哪些方面做需求分析()A、对教学内容的分析B、对教学目标的分析C、对学生的认知特点分析D、对教学活动的分析答案:A,B,C,D自动替换|替换成其他题目|35、PowerPoint是一个常用的课件制作开发工具,在其中可以插入()A、图像B、视频C、网页D、动画答案:A,B,D自动替换|替换成其他题目|36、下面关于引导层动画的说法中正确的是()A、引导层动画是利用引导层中的引导线建立的运动动画路径B、被引导层里的物体能沿着所建路径运动C、引导层动画必须由引导层和被引导层组成D、引导层中的绘制路径在动画播放时是可见的答案:A,B,C自动替换|替换成其他题目|37、符号是flash动画中的重要概念,关于符号的有关说法正确的是()A、flash中的符号有三种分别是图形、按钮和影片剪辑B、实例是出现在舞台上的符号或者嵌套在其他符号中的符号C、实例不具有符号的一切特性D、对实例的属性进行设置,不会影响符号答案:A,B,D自动替换|替换成其他题目|38、符号是flash动画中的重要概念,下面关于符号的有关说法正确的是()A、flash中的符号也称为元件B、图形、按钮和音频都是flash中的符号C、实例是指出现在舞台上的符号D、实例是指嵌套在其他符号中的符号答案:A,C,D自动替换|替换成其他题目|39、下类哪种类型属于Flash中的符号(也称为元件)()A、图形B、按钮C、音频D、影片剪辑答案:A,B,D自动替换|替换成其他题目|40、关于补间动画下面说法正确的是()A、不同于逐帧动画的制作方法B、只需要完成动画开始和结束的关键帧的编辑C、开始关键帧和结束关键帧之间的过渡帧由flash自己生成D、补间动画可以分为形状补间和运动补间两种答案:A,B,C,D自动替换|替换成其他题目|41、下列关于形状补间动画的说法正确的是()A、形状补间动画是补间动画的一种B、它是基于形状来完成的C、形状补间动画的素材要为图形D、图形要是单一块的答案:A,B,C,D自动替换|替换成其他题目|42、下列关于逐帧动画的特点说法正确的是()A、逐帧动画类似于电影播放模式,是由一系列的动作图片组成B、适合于表现细腻的动画,如3D效果,人物或动物的连贯动作等C、因为逐帧动画的帧序列内容不一样,所以逐帧动画的文件量比较大D、逐帧动画的制作比较简单,容易操作答案:A,B,C自动替换|替换成其他题目|43、创建逐帧动画的几种方法以下说法正确的是()A、用jpg等格式的静态图片连续导入Flash中,就会建立一段逐帧动画B、绘制矢量逐帧动画,即用画笔画入一系列的图画C、用文字作帧中的元件,实现文字跳跃、旋转等特效D、可以导入gif序列图像、swf动画文件答案:A,B,C,D自动替换|替换成其他题目|44、下列关于逐帧动画的说法正确的是()A、逐帧动画是把一系列的图形或文字放置在一系列关键帧中形成的动画B、关键帧动画的制作是比较简单和省时C、逐帧动画最大的特点就是动画的每一帧都是空白关键帧D、逐帧动画对动画中图形对象的控制功能是最强大、最有效的答案:A,D自动替换|替换成其他题目|45、下列说法错误的是()A、WAV文件保真度高,适用于音频原始素材的保存;缺点是文件数据量大,不易传输与携带。B、MP3文件的数据量较小,携带方便、易于传输,通用性较强,与WAV格式相比,音质较好。C、RealMedia格式的音质好,适于编辑,支持的处理软件很多。D、WindowsMedia格式文件必须在Windows平台下才能使用,在失真压缩方式下的音质不好。答案:B,C自动替换|替换成其他题目|46、下列关于采样率的说法正确的是()A、采样率越高,音频就越连贯。B、采样率越低,音频就越连贯。C、采样率越高,音频的质量越好。D、采样率越低,音频的质量越好。答案:A,C自动替换|替换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