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-1-《园林专业》实习安排北炎职高一、实习目的、任务1、园林公司实习是具体落实园林设计专业人才培养目标的重要环节之一。园林公司实习是二年级学生在学习了一定的专业课程之后，在实践中深入理解书本知识，为将来的实际工作打下良好基础而进行的重要的实践环节。2、实习的目的是让学生将两年中所学的专业知识与社会实践相融合。通过参与园林公司的实际工作，使学生从具体的社会实践出发来看真正的园林设计应该怎么做，以此深化学生对专业的认识，培养学生的专业技能，进一步的了解社会。3、通过园林公司实习，促使学生把园林设计课程中相关理论知识和社会实践紧密地联系起来，提高学生的专业技能、利用专业知识分析问题和解决问题的能力，为进一步提高专业能力打下一定的实践基础。同时，通过园林公司实习，让学生有机会广泛地接触各种社会团体，学习他们的优秀品质和团队精神，树立集体观点和创业精神，增强组织和纪律观念，树立正确的人生观和劳动观。二、实习内容与要求内容：1、接受安全教育和实习培训；2、了解园林设计的相关程序和设计的要点，学习有实用性的设计技能；-2-3、了解园林工程及园林工程施工的具体工作，并参与到工程施工中去；4、训练在实际工作中的团队意识和与人相处的能力，为即将面临的工作做好准备；5、掌握与客户沟通的技巧；6、观察园林设计单位的实际操作状态和在学校了解到的有什么不同。要求：1、学生应本着诚实、踏实、认真、敢于吃苦的精神，把实习落到实处，亲身参与调查，掌握第一手调查资料。2、实习前应先确定想要了解的主题，在未进入实习单位之前应围绕实习主题广泛查阅相关资料，并应了解实习单位的性质和相关材料，做到心中有数。3、准备好实习可能用到的工具，最基本的是笔和笔记本、日记本、绘图工具、相机等，学生可以根据自身情况，做好最充分的准备工作。4、进入实习单位后要尊重实习单位的相关人员，服从实习单位的安排，认真实习，做好应做的工作。严禁给实习单位造成麻烦、混乱等不良影响，严禁任何有损三亚学院名誉、有损大学生形象的不良事件发生。5、实习期间，学生必须认真作好实习记录，包括实习点相关人员的介绍、讲解，观察到的现实情况以及个人的心得体会。6、实习期间，学生应有意识的培养自己的沟通能力，注意礼仪礼节；真正做到尊重对方，调查内容如涉及个人隐私，应征得对方同意方可公开发表。7、离开实习单位时要向实习点相关人员答谢，尽量能够保持良好的联系。三、实习方法与步骤：1、实习方式：分散实习2、实习单位或场所：自选三亚市或家乡的设计院，设计公司3、实习进度安排：具体可学生实际情况填写第一周：了解园林设计具体项目的设计过程和设计方法；第二周：了解园林工程和工程施工的实施；第三周：参与到园林工程项目的施工中去；第四周：完成实习作业-3-4、实习方法：1、参观设计公司以及配套制作单位。2、安排适当工作岗位，在实习单位人员指导下，参加一定的设计项目操作；3、邀请设计主管、主案设计师或其他部门负责人进行座谈交流。四、实习组织与纪律：1、实习组织分院管理层负责对各专业实习的组织和领导；各专业由专业主任、副主任带头，组建实习指导小组，对本专业实习全面负责并指定带队教师；带队教师既为指导教师，负责对其名下班级的全面实习指导；各班成立若干实习小组，推选小组长担任小组负责人，对带队教师直接负责。2、实习纪律对待实习要认真、踏实、肯吃苦；实习期间要服从指导老师的安排，尊重实习单位，认真工作，严禁给实习单位造成麻烦、混乱等不良影响，严禁任何有损三亚学院名誉、有损大学生形象的不良事件发生。不论集中实习或分散实习都要及时向指导老师汇报实习进展情况：集中实习每天汇报一次，分散实习也要按照学院的实习要求进行实习，指导教师进行个别指导，学生在实习期间，每星期要向指导教师汇报实习情况（电话、电子邮件等），指导教师给出指导意见。