职业学院毕业生就业工作“一把手工程”情况汇报

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资源描述

——长沙卫生职业学院毕业生就业工作“一把手工程”情况汇报党的十八大将教育视为民族振兴、社会进步的基石,明确指出要努力办好人民满意的教育,强调要“做好以高校毕业生为重点的青年就业工作”、“推动实现更高质量的就业”。对照湖南省教育厅关于《湖南省普通高等学校毕业生就业工作“一把手工程”督查评分细则》,学院对一年多来在这方面的工作从以下几个方面进行汇报。二、加强软硬件建设,为毕业生就业工作提供有力保障三、齐抓共管,毕业生就业工作初见成效四、存在的不足及改进措施一、领导重视,措施到位,全力保障毕业生就业工作一、领导重视,措施到位,全力保障毕业生就业工作。学院党政一把手始终把就业工作作为教育教学改革的重要抓手,予以优先安排落实。(一)以科学发展观统领全局,将就业工作纳入学院发展规划。学院的专业建设、师资培训、中长期发展规划制定、招生规模确定等工作均与高校毕业生就业挂钩,着力提高全院教职工对毕业生就业工作事关学院发展全局意识和责任意识。(二)把毕业生就业工作作为学院“一把手工程”来抓。2011年10月,在学院升格,党政一把手正式到位后,学院对原毕业生就业领导小组进行了调整,成立了就业工作领导小组,下设学院就业指导中心,以加强对就业工作的具体领导。学院刘景旺书记、喻友军院长分别于2011年11月22日、2012年11月23日组织召开学院党委会、院长办公会,传达宣传“全国普通高校毕业生就业工作视频会议”精神,细化学生就业工作。学院充分利用行业办学的优势,敦促长沙市卫生局关心学院的就业工作,市卫生局于2011年12月24日召集市属各医院书记院长会议,专题研究长沙卫生职业学院学生实习与就业工作,市卫生局党政一把手强调指出市属各医院要优先安排学院的学生实习与就业。(三)建立健全毕业生就业工作制度。根据高校工作机制和运行模式,建立和修订了《长沙卫生职业学院毕业生就业工作领导小组职责》、《班主任、辅导员工作职责》、《长沙卫生职业学院就业帮扶制度(暂行)》、《毕业生就业信息管理及数据统计制度》、《学籍管理办法(暂行)》等制度。(四)制度与考核联动保证就业工作。学院党委和行政联合印发了《2012年度长沙卫生职业学院年度绩效考核评分标准》(长卫职院发[2012]16号文件),将毕业生就业工作纳入对主要领导干部和招生实习就业指导科年度绩效考核的重要内容。(五)加强科学研究,推动就业工作由经验型向科研型转化。学院积极开展毕业生就业状况的调研工作。学院升格之后的一年多来先后走访了省内外20余所兄弟院校,学习经验;由专业教师进行实地考察医院、企业,撰写市场调研报告;对学生的就业状况进行追踪,以就业和社会需求为导向,积极开展课程改革,制订了护理、助产、药学、口腔医学技术、康复治疗技术、眼视光技术等6个专业的人才培养方案。学院积极开展与就业工作研究相关的科研课题,近一年多来先后有喻友军院长主持申报的省级科研课题《卫生职业教育双证衔接人才培养模式研究》等8项省级科研课题,均围绕就业工作开展科学研究,推动了教育教学的改革,有力提升人才培养质量。二、加强软硬件建设,为毕业生就业工作提供有力保障。(一)队伍建设先行,在人力资源上保证毕业生就业指导工作顺利开展。学院人事科按照湖南省教育厅有关文件精神并综合考虑就业指导课程设置的需要,配备专职就业指导师4名、辅导员4名和兼职就业指导人员12人,从事就业指导和大学生就业指导课的授课工作。(二)建立专项资金,在经费和办公场所上保证毕业生就业工作畅通无阻。学院根据毕业生就业工作需要,在年度预算中安排有毕业实习与就业专项经费,2012年度预算费用为20万元,实际开支19.3万元。学院配置有专门的就业办公室、档案室、咨询室、招聘洽谈面试室等专用场地。三、齐抓共管,毕业生就业工作初见成效。毕业生就业工作是涉及学院办学思想、教育教学管理、学生个人职业发展规划及社会岗位需求等多个环节的系统工程。学院党政领导从新生入学、专业教育和毕业生产实习直至就业等多个环节入手,做到环环相扣,全方位的开展就业教育和就业指导。(一)专业教育,入学即启动就业教育。新生入学伊始,学院党政一把手即率领各学科部专业老师对各专业新生进行专业思想教育,同时邀请基层医疗单位优秀毕业生代表、企业的能工巧匠来校进行专业发展讲座,根据学院的办学定位,教导学生立志成为立足基层的“下得去、用得着、留得住”,服务基层的医护工作者。(二)校企合作,前移就业工作。学院大力推行校企合作的联合育人模式,分别与长沙爱尔眼科医院、湘雅博爱康复医院、长沙美冠达牙科医疗器械有限公司、湖南本草纲目医药连锁有限公司签定了合作育人协议,全程联合开办护理、康复、口腔医学技术及药学班,按照用人单位岗位需要进行定向培养,实质性的推进毕业生就业工作。(三)教学做一体,动态构建优质实习基地。学院投入大量经费,现有70个实习基地,分布于省内外。