网页设计评分标准

网页设计评分标准可选题目：网上鲜花订购管理系统用户管理、订单管理、鲜花管理等计算机文化虚拟学习社区的设计学习者注册、学习资料中心、学科论坛、教师公告板、教师信箱、个别化学习指导和协作小组园超市管理系统建立一个个人网站自己设计一个网站，内容充实，积极向上，能实现数据流量的记录和更新。访问者留言版块及相关链接，背景音乐的添加和播放等学生成绩管理系统包括管理员管理模块和访问者模块两部分实验教学管理平台的设计与实现实现从设备到实验教学的有效管理，实现模拟实验、远程网络实验的有效管理。新闻发布系统使用asp技术，实现新闻的发布、添加、删除、修改操作。BLOG的开发设计设计个人博客的日志发布、管理、电子日历，评论设置等图书管理信息系统具备图书资料管理子系统、读者管理子系统、借阅管理子系统等多种功能。基于网络的多媒体课件的设计将“交互性”贯穿于课件设计的始终；学习流程要多样化设计；增强即时交互功能；界面友好设计酒店管理系统基于vb或vF的酒店管理系统.评分标准页面=30网站统一风格——利用模板/框架技术导航技术（页面导航、地图导航）Div+CSS布局（CSS对文本和图片的控制；CSS对列表和表单的控制）表格与表单技术编辑网页元素（格式化文本；列表；超链接；网页图像）公告多媒体对象（插入Flash；插入音频；插入视频和其他媒体对象）网页行为（JavaScript）A页面=20网站统一风格——利用模板/框架技术导航技术（页面导航、地图导航）Div+CSS布局（CSS对文本和图片的控制；CSS对列表和表单的控制）表格与表单技术编辑网页元素（格式化文本；列表；超链接；网页图像）公告多媒体对象（插入Flash；插入音频；插入视频和其他媒体对象）B页面=15网站统一风格——利用模板/框架技术导航技术Div+CSS布局（CSS对文本和图片的控制；CSS对列表和表单的控制）表格编辑网页元素（格式化文本；列表；超链接；网页图像）多媒体对象（插入Flash；插入音频；插入视频和其他媒体对象）C页面=10网站统一风格——利用模板/框架技术导航技术Div+CSS布局表格布局编辑网页元素（格式化文本；列表；超链接；网页图像）多媒体对象（插入Flash；插入音频；插入视频和其他媒体对象）D