绿太阳,一个正在书写的传奇

1绿太阳，一个正在书写的传奇——在温州市初中优秀文学社团经验交流会上的发言□苍南县灵溪三中徐斌各位领导、老师：下午好！很荣幸今天我能代表我校绿太阳文学社在这里做经验交流发言。每一位与会的老师，你们手中都已经拿到《绿太阳2008—2010优秀社员手册》和《2011绿太阳形象宣传手册》，两本册子对我们学校的绿太阳文学社已经做了简略的介绍，接下来我将向在坐的各位全面深入地展示我校绿太阳文学社。各位老师，目前，我国有55万多所小学，近10万所中学，2000多所大学院校，在名义和理论上，每所学校都有一个文学社，那么，全国就有65万多个文学社，当然这仅仅是名义和理论上。现在，如果我们把这个数字打个5折，全国也有近33万个文学社，在如此众多的文学社中，有3个绿太阳文学社，他们分别是浙江省湖州市南浔区镇北小学绿太阳文学社、安徽省合肥市长丰县戴集中学绿太阳文学社、浙江省温州市苍南县灵溪三中绿太阳文学社。我可以很自信，很负责任，毫不夸张地向在坐的各位老师宣称，我们灵溪三中绿太阳文学社不仅仅在三个同名文学社，而且在全国30多万个文学社中，至少可以名列前50甲。截止2011年2月17日，也就是昨天晚上，你在google上搜索“绿太阳文学社”，将会有20万1千个网页，在百度上搜索“绿太阳文学社”，你将会发现几乎都是有关我们学校绿太阳文学社的报道和新闻。绿太阳文学社，正以他的朝气、执着、信心、热忱书写一个属于文学社团的传奇。《绿太阳，一个正在书写的传奇》，各位老师，这就是我今天发言的题目。苍南县灵溪镇三中绿太阳文学社成立于2008年4月12日，再过一个多月即将迎来成立三周年的纪念日。社刊《绿太阳》每年坚持刊出春、夏、秋、冬四季刊，以“讲述成长故事，挥扬青春激情”为办刊理念，深受广大师生喜欢。文学社现为全国百佳文学社、全国优秀文学社、团中央中少社写作培训基地、浙江省中小学文学社联谊会会员单位等，荣获国际奥委会第三届奥林匹克体育与文学大赛优秀组织奖、全国第四届冰心作文奖优秀组织奖、全国第八届初中生作文大赛2优秀组织奖、全国第四届中学生创新作文大赛优秀组织奖、全国第五届“中华情”主题征文大赛优秀组织奖等。社员在《作文与考试》、《作文导报》、《中学生作文指导》、《新作文》等七十多种刊物发表发表六百多篇，在市级以上作文竞赛获奖一千多人次。众多社员优秀习作入选《冰心作文奖获奖文集》（浙江教育出版社）、《赢在作文》（中国少年儿童出版社）等书籍。从校级层面上看，文学社的管理呈现金字塔结构，最上层是我们学校郭会立校长，2008年他提出《实施校园师生共写成长随笔的方案》，2009年提出《以浓郁文化涵养人文校园》，2010年提出《打造校园品牌社团，创建特色学校》，他的文化管理理念直接造就了今天欣欣向荣的绿太阳文学社。在这个金字塔中还有文学社的主管领导，我校校办主任周功清老师，文学社指导师徐斌和全体语文教研组教师及全体班主任。从内部结构上看，绿太阳文学社现有文学社社员代表大会、文学社理事会、文学社编辑部、文学社记者部、校园文学研究中心、绿太阳读者服务中心、绿太阳公益基金等组织机构构成。文学社自成立以来，受到全国人大常务委员、民进中央副主席朱永新，原《人民文学》主编韩作荣，《诗刊》社编辑部主任林莽，著名诗歌评论员刘福春，浙江省作家协会副主席杨东标，温州市作家协会副主席叶坪等人的关心。绿太阳文学社在办社、办刊过程中一直注重社团文化品牌建设。文学社社标、文学社社员卡、文学社文件、文学社明信片、文学社荣誉证书、文学社书签等使文学社逐渐形成自己的品牌特色。目前，绿太阳校园文化品牌渐具雏形。各位老师，以下，我将从主题活动，点燃社员写作激情；户外教育，拓展社员生活宽度；网络交流，搭建写作互动平台；期刊方阵，打造校园文化品牌；媒体关注，凸现社团发展轨迹；关注成长，奠基社员人生底色六大板块建设带领各位老师走近绿太阳文学社。主题活动，点燃社员写作激情如何点燃社员写作激情，这是文学社创办之初思考的一个课题。文学社通过主题单元活动，来点燃社员的写作激情。