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-1-环境艺术设计专业2015级人才培养方案一、专业名称（专业代码）环境艺术设计（560105）二、招生对象与修业年限招生对象：高中毕业生修业年限：三年学习方式：全日制三、培养目标及规格1、培养目标本专业培养主要面企事业单位、建筑设计部门、城市规划部门、相关设计公司、装饰公司在从事绘图员、效果图制作员、景观设计师、会展策划师等岗位，掌握环境艺术设计的基本知识、基本理论和基本技能，具有有一定的设计创意思维能力，掌握一定艺术基础知识和设计制作专业技能方面的职业能力，具备良好职业道德和职业生涯发展基础，德智体美全面发展的高素质技术技能人才。2．培养规格①专业能力1）具备环境艺术设计专业制图的能力；2）具备环境艺术设计手绘表现和设计草图表达的技能；3）具备二维制图、三维效果图制图技能；4）具备环境艺术专业及相关专业设计的能力；5）具备独立完成一套环境艺术方案的创作、设计、制作的能力；6）具备与其他设计师沟通的能力和一定的团队精神；7）具备初步的施工技术能力。②、方法能力1）制定工作计划的能力；2）解决实际问题的方法能力；3）独立学习新技术与知识的能力；4）评估总结工作结果的能力；③、社会能力1）沟通协调的能力；-2-2）团体协作，有团队精神；3）耐心细致；4）职业道德；5）有责任意识，诚信、可靠；6）具有质量、安全环境意识；7）能承受挫折，在工作中始终具有积极向上的工作和学习态度；3.就业岗位与资格/等级证书序号面向的职业岗位技能证书/职业资格证书备注1装饰公司或者建筑公司设计师高级装饰美工、室内设计师2园林景观公司景观设计师3装饰公司或者建筑公司预算员预算员4装饰公司或者建筑公司施工监理员施工员、监理员四、专业课程体系1、课程体系设计思路以工作岗位为导向,以职业能力为核心,面向市场、面向技术、面向应用,培养综合素质优良的高级技能型人才，基于对行业特点的分析,以满足企业对人才的要求为宗旨,以工作岗位为导向,以新的职业能力内涵为依据设计课程体系。2、职业岗位核心能力分析序号主要职业岗位职业岗位描述职业能力要求1家装设计师1、该岗位设计师负责与客户沟通，明确设计意图；负责公司项目的室内装修的设计工作，图纸会审、材料定样，并且能准确与工人交底；2、负责对设计费用进行控制和管理；3、负责室内家具、灯具及装饰品等的选购；4、负责施工中设计配合及参与验收。知识要求1.掌握装饰行业设计法规、设计标准；2.掌握计算机制图知识；3.熟悉工程图纸规范性的相关知识；4.住宅空间设计原理；5.装饰材料与施工工艺知识；6.工程预算与管理知识。能力要求1.能够独立量房、有良好的沟通能力；2.能进行工程造价预决算和装修材料选配；3.能够用手绘和计算机图纸表达设计思路；4.对室内环境的要素进行全面掌控，有较强空间感性认知的能力；5.能进行设计技术交底和现场施工服务；素质要求1.善解人意服务至上理念；2.爱岗敬业、团队协作能力；3.全面、准确的进行相关信息和技术数据的搜集和论证；4.有较强策划、设计创新能力；5.严谨细致的工作方法。-3-2工装设计师1、负责公司项目的酒店宾馆、办公金融等室内装修设计工作，并参与图纸会审、材料定样，并且能准确与工人交底；2、负责对设计费用的控制和管理；3、负责编制各项目室内设计的设计任务书；4、负责室内家具、灯具及装饰品等的选购；5、负责施工中设计配合及参与验收。知识要求1.掌握装饰行业设计法规、设计标准；2.掌握计算机制图知识；3.熟悉工程图纸规范性的相关知识；4.室内设计原理；5.装饰材料与施工工艺知识；6.工程预算与管理知识。能力要求1.能进行工程造价预决算和装修材料选配；2.能够用手绘和计算机图纸表达设计思路；3.对室内环境的要素进行全面掌控，有较强空间感性认知的能力；4.能进行设计技术交底和现场施工服务；素质要求1.有良好的沟通、协调能力，能很好的进行团队合作；2.具备较强的设计创新能力和严谨认真的工作态度；3.