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八年级下册《道德与法治》导学案第一单元第一课第一框《公民权利的保障书》（2课时）【学习目标】1.自觉树立宪法至上的观念，自觉维护宪法尊严。2.能依法参与国家政治生活，担当起国家主人应尽的责任。3.知道国家的一切权力属于人民，国家机关采取各种措施积极保护和促进人权，知道宪法对国家权力属于人民和尊重、保障人权条款的规定，明确宪法是公民权利的保障书。【重点】宪法保证人民当家做主的权利。【难点】国家尊重和保障人权。【自主学习反馈展示】一、国家权利属于人民1.宪法的地位：宪法是公民权利的，是治国安邦的。是国家的根本法，具有最高的法律效力。2、宪法的核心价值追求：规范国家权利运行以保障的实现。3、我国宪法的基本原则：我国是的社会主义国家，国家一切权力属于。4、我国的国家性质：（国体）中华人民共和国是工人阶级领导的，以为基础的人民民主专政的社会主义国家。5、我国经济制度的基础：生产资料的社会主义。6、我国经济制度作用是什么？这一制度保证人民成为生产资料的，成为国家的。7、人民行使国家权力的途径和形式：广大人民通过行使国家权力，通过各种途径和形式，管理国家事务，管理经济和，管理社会事务，将的原则贯彻于国家生活的各个领域和方面。8、宪法明确国家权力属于人民的目的：要保证的权利。9、我们中学生应如何珍惜人民当家做主的权利？我们要依法国家政治生活，担当起国家主人应尽的责任。10、公民的主要基本权利：平等权、政治权利和自由、宗教信仰自由、、文化教育权利和自由、社会经济权利。11、宪法是如何使一切权力属于人民的原则得以实现的？（①-④）①宪法确认我国的，明确人民的地位。②宪法规定的社会主义奠定了国家权力属于人民的经济基础。③法规定的社会主义明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。④宪法规定广泛的公民，并规定实现公民基本权利的保障措施。还规定属于人民。二、国家尊重和保障人权1、人权的实质内容和目标是什么？人的自由、地生存和发展。2、尊重和保障人权的要求：它要求各级树立尊重和保障人权的理念，加强，保证人民依法享有广泛权利和自由。3、人权的主体和内容分别包括哪些？主体（1）既包括我国公民，也包括外国人等。（2）不仅保护个人，也保护群体。内容既包括平等权和、政治权利，也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。5、现代法治国家立法活动的基本要求：。6、我国是如何尊重和保障人权的？（具体措施）[来源:Z*xx*k.Com]“尊重和保障人权”被写入宪法，成为我国的。立法我国规定了公民享有的广泛的基本权利，法律进一步明确了公民享有的各项具体权利，规定了侵害权利的法律责任。行政行政机关在执法过程中，应当树立尊重和保障人权的意识，做到严格规范公正文明执法，坚持、依法行政、。司法审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定行使审判权、检察权，保护公民的各项合法权益。宣传国家加强，弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，增强全民，形成全民守法的氛围和习惯，努力将变为现实。【合作探究互动交流】活动一：认真阅读课本P2-P3“运用你的经验”，说一说：（1）除了这三个国家机关外，还有哪些国家机关和场所悬挂国徽？（2）为什么这些国家机关和场所要悬挂国旗？（3）为什么我国很多国家机关的名称里有“人民”二字？活动二：P4“探究与分享”上图中，公民通过哪些途径和形式参与管理国家事务、管理经济和文化事业、管理社会事务？活动三：P6“探究与分享”（1）以上四幅图片分别说明公民享有什么权利？这些权利是如何实现的？（2）请列举国家改善公民生存与发展状况的实例。