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杭十四中康桥校区2015届高三历史统测复习卷高三历史检测试题·第1页（共6页）高三历史检测试题·第2页（共6页）统测复习模拟卷五1．公元前3世纪，我国引湘入漓、北水南调的重大工程是A．灵渠B．都江堰C．郑国渠D．井渠2．下列各项中，能体现我国农业生产技术在汉代取得明显进步的是A．水排B．耧车C．曲辕犁D．水转翻车3．“诗画本一律，天工与清新“。下列人物中，其作品最能体现这一特点的是A．李斯B．王羲之C．李白D．王维4．“夫工固圣王之所欲来，商又使其愿出于途者，盖皆本也。”这一材料作为史料可用于直接证明A．商鞅的经济政策B．孟子的民本思想C．王守仁的心学理论D．黄宗羲的经济思想5、近代西方列强从中国获得的侵略权益先后为①协定关税②片面最惠国待遇③允许各国军队进驻北京④在通商口岸开设工厂A．①④③②B．②①③④C．①②④③D．①④②③6．“重视马克思主义自身的理论体系及其对人类历史、社会、经济所作的科学分析”的近代思想家是A．朱执信B．梁启超C．李大钊D．陈独秀7．据学者统计，20世纪二三十年代，婚俗在教育发达地区已改变很大，如集体婚礼、西式婚礼等，但即便在大城市，丧葬旧俗依然盛行，如丧事披麻戴孝，期内不洗脸、不洗衣服等，南北各地均如此。究其原因主要是A．传统忠孝礼节观念根深蒂固B．年轻人与年长者观念不一C．资本主义城市经济不够发达D．西方教育影响的地域差异8．胡适说：“人家说我打倒孔家店，是的；打倒孔家店并不是打倒孔子。孔子的学说，经过两千年，至少有一部分失去了时代性，同时经过了许多误解。”下列各项与胡适观点不一致的是A．孔子学说的一部分已经过时B．不能将孔子与“孔家店”等同起来C．孔子的学说只适用于中国先秦时代D．打倒孔家店，解放思想9、唐德刚在《晚清七十年》中说：“孙文之幸运和伟大之处，便是他居然能两度掌握主题。”最能代表孙中山两度掌握时代主题的革命活动分别是A．辛亥革命、二次革命B．护国运动、护法运动C．二次革命、护法运动D．辛亥革命、国共合作10．孙中山在一次演讲中说：“我们的革命虽有几次成功，但均是军事奋斗的成功，革命事业并没有完成，就是因为党之本身不巩固的缘故。……故本次改组，即把本党团结起来，使力量加大，使革命容易成功，以迎合全国国民的心理。”这一演说的时间最有可能是在A．1905年B．1911年C．1917年D．1924年11．毛泽东第一次以比较完备的形式提出“马克思列宁主义的理论和中国革命的实践相结合”这个根本思想原则，是在A．《井冈山的斗争》B．《新民主主义论》C．《〈共产党人〉发刊词》D．《论十大关系》12．下列与邓小平“南方谈话”无关的一项是A．阐明了社会主义的本质B．推动了中共十四大的胜利召开C．厘清了计划和市场两者的关系D．解决了文革“左”倾错误思想路线问题13．时序性是历史学科的基本特征之一。下列发生于现代中国的事件，按时间先后顺序排列正确的一组是①“双百”方针提出②一届人大一次会议召开③“一五”计划开始执行④人民公社化运动开展A．①②③④B．②③①④C．③②①④D．④①②③14．1984年，中共十二届三中全会通过了《关于经济体制改革的决定》。下列属于该决定核心内容的是A．大力精简各级经济行政机构B．加强和完善农业生产责任制C．把增强企业活力作为改革中心环节D．设立经济特区15．“苏格拉底唤醒了这个真正的良知，因为他并不只是宣布，人是万物的尺度，而且宣布：作为思维者的人是万物的尺度。”下列各项中，对黑格尔的这句话理解正确的是A．要从自然的角度认识世界B．要关注人的尘世生活C．