有效的促进了学生的教学做一体教育,同时也有力的促进了就业。2012年308名高职大专学生在实习岗位就业(市、县级以上医院)的学生达157人,达实习总人数的51%,实现实习与就业的有效对接。(四)双证融通,助推就业工作。学院在注重学生的学历教育的同时,同等注重执业资格能力的培养,护士执业资格考试强化辅导连续4年获得执业资格考试通过率达97%的优异成绩,2012年高职护理专业学生更是取得100%的通过率。为顺利走向工作岗位辅平了道路。在药学、口腔、助产等其他专业已开展药剂员、口腔修复工、妇幼保健员等职业技能鉴定,学院现为全国英语应用能力考试考点,全国计算机等级考试(一级)考点,方便学生获得各种资格证,有力地促进了就业。(五)政策落实,推优助困助推特殊人群就业。针对家庭经济困难和少数民族毕业生,学院制定《长沙卫生职业学院帮扶家庭经济困难及少数民族毕业生就业方案》,通过班主任及辅导员建立班级的帮扶对象花名册,采取每位院领导帮扶3-5名、中层党员干部帮扶助2名的“一对一”、“一帮一”的工作机制。2012年,在党政一把手身体力行的带领下,学院全面完成了年度任务,共帮扶46名家庭经济困难和少数民族毕业生就业。(六)收集信息,积极搭建校园就业招聘信息平台。2012年学院依托中国移动公司、中国电信公司投资200多万元,建立了全校园无线网络,在学院网站建立了学院毕业生就业信息专栏网页,并嵌入到全国高校毕业生就业信息一体化系统,链接到湖南省毕业生就业网,为毕业生初步建立了就业信息平台,以此平台收集和发布就业信息,全年共发布就业信息240余条。2011年4月15日和2012年4月11日学院分别组织举办了年度校园招聘会,2011年校内招聘会有50余家用人单位为1200名毕业生,提供了1050个工作岗位,2012年则有66家用人单位,为1150名毕业生,提供1000个工作岗位,有900余名大中专毕业生与用人单位达成就业意向。学院党政一把手与市教育局、卫生局领导在2012年校园招聘会上合影2012年校园招聘会现场(七)就业教育入课堂,开展形式多样的就业指导工作。学院各专业人才培养方案中的教学计划和教学大纲,均将《大学生职业发展与就业指导》课列为必修课,并按教育部要求开足学时。由公共学科部和招生实习就业指导科的老师组织教学工作,由学院纪委宾映初书记组织编写的《医学生就业与创业指导教程》校本教材,被选为本院就业指导课教材之一。喻友军老师进行就业指导课授课宾映初老师进行就业指导课授课(八)创业与就业并重,积极培养大学生自主创业意识。学院提倡和鼓励大学生自主创业,将创业教育引入日常教学活动中,积极参加省市教育部门组织的创业大赛活动,获奖创业项目正在努力通过与普亲养老公司、爱尔眼科医院合作,由学院提供场地和启动资金,让本专业的学生实际运行这两个创业项目。2011年我院的《社区老年康复呵护中心》项目获得省市高校创业大赛一等奖2012年的我院的《高校社区3C眼视光中心》创业项目获得高校创业大赛第一名(九)技能竞赛,展示当代大学生的劳动风采。学院通过每年举行的“技能竞赛月”活动,以比武方式挑选优胜者积极参加省、市和国家级的技能竞赛,我院护理专业连续多年囊括省、市护理技能竞赛的个人一、二、三名和团体一等奖,2011、2012年以本院学生为主要参赛选手代表湖南参加全国高职高专护理技能操作比赛,获得了4个二等奖,2个三等奖的优异成绩。涉外护理专业学生更是连续多年获得全国涉外护理学会组织的医用英语比赛个人和团体第一名。(十)认真开展就业工作调研学院于2012年6月至11月,由学院就业指导中心组织专人对全院1150名应届毕业生(308名五年高职学生,842名中专学生)进行了就业跟踪调查和满意度调查。调查结果显示通过在全院推行一把手工程,成效显著。1、学院2012届308名高职学生就业情况统计学院2012年高职毕业生就业率学院2012年高职毕业生就业单位分布情况2、学院2012届中职部842名学生就业情况统计学院中职部2012届842名毕业生分属护理、助产、药剂、眼视光技术和口腔工艺技术五个专业,其总体就业率为95.8%(806/842),各专业就业率分别为94.9%、100%、94.8%、100%、100%,毕业学生对就业岗位的满意度达72%,用人单位对毕业生的满意度达95%。四、存在的不足及改进措施(一)院系二级管理因“三定方案”未批,职责不明确,不利于就业工作的联动推进。(二)就业信息平台还有待进一步完善加强。(三)专门的就业指导教师还有待进一步充实。学院党政领导班子力争在学院“三定方案”正式到位后,将迅即建立职能科室与各专业构成的系部结构并尽快落实人员安排及相应职责职能,按照院系二级管理模式,管理重心下移,把教育教学管理工作做得更细更好。充实招生就业信息平台建设的人力和物力,使学院的信息平台能够深度嵌入全国高校毕业生就业信息一体化系统,与湖南省毕业生就业网高效互动,全力推进高校毕业生的就业工作。谢谢!

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