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四年级上册音乐知识第一课1、《中华人民共和国国歌》又名《义勇军进行曲》，进行曲速度。曲作者是聂耳，词作者田汉，适合在严肃、隆重的场合演唱或演奏。升国旗、奏国歌时应肃立，行注目礼，少先队员要行队礼。2、旋律由低到高的连续进行，叫做上行。3、歌曲《中华人民共和国国歌》里，第1---6小节的音调像军号声。4、《歌唱祖国》是一首合唱歌曲，它的音乐情绪是雄壮自豪的。5、是附点四分音符，唱一拍半。6、歌曲《采一束鲜花》表达了少年儿童对祖国妈妈的热爱之情，它的演唱情绪是柔和的、抒情的。第二课7、提琴的种类分为小提琴，中提琴，大提琴。8、歌曲《故乡是北京》体裁是戏歌，戏歌是把戏曲唱腔和歌曲结合起来的一种艺术形式。运用了京剧唱腔元素。9、小提琴曲《牧歌》音乐舒展优美，富有浓郁的草原气息，体现了南北朝民间歌谣《敕勒歌》中天苍苍，野茫茫，风吹草低现牛羊的意境。表达了牧民的幸福和希望。乐曲可分为三段。10、‖：：‖是反复记号。11、《杨柳青》是江苏扬州地区最富代表性的民歌之一，歌曲活泼风趣，表达了江苏人民对家乡的热爱。12、歌曲《大雁湖》是一首鄂温克族民歌，曲调优美抒情，悠扬动听，富于歌唱性。通过对大雁湖景物的描绘抒发了人们热爱家乡的真切情感。歌曲为四二拍，四个乐句组成的一段体。第三课13、四二拍的含义是以四分音符为一拍，每小节有2拍。强弱规律是：强弱。14、附点二分音符唱三拍。15、歌曲《哦，十分钟》四二拍，演唱情绪欢快的。16、《大家来唱》是意大利威尼斯民歌，四三拍，强弱规律是：强弱弱。这是一首二声部合唱歌曲。17、钢琴曲《乒乓变奏曲》作曲家用了高低起伏的旋律进行和规整的节奏，塑造了乒乓球上下跳动的音乐形象。乐曲主题在全曲中变化了四次。18、管弦乐《陀螺》作者比才，法国作曲钢琴家。音乐充满幸福、热烈的气氛，乐曲还通过快速流动的十六分音符节奏，生动地描绘了陀螺的飞快转动。19、管弦乐《打字机》美国作曲家、指挥家安得森，乐曲为三段ABA结构速度较快。第四课20、音乐旋律连续向下进行的称为下行。21、V是换气记号，“︵”是连线，延音线。连线有两种，一种是连音线，一种是圆滑线。连线是一字多音，所以要唱的连贯，而延音线的下面是相同的音符，表示把这两个音的时值连起来唱。22、歌曲《愉快的梦》具有摇篮曲的特点，八六拍，速度较慢，节奏平稳。他描绘了儿童梦中神奇的景象。23、歌曲《月亮月光光》由四个乐句组成，它们节奏基本相同，音调抑扬起伏，优美流畅，勾勒出一幅月夜美景。24、弦乐四重奏《小夜曲》作者是奥地利作曲家：海顿。乐曲开始的部分是由小提琴主奏的。25、大提琴曲《梦幻曲》，德国作曲家舒曼。乐曲为单主题的三段体结构。这段音乐的旋律温馨甜美，和声淳朴厚实，听来令人向往。乐曲是由大提琴演奏的，大提琴的音色浑厚丰满。这首乐曲是有一个主题发展变化而成的。