强调知行合一D．强调人类的理性16．有同学在学习了《罗马人的法律》后，整理了一份学习笔记。其中错误的有①按产生先后排序是“习惯法——成文法——公民法——万民法”②《十二铜表法》的颁布体现了平民的作用③随着对外扩张，外邦人自动获得了公民权，万民法体系形成④自然法是一种法律观念A．①②B．③C．①③D．②④17．下列选项中，有内在历史逻辑关系的是①伏尔泰——法国浪漫主义思潮②七年战争——英国工业革命③新经济政策——美国的“新经济”④苏联解体——邓小平南方谈话A．①②B．③④C．②④D．①③18．下列对于巴黎公社的表述正确的一项是A．民族与阶级矛盾激化下的城市起义B．马克思主义理论指导下的无产阶级革命C．法国生产力发展必然结果下的革命D．无产阶级政党领导的一次城市工人起义19．一个历史事实可以由若干事件构成，事件又可以由若干小事件构成，由此可以排出一系列事件的等级或层次，例如“鸦片战争——《南京条约》——上海开埠通商”。下列选项符合上述说法的是A．二月革命——十月革命——第一个社会主义国家建立B．十月革命——《四月提纲》——七月流血事件C．探索向社会主义过渡的途径——战时共产主义政策——余粮收集制D．社会主义建设的探索——战时共产主义政策——新经济政策20．“自由竞争与政府控制并存、经济杠杆与政府引导并用、经济增长与社会福利并重”，具有这些特点的经济模式或体制是A．中央统制经济B．计划经济C．“社会市场经济”D．政府主导型市场经济21．20世纪60年代后期，美国曾一度出动军用飞机紧急空运黄金供应伦敦黄金市场。下列对美国此举主要目的的分析中，最有可能的是A．执行马歇尔计划B．力保布雷顿森林体系C．缓解石油危机D．打压欧元地位22．戈尔巴乔夫的改革与苏联的解体有着密切的关系。下列对该改革内容的叙述中，错误的是A．推行政治多元化，实行多党制B．政治领域改革失败后被迫转向经济领域改革C．以“苏维埃主权共和国联盟”代替原先的苏联D．用“人道的、民主的社会主义”思想代替了“科学社会主义”23．历史学家盖伊说：“人们理解，牛顿科学的胜利将改变启蒙世纪的宗教信仰。”对此理解正确的是A．牛顿领导了欧洲的启蒙运动B．近代科学促进人们思想的解放C．牛顿科学引起欧洲宗教改革D．科学精神使人们放弃宗教信仰24．在巴黎和会上，中国代表据理力争，英、法、美三国首脑仍然宣布让日本继承德国在山东的一切特权。这反映了①巴黎和会是分赃会议②弱国无外交③战胜国利益均沾原则④中国问题是巴黎和会的核心问题A．①②B．①②③C．③④D．①②④25．有人说，第一次世界大战标志着“西方衰落”的开始，刺激了西半球和远东的世界权力中心的成杭十四中康桥校区2015届高三历史统测复习卷高三历史检测试题·第3页（共6页）高三历史检测试题·第4页（共6页）长。这里的“世界权力中心”是指第一次世界大战后的A．美国和中国B．苏俄和日本C．美国和日本D．苏俄和中国26．（6分）照片是历史的定格。试从服饰方面判断下列两图分别是周恩来在什么时期的照片，并简要说明理由。图1图227．（12分）民主政治的发展,推动了人类社会的不断进步。阅读下列材料，回答问题。材料一古代希腊的民主与今天西方的民主不能完全相提并论。在雅典，城邦的所有公民都有可能亲自参加选举和表决，……——许海山主编《欧洲历史》材料二（19世纪欧洲）政治革命的实质是结束了人类分成统治者和被统治者是由神注定的这种观念。人们不再认为政治高于人民，也不再认为人民在政府之下。……我们可以得出结论说，从英国革命、美国革命和法国革命中出现的自由主义采取了立宪议会政体的制度形式，关心平等的公民权利。