各位老师请看，这是我们文学社的年度活动表：2月举办寒假成长活动营33月举办绿太阳讲坛4月举办春季户外教育活动5月举办《绿太阳》读者节6月毕业班优秀社员评选7月举办绿太阳文学社夏令营9月校园新生原创作文大赛10月举办秋季户外教育活动11月校园十佳小作家评选12月绿太阳文学社年度五十佳人物、十大事件评选●新生原创作文大赛文学社在每年九月开展新生原创作文大赛。通过大赛发现校园写作新苗，并为新生提供一个练笔和展示自我的平台。通过新生原创作文大赛选拔社员并让新社员走进写作的殿堂。现在已经读九年纪的社员朱维静回忆自己刚加入文学社时的文章中写到：“记得我刚刚加入绿太阳文学社，成为一个社员的时候，还是一个懵懂的小女生，什么事都不懂，当时我写的第一篇童话故事《守护彩石》参加文学社举办的新生原创作文大赛，得了三等奖，当时我真是欣喜若狂，这让我明白了绿太阳的真正含义，顾名思义就是在你需要的时候，升起一轮太阳，照耀着你，使你闪闪发光。”●“校园十佳小作家”评比活动每年文学社举办校园“校园十佳小作家”评比活动。评比采用现场作文打分和平时随笔、作文写作成绩相结合的考核方法。文学社利用该活动发现校园写作新苗，进一步浓郁校园文化氛围。●开设“绿太阳讲坛”文学社从成立之初就开设“绿太阳讲坛”，通过讲座的形式引领社员进行文学写作，激发社员写作兴趣。2008年4月12日，绿太阳文学社第一批192位社员聆听了诗刊社编辑部主任林莽老师，著名诗歌评论员刘福春老师有关诗歌创作的讲座。2008年11月，第二期“绿太阳讲坛”由温州市作家协会副主席叶坪主持，《人民文学》主编韩作荣做了面向校绿太阳文学社社员的文学讲座。韩作荣先生4从自己的成长和创作经历谈起，谈到了自己是如何走上文学创作的道路的，他还讲到了什么是好的文学作品，如何才能写出好的文学作品。在讲座中，韩作荣先生对校刊《绿太阳》给予了肯定，并且从自己的角度解读了绿太阳的内涵，同时，还通过纸条的形式，与社员进行了互动交流，解答了社员提出的有关写作方面的疑惑。韩作荣先生的讲座受到了文学社社员的热烈欢迎，第三期“绿太阳讲坛”于2009年3月，在四楼阶梯教室举办。主题是“关注成长，聆听文学的声音”。讲座活动由徐斌老师主持，参加的对象为校园书友会成员及部分老师和七、八年级绿太阳文学社社员，主讲是浙江省作家协会副主席，宁波市作家协会主席杨东标先生。2009年4月“绿太阳讲坛”邀请中国作家协会会员、苍南县作协常务副主席高崎先生为学校七、八年级绿太阳文学社社员做《如何写好组诗》的讲座。高崎先生从诗歌的基本常识，什么是组诗，以及诗歌的语言美，音乐美，韵律美等几个方面讲解了有关诗歌的知识。高崎先生幽默、诙谐的语言引得社员的掌声和笑声，使社员在该次“绿太阳讲坛”中受益非浅。●绿太阳文学社年度五十佳人物、十大事件评选绿太阳文学社每年都要评出五十佳人物、十大事件，以此来激励理事、社员、班级，并总结一年来的文学社工作。2009年，文学社举办了年度颁奖典礼，我们无法回到颁奖典礼，接下来我们一起欣赏当时的颁奖词。【绿太阳文学社2008年度十佳理事·颁奖词】他们用责任、信念、爱心共同筑就一个团结、积极、向上的社团。他们以一个理事的责任带领一个个团体造就2008年的辉煌和美丽。他们以信念支撑起绿太阳文学社2008年蔚蓝的天空。他们忙于学习，勤于社团工作，他们以老黄牛的精神赢得社员的赞誉，他们为文学社的前进和发展，默默地散发自己的余香，他们的芬芳让绿太阳文学社在2008年走过的道路上温馨萦绕。【绿太阳文学社2008年度十佳团体·颁奖词】他们以团体合作的精神在全校46个班级中脱颖而出，他们在征文活动、校外采风、作文大赛等活动中一次次迸发出集体的力量。他们以自己微薄的光芒凝聚成强大的洪流溶入绿太阳文学社的汪洋，在2008年灵溪三中校园中呼啸而过。他们的成功和收获向我们印证了一句话：如果一个团队在和谐中合作，它必将会5产生一股强大而且持久的力量。【绿太阳文学社2008年度二十佳社员·颁奖词】他们在用心体验生活、触摸生命、反思成长。