能全面、准确的进行相关信息和技术数据的搜集和论证。3陈设设计师1、针对酒店、会所、房产售楼处、样板间、高端精装后别墅私人业主等各类工程项目进行室内整体配饰设计；2、根据项目风格及客户需求完成配饰设计各阶段方案直至客户满意，完成配饰产品合同。3、根据设计方案到项目现场做软装饰摆放。知识要求1.掌握装饰行业设计法规、设计标准；2.熟悉工程图纸规范性的相关知识；3.装饰工程材料学，工艺结构基础；4.初级工程概算基础；5.室内风格与流派的相关知识；6.平面、色彩与立体构成相关知识。能力要求1.能精确掌握装饰设计风格有较深的理解，并掌握运用方法，有一定手绘能力；2.能把握设计后续的施工工艺、结构及材料材质的运用；3.有良好的空间感、熟悉材料市场，有一定价格控制能力；4.有熟练的绘图技巧，能熟练操作绘图设计软件。素质要求1.性格开朗，有良好的团队合作精神；2.工作效率高，有创新精神，工作踏实认真；3.具有敏锐的时尚触觉和创意，对行业趋势有较强的预见性；4.对设计作品的解释能力较强；4景观设计师1、负责项目前期设计洽商；2、根据项目要求进行效果图及施工图纸的设计及绘制；3、到达现场考察、测量，收集资料；4、进行装修工程造价预决算；5、负责施工过程设计监理，把控施工完成效果。知识要求1.掌握景观设计行业设计法规、设计标准；2.掌握计算机制图知识；3.熟悉工程图纸规范性的相关知识；4.展示空间设计原理；5.装饰工程材料学，工艺结构基础6.初级工程概算基础能力要求1.能够充分理解招标书的要求；2.有熟练的绘图技巧，进行施工图绘制；3.了解常用的景观设计材料性能、价格及施工方式。4、能进行工程概算5、能进行设计作品自我推介素质要求1.工作认真负责，有团队合作精神；2.设计作品具有创意，能很好的诠释企业与产品；3.具有良好的语言表达能力。3、实践教学体系设计教学实施实践环节实践教学内容实践教学安排实践教学方式方法与途径实践教学考核与管理要求校内外实训各专业学习领域均设置实践环节，根据课程要求具体安排教学内容根据教学进度到校内、外实训基地完成实训任务企业或课程教师在实训基地结合实际工作环境安排学生实际操作，指导人员强化学生对理论的理解校内、外实践指导教师根据实训标准考核-4-顶岗实习社会实际工作岗位活动内容第六学期安排学生到实习基地顶岗实习体验式实践教学，通过企业指导人员对顶岗实习学生的引导实现学生的知识向技能转化，实现学校人向企业人、社会人的转化根据学生在企业顶岗实习的表现，按照企业考核一般员工的标准予以评价，给予对应学分社会实践在校期间参加学院组织的各项义工、志愿者活动根据学院的社会关系，定期组织学生参与南昌市各项社会活动体验式实践教学，在相关人员的组织带领下从事社会公益活动，从中感悟对社会的责任参加义工或志愿者活动时间达到一定时数，给予相应学分3、实践教学体系设计教学实施实践环节实践教学内容实践教学安排实践教学方式方法与途径实践教学考核与管理要求校内外实训各专业学习领域均设置实践环节，根据课程要求具体安排教学内容根据教学进度到校内、外实训基地完成实训任务企业或课程教师在实训基地结合实际工作环境安排学生实际操作，指导人员强化学生对理论的理解校内、外实践指导教师根据实训标准考核顶岗实习社会实际工作岗位活动内容第六学期安排学生到实习基地顶岗实习体验式实践教学，通过企业指导人员对顶岗实习学生的引导实现学生的知识向技能转化，实现学校人向企业人、社会人的转化根据学生在企业顶岗实习的表现，按照企业考核一般员工的标准予以评价，给予对应学分社会实践在校期间参加学院组织的各项义工、志愿者活动根据学院的社会关系，定期组织学生参与南昌市各项社会活动体验式实践教学，在相关人员的组织带领下从事社会公益活动，从中感悟对社会的责任参加义工或志愿者活动时间达到一定时数，给予相应学分4、课程设置教育类别课程类别课程名称通识教育公共课思想道德修养与法律基础（基础）、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、形式政策与当代世界经济、大学