——《全球通史》材料三全国人大在1982年通过的《中华人民共和国宪法》明确规定：中华人民共和国的一切权力属于人民，人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会，中华人民共和国公民在法律面前一律平等；强调国家的根本任务是集中力量进行社会主义现代化建设。——摘编自人民版高中教科书《历史》（必修第一册）（1）根据材料一概括古代雅典民主制的特点？（2分）这一特点对雅典民主政治的消极影响是什么？（2分）（2）根据材料二概括西方代议制民主确立的途径。（2分）列举两例代议制民主政治的具体方式。（2分）（3）根据材料三并结合所学知识概括指出，社会主义民主制度与材料一、二所述民主制度相比最大的特点是什么。（2分）指出1982年宪法的历史地位。（2分）28、（17分）阅读下列材料，回答问题。材料一英法美能够率先开始工业化，主要原因是从它们的传统社会内部自发地产生了推动工业化的因素，其特征是通过自由市场的杠杆作用，推动了工业化，形成了内生型的自由主义工业化模式。——罗荣渠著《现代化新论》材料二吴于廑先生有这样一段话：十月革命以后，“历史上就出现一个与资本主义工业世界相对立的、以实现生产资料公有、消灭阶级剥削为特征的……社会主义工业世界”，20世纪的历史，是这两个工业世界内部变化和相互竞争的历史。苏联工业化创造了一种不同于资本主义工业化的模式，这种模式的特点是：通过国家职能部门制定计划，以增强国防实力为目标，优先发展重工业，建立以国营企业和集体化农业为主导的国民经济，用高于资本主义的发展速度赶超西方发达国家。——钱乘旦《现代化与中国的世界近现代史研究》材料三苏联创造的工业化模式在二战以后为众多社会主义国家所仿效，这是因为计划指令性的经济发展道路确实具备资本主义自由主义工业化所不具备的优势。它无论在所有制形式上，还是在经济组织和刺激机制上，都表现出较高的效率。——钱乘旦等著《世界现代化进程》（1）根据材料一，以英国为例，指出其“传统社会内部自发地产生了推动工业化的因素”有哪些？（4分）（2）根据材料二并结合所学知识，概述十月革命后，苏俄（苏联）是怎样结合国情探索工业化道路的。（9分）（3）根据材料三并结合所学知识，指出中国改革开放以来在“所有制形式”和“经济组织”上有何创新？（4分）26、图1是在抗日战争时期。（1分）理由：国共两党实现第二次合作，红军被改编为国民革命军第八路军和新编第四军，（1分）周恩来身穿国民革命军军服。（1分）图2是国共十年对峙时期。（1分）理由：井冈山会师后创建了中国工农红军，（1分）周恩来身穿红军军服。（1分）27.（1）特点：直接民主制。（2分）导致雅典民主制的误用和滥用。（2分）（2）通过资产阶级的革命。（2分）不同：君主立宪制；民主共和制。（2分）杭十四中康桥校区2015届高三历史统测复习卷高三历史检测试题·第5页（共6页）高三历史检测试题·第6页（共6页）（3）人民当家作主（一切权力归人民）；（2分）新时期治国安邦的总章程（2分）28、（1）劳动力资源（1分），国内市场，（1分）技术改革和机器发明（1分）。资产阶级代议制度（1分）。（答“海外掠夺获得资本”不给分。）（2）实行战时共产主义政策，（1分）将大中小企业一律收归国有，（1分）实行高度集中的管理。（1分）实施新经济政策，（1分）改变对国有企业高度集中的管理办法，实行经济核算，（1分）推行国家资本主义。（1分）斯大林时期实行优先发展重工业的政策，（1分）追求高速度，（1分）依靠本国力量积累资金。（1分）（3）所有制形式：公有制为主体、多种所有制经济共同发展。（2分）经济组织：建立社会主义市场经济体制和现代企业制度。（2分）