3、不论集中实习或分散实习，学生均应按照要求，签定实习安全责任书。五、实习报告内容及要求：1、实习报告内容提要；包括文字和图片两大类。（一）根据实习目的、要求和亲身体会，谈谈对园林设计和园林工程施工的认识，在实习中的表现和收获，配图片。（二）总结通过实习在专业知识方面的收获，剖析2-3个案例以反映在实习期间的主要心得，配图片。（三）针对实习当中在公司发现的问题提出办法和措施。2、实习报告内容与格式-4-（一）封面：写明分院、实习报告题目、专业、班级、姓名、指导教师、（二）正文：是实习报告的核心。写作内容可根据实习内容的差异而不同。（三）字数：要求在3000字左右。六、考核方式与成绩评定标准：实习结束后，在规定期限内，以实习中的体会、感想和参观内容为主，结合所学基础知识以及查阅的文献资料，认真写出实习报告一份。实习结束后，实习单位应对学生在实习当中的表现给予评价，并写出实习鉴定。指导教师对学生进行考核。内容包括实习笔记和实习报告，并结合在实习过程中的表现，按五级记分（优、良、中、及格、不及格）评定成绩。具体评定如下：1、实习日记占总成绩的40%，实习报告占总成绩的60%。2、实习成绩以五级评定总成绩，评定标准具体如下：优秀：实习中工作努力，能吃苦耐劳，严格遵守实习纪律，认真及时完成各项实习任务，实习报告中对整体情况能系统分析，逻辑清晰、认识深入、有案例分析、有针对实际问题的对策。良好：实习中工作较努力，能遵守各项规章制度，及时完成实习任务，实习报告完整、清晰、深入，有案例，能做到实际问题的具体分析。中等：能按计划参加实习工作，能遵守实习纪律，按要求完成实习任务，并写出有实际内容的实习报告及格：基本能按计划参加实习工作，无违纪行为，能基本完成任务并写出实习报告。不及格：实习过程中工作随便，有违纪行为；不能按要求完成实习任务；报告严重脱离实际；工作不符合对实习学生的各项要求。凡有以上一条者，实习成绩为不及格。七、安全问题和注意事项-5-学生在实习过程中要注意保护自身安全。1.在外实习期间不要携带过多的现金或其他贵重物品，小心保管学生证等重要证件。2.穿着庄重整洁。3.在集中实习过程中，如果需要进行入户调查或访谈，女生可以结伴而行，或者在入户前向指导老师或其他同学告知具体调查地点。4.如果觉察出自己正处于危险之中时，应立即停止调查或访谈，并且离开！告诉调查对象你或你的带队老师将以后再次来访。其他注意事项：1、实习期间，学生必须接受实习所在单位的领导，积极参加单位统一安排的各项有益活动，严格遵守《高等学校学生守则》，做到遵纪守法，讲究文明礼貌，讲究公共道德，遵守实习纪律。学生在调查过程中要尊重调查对象，善于交往、善解人意，态度礼貌。2、实习学生在实习期间应认真严格执行实习单位的各项规章制度，要像所在单位员工一样严格要求自己，以主人翁的态度严肃认真的对待实习的各个环节，按时完成实习单位交给的各项任务。实习期间做到不迟到、不早退、不旷工，有事必须办理请假手续。3、切实做好调查前的准备工作：包括熟悉调查问卷或访谈提纲；安排好一天的工作计划；带好所有的必用品（如介绍信，问卷，笔，礼品等物品。）4、在农村和少数民族调查的学生，应能吃苦耐劳，尊重当地的风俗习惯，积极参与当地的实际生活，不随意批评当地的生活方式。5、要注意与调查对象建立融洽的关系，并坦诚礼貌地回答受访者提出的所有问题。6、实习期间，在保证完成计划实习内容的基础上，应积极开展调查研究，广泛收集有关资料，为撰写实习报告做好必要准备。八、经费预算2002年5月26日-1-。2北炎职高学年季学期实习计划表序号专业班级实习名称实习方式实习单位（场所）实习时间学生人数指导教师备注起止填表日期：填表人：3