生心理健康教育、大学生职业发展与就业指导、英语基础课计算机文化基础、国防教育与军训、体育专业教育专业基础课建筑速写、设计素描、设计色彩、构成基础专业课园林cad施工图绘制园艺设计与制作装饰材料与施工庭院设计工程预算3DMax效果图制作假山设计与制作展示设计景观设计Autocad软件制作家装空间设计模型制作手绘效果图表现城市雕塑设计室内制图基础设计色彩Photoshop建筑速写构成基础设计素描综合素质教公共课素质提高1、素质提高2、公益劳动-5-育专业课校外项目设计、毕业创作、量房与测量、庐山特训、艺术采风、毕业实习5、专业核心课程描述序号课程名称课程目标课程内容课时/学分备注1室内制图基础1、掌握各种室内设计的基础；2、各种材料的运用与基本特点3、掌握制图规范及在室内外设计中的应用；1、室内装饰设计与运用；2、对工程制图的认识；3、施工图的绘制；64/42手绘效果图表现1、掌握室内透视的基本原理；2、具体分析透视的分类；3、学会简单的透视和色彩的搭配；4、熟练运用绘制的工具；5、所绘制的透视设计图的规范6、了解在室内设计中运用；1、透视的设计原理；2、透视的分类；3、二点透视在室内设计中运用；4、彩铅的使用方法；5、马克笔的使用方法；6、室内、外透视图的绘制方法与理解；7、快速表现的含义；8、透视图在室内装饰中的运用；78/4.53城市景观雕塑设计1、使学生了解和掌握城市景观雕塑在环境中应选择合适的材质和尺度，特别是城市雕塑所选用的基本材质与施工的周期以及各种材质在加工应用过程中的施工工艺与技术研究。2、在公共艺术中对城市雕塑的应用有一个理论上的指导意义。1、启发学生对城市景观雕塑设计方面的理论知识培养；2、空间设计的手法；3、材料的运用；4、各种景观雕塑方案设计；5、物理环境的设计；6、流派与风格的形成；78/4.54模型制作1、了解模型的分类；2、能够熟练掌握常用的模型制作材料；3、能够熟练掌握模型制作工艺；1、模型的发展与分类2、模型的制作材料3、模型制作工具4、模型制作表现78/4.553DMax效果图制作1、了解3dsmax的安装及其新增功能；2、能够熟练掌握常用的基本操作；3、基本操作、建模、模型修改；4、掌握三维建模；1、3dsmax9的用户界面；2、3dsmax9的安装；3、3dsmax9界面简介；4、模型的建造方法；5、基本建模操作；6、高级建模操作；7、修改器的使用方法；8、修改命令面板；9、常用的修改器；104/66Autocad软件制作1、掌握AUTOCAD的基本原理；2、掌握AUTOCAD的使用范围；3、掌握常见AUTOCAD的要点；4、掌握AUTOCAD绘画工具的使用；5、掌握场景与室内设计协调及其应用；6、各种工具的运用与基本特点；7、了解基本施工工艺的要点；1、AUTOCAD的基本原理；2、AUTOCAD的基本手法；3、AUTOCAD绘画工具命令；4、AUTOCAD修改工具命令；5、AUTOCAD绘画界面的认识；6、AUTOCAD绘画工具的运用；7、AUTOCAD绘制室内各种图纸；78/4.57景观设计1、掌握景观设计的基本原理；2、掌握景观设计的手法及理念；3、掌握常见景观设计的要点；4、掌握绘画工具的使用（马克笔等的运用）；5、掌握与计算机的结合运用；6、掌握内部空间的布局及其应用；1、景观设计专题设计的基本原理；2、景观设计专题设计的基本手法；3、景观设计专题设计材料的运用；4、景观设计专题设计各立面图设计；5、景观设计专题设计的概念；6、景观设计专题设计灯具的设计；78/4.5-6-7、掌握场景与环境协调及其应用；8、掌握各种植物设计的基础；9、各种材料的运用与基本特点；10、了解基本施工工艺的要点；11、掌握对景观设计色彩的运用及概念；5、掌握与计算机的结合运用；6、掌握内部空间的布局及其应用；7、掌握场景与环境协调及其应用；8、掌握各种饰件（家具）设计的基础；9、各种材料的运用与基本特点；10、了解基本施工工艺的要点；11、掌握对室内色彩的运用及概念；7、公共设施设计与运用；8、园林绿