语法专题二十三动词词义辨析(15)

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第十五讲:动词词义辨析一.真题自测【2012江西卷】30.Wewereallagreedthatthecottagewouldaperfectholidayhomeforthefamily.A.makeB.turnC.takeD.have【2012辽宁卷】26.Rodlovesclocks.However,henevermanagestoputthemtogetheragain.A.takingapartB.givingawayC.makingupD.turningoff【2012全国II】12.We______topaintthewholehousebutfinishedonlythefrontpartthatday.A.setaboutB.setupC.setoutD.setdown13.【2012天津卷】Parentsandchildrenshouldcommunicatemoreto________thegapbetweenthemsothattheycanunderstandeachotherbetter.A.openB.narrowC.widenD.leave【2012浙江卷】15.Armedwiththeinformationyouhavegathered,youcan_______preparingyourbusinessplan.A.setoutB.setaboutC.setoffD.setup【2012浙江卷】12.Accordingtoscientists,ourmentalabilitiesbeginto______fromtheageof27afterreachingthehighestlevelat22.A.differB.shrinkC.failD.decline【2012湖北卷】21.Twolawyershavedonated$50,000to________ourschool’scampaign“HelptheNeedy”,whichwasstartedbyourformerheadmasterthreeyearsagoA.sponsorB.launchC.organizeD.plan【2012湖北卷】22.Finally,mythanksgotomytutor,whohasofferedalotofsuggestionsandcommentsonmypaperand________everypageofmydraft.A.approvedB.quotedC.polishedD.folded【2012湖北卷】23.Walkingaloneinthedark,theboywhistledto________hiscourage.A.holdupB.keepupC.setupD.takeup【2012湖北卷】24.I’msogladyou’vecomehereto________thismatterinperson.A.leadtoB.seetoC.turntoD.referto【2012江苏卷】26.—OK,I'vehadenoughofit.Igiveup.—Youcan't_______yourresponsibilities.A.runoffwithB.runupagainstC.runoutofD.runawayfrom【2012安徽卷】28.Theathlete'syearsofhardtrainingwhenshefinallywontheOlympicgoldmedal.A.wentonB.gotthroughC.paidoffD.endedup二.考点讲义动词是是各类考试的重点,高考试题中,单项填空、完形填空和改错等三项题型中,动词辨义的比重较大,并逐年增加。动词辨义主要指:1、形状相同的动词之间辨义。如:lie,lay;hanged,hung;rise,raise;sit,seat等。2、意义相近的动词之间辨义。如:borrow,lend;speak,say,talk;hope,wish等。3、动词与其它词形相近、意义相似的词的辨义。如:advise,advice;cost,worth;pass,past等。4、意义不同,但容易混淆的动词的辨义。如:explain,say;discover,invent,uncover;find,findout等。5、某些常用动词的习惯用法的辨义。如:ask,give,call,make,find,get,keep,want,see,hear等。6、某些常用动词短语的辨义。如:givein,giveup,turnon,turnoff,turndown,turnup等。(一)易混动词1、lay(放),lie(躺)与lie(说谎):这三个易混动词构成见下表:中文原形过去式过去分词现在分词说明放laylaidlaidlaying及物动词躺lielaylainlying不及物动词说谎lieliedliedlying不及物动词2、rise和raise:rise是不及物动词,其过去式是rose,过去分词是risen,而raise是及物动词,是规则动词。3、hear与listento:hear侧重点是听到,听见什么,而listento是侧重于听的倾向,但hear用于无意中的听见,而listento却用于集中注意力的听。4、see,watch和look:see用作看电影,剧目;watch则用作看电视比赛,而watch还有在旁观看之意。如:Areyougoingtoplayoronlywatch?;look一般用作不及物动词,只是当盯着某人看时用作及物动词,如:Thelittleboylookedmeintheface.(小男孩直盯着我的脸。)5、wind和wound:wind意为蜿蜒而行,其过去式与过去分词都是wound,而动词原形wound意为伤害,其过去式、过去分词都是wounded。6、hang的用法:hang有两个意思:一为悬挂,是不规则动词,过去式、过去分词都是hung;二为绞刑,是规则动词,其过去式、过去分词都是hanged。7、hear的过去分词born与borne:bear作为出生讲有两个过去分词born,borne。只有当be+born…短语后没有by介词短语时,才可用born。如:HewasborninShanghai.而作它用时要用borne。如:Shehasbornefivechildren.但如果作忍受讲,则一律用borne。8、sit与seat:seat为及物动词时是作容纳讲,sit只是表示一动作。seat如果表示就座时要用beseated。如:Theywereseatedattheirdesks.或用seatoneself,比如:Iseatedmyselfinthearmchair.9、borrow,lend与keep:借入英文中用borrow,借出用lend,但这两个词都是截止性动词或瞬间动词,不能用于长时间的动作,所以我能借多久应用keep。10、win与beat:win作胜、赢讲时其后应接,agame,anargument,abattle,aprize,acontest,arace,abet,但不能接人,如果接人则有另外的含意。如:Ihavewonhim.即我已说服他了,我赢得他的好感。而beat是及物动词为击败、胜过讲,直接接人、队。11、steal与rob:steal为偷。rob为抢,其用法不同。steal其后接物+from+某人、某地,而rob其后接人+of+抢的物品。12、fit与suit:fit与suit均可作合适讲,但英文中却用在不同的地方。如fit用于尺寸大小的合适,而suit则多用于颜色式样的合适。13、take,bring与fetch:英文中拿三个词,即拿来,拿去,去取然后回来(即双程)。所以拿来,带来是bring,拿去带走是take,而去取回来是fetch。14、shut与close:shut与close有时是可以互换的,但有些地方则不可这样做。如:在正式场合多用close,而在命令,态度粗暴的场合则用shut。如:Shutyourmouth!(闭嘴);又如:Shutup.在指铁路、公路交通关闭或停止使用的场合,则要用close。15、answer与reply:作为回答讲answer是及物动词,如作不及物动词,则意义不同,如answerfor,意为向某人或向某事负责。而reply作回答讲是不及物动词,后跟宾语时,要加上to。16、reach,arrive与getto:reach当到达讲是及物动词,而当延伸和拿得到、拿不到时讲,则是不及物动词。作到达讲时还有getto,arrive(at/in)。17、cost,spend与take:英文中花费有三个词cost,spend,take,但各有不同用法。cost作“花费”讲,主语不能是人,而spend的主语不能是物。如:shespentallhismoneyonstamps.而take作