他们用优美的文字、深邃的思想、丰富的体验展示2008年的绿色锋芒。他们因为对文学的爱好，对文字的执着，一次次在省市作文刊物上发表习作，一次次在各类作文大赛中获奖，他们的出类拔萃使他们的名字在2008年青青校园中似夏花灿烂，秋叶宁静。他们用笔和纸的摩擦声在寂静的夜晚诠释绿太阳文学社的办社理念“讲述成长故事，挥扬青春激情”。●开展“班级共读一本书”、“社员订阅一本作文杂志”活动为了使社员广泛涉猎，兼收并蓄，增长历史阅历，加深文化积淀，提升写作能力，我们学校在全校范围内开展“班级共读一本书”、“社员阅读一本作文杂志”活动。“班级共读一本书”的活动简单流程是：1、学校统一购置阅读书目2400册，共40种，每种60册；2、由语文老师到学校图书室领取班级阅读书目及书本；3、各班实施“共读一本书”活动，阅读周期为2个星期，语文老师做好阅读指导，班级学生做好阅读摘记和读后感（写在《在随笔中成长》本）；4、2个星期阅读周期结束后，由语文老师到学校图书室换取新的阅读书本，全校书籍实现“漂流”；5、学期结束举行“班级共读一本书”活动各项评比。我们根据学生的成长和认知特点细致地为学生订制了精读和泛读阅读书目。年级精读书目泛读书目七年级（上）《爱的教育》《繁星·春水》《伊索寓言》《徐志摩诗集》《窗边的小豆豆》《人类征服的故事》《夏洛的网》七年级（下）《童年》《鲁滨孙漂流记》《昆虫记》《老人与海》《希腊的神话和传说》《诗经》《冰心儿童文学全集》八年级（上）《朝花夕拾》《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》《边城》《契柯夫短篇小说集》《哈佛女孩》《生命的琴弦》八年级（下）《西游记》《海底两万里》《名人传》《唐吉珂德》《花季·雨季》《曹文轩纯美小说系列》《复活》6九年级（上）《水浒》《傅雷家书》《培根随笔》《三国演义》《平凡的世界》《麦田的守望者》《历史与人生》九年级（下）《格列佛游记》《简·爱》《红楼梦》《围城》《文化苦旅》每个社员每年订阅一本作文杂志活动中，我们要求每个社员每年都要订阅一本作文杂志，我们向社员推荐了《新作文》《创新作文》《中国校园文学》《作文与考试》等作文杂志。●实施《在随笔中成长》通过随笔写作的形式促使学生自我反思，提高写作能力。学生随笔成长是指通过读书笔记、生活感悟、学习反思等内容的记叙，促进学生自主成长。在随笔中成长在随笔中成长（教师）在随笔中成长（学生）教育日记教育故事教育案例……读书笔记生活感悟学习反思……校长室教务处政教处团委各教研组在随笔中成长校书友会校文学社校记者团校读书社2007年，我们学校承办了苍南县“师生共写成长随笔”主题沙龙。我们的课题《师生共写成长随笔的实践和探究》获得温州市教科研课题评比一等奖，苍南县第二届精品课题二等奖。其实，“班级共读一本书”、《在随笔中成长》已经是我们全校性的一个行动，不仅仅局限在文学社，但他们的开展却促进了文学社社员的阅读写作能力的提高。7户外教育，拓展社员生活宽度绿太阳文学社把开展户外教育，作为社员体验生命，拓宽生活的一种渠道。通过户外教育让社员走向大自然，走进生活，积累写作素材。2008年5月为开拓学生视野，了解名人事迹，提升文化底蕴，文学社60余位社员前往平阳腾蛟参观数学家苏步青故居。社员在指导师的带领下，参观了伏牛山下苏步青故居，他们认真地观看了苏步青陈列馆，了解了苏步青的生平和他平凡而又伟大的一生。在苏步青故居的大庭院、平房里，社员们的情感受到了点燃。随后，社员们还参观了赤岩山瀑布、白承恩墓、林景熙墓、谢侠逊碑林。此次活动是灵溪三中成立绿太阳文学社以来举办的一次大型校外采风活动。同年11月15日文学社为提升学生个人素质，培养团队合作意识，亲近自然，举办“绿太阳，带你追寻童年的足迹”2008秋季户外教育活动。社员们坐车前往马站。在经过将近两个小时的翻山越岭、长途跋涉后，社员到达马站。首先，社员们一起去摘柿子。大家围绕在两棵大柿子树下，在果林护理人员的指导下，学习着用竹竿摘柿子，接着，大家