【达标检测巩固提高】1、在我国，公民权利的保障书是()A、中国共产党章程B、宪法C、刑法D、人权宣言2、我国宪法的基本原则是()A、我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民B、我国经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制C、宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式D、尊重和保障人权3、国家的权力属于人民，下列属于人民行使当家作主权力的有（）①全国人民代表大会②企业职工代表大会③村民参加村务公开会④年满18周岁的学生投票选举人民代表大会代表A、①②③④B、②③④C、①②④D、①③④4、右边的漫画带给我们的启示是（）A、在我国，人权的主体非常广泛B、宪法保护的人权内容也很广泛C、国家尊重和保障人权D、尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求5、在我国，人权的主体非常广泛，包括（）①年满十八周岁的中国公民②中国公民③外国人④具有民事行为能力的人A、①②B、③④C、①④D、②③6、初中生小明看了“两会”新闻后，自豪地说“我二叔作为农民工人大代表，到人民大会堂参加会议真光荣！他参与审议了李克强总理所作的政府工作报告，并向大会提交了有关保护农民工权益的提案……”小明的这段话说明（）①在我国，人民是国家和社会的主人②人民群众可以直接参与管理国家事务③广大人民通过人民代表大会行使国家权力④国家的一切权力属于人大代表A.①②B．②③C．①④D．①③7、新中国成立以来，特别是改革开放30多年来，我国人权事业实现了历史性发展。我国在尊重和保障人权方面所取得的成就有（）①采取有效措施保障公民获得公平发展的机会，让更多人分享改革发展的“红利”②强化食品安全监管，重视被追诉人、被羁押者和罪犯的人身权利保障，切实保障公民人身权利③各级司法机关强化司法公正、公开，积极推进多项司法改革举措，进一步促进公正审判权有效实现④改革开放30多年的时间里，我国使7亿多人口摆脱贫困，占贫困人口的70%以上。A、①②③B、②③④C、①②④D、①②③④5.在民间，人们常把无户口人员称为“黑户”。这些人无法享受社会保障，不能正常参与社会生活。《关于解决无户口人员登记户口问题的意见》（以下简称《意见》），对无户口人员的户口登记问题作出全面的规定，并明确指出，依法登记户口是法律赋予公民的一项基本权利，禁止设立不符合户口登记规定的任何前置条件。该《意见》（）①表明中国政府尊重公民权利，保障基本人权②标志着我国人权事业发展进人一个新的阶段③国家充分保障公民的基本政治权利④有助于使公民真正认识到自己是国家的主人A.①④B.①②C.②③D.③④【拓展空间】（一）阅读P9下框“拓展空间”思考：1、实现人权的最大障碍是什么？2、中国人权事业进步的最显著标志是什么？3、中国的减贫行动有什么意义？4、为实现全面脱贫的宏伟目标，我国正在全面实施什么基本方略？（二）结合课本9、10页，思考：国家为什么大力开展扶贫工作？你希望国家如何帮助贫困人群？【课外拓展】精准扶贫是指针对不同贫困区域环境、不同贫困农户状况，运用科学有效程序对扶贫对象实施精确识别、精确帮扶、精确管理的治贫方式。“精准扶贫”的重要思想最早是在2013年11月，习近平到湖南湘西考察时首次作出了“实事求是、因地制宜、分类指导、精准扶贫”的重要指示。2014年1月，中办详细规制了精准扶贫工作模式的顶层设计，推动了“精准扶贫”思想落地。2014年3月，习近平参加两会代表团审议时强调，要实施精准扶贫，瞄准扶贫对象，进行重点施策。进一步阐释了精准扶贫理念。2015年1月，习近平总书记新年首个调研地点选择了云南，总书记强调坚决打好扶贫开发攻坚战，加快民族地区经济社会发展。5个月后，总书记来到与云南毗邻的贵州省，强调要科学谋划好“十三五”时期扶贫开发工作，确保贫困人口到2020年如期脱贫，并提出扶贫开发“贵在精准，重在精准，成败之举在于精准”，“精准扶贫”成为各界热议的关键词。2017年10月，习近平总书记在中国共产党第十九次全国代表大会开幕会上再次提出，要坚决打赢脱贫攻坚战。2018年2月，习近平总书记深入大凉山腹地考察脱贫攻坚。习近平表示，让人民过上幸福美好的生活是我们的奋斗目标，全面建成小康社会一个民族、一个家庭、一个人都不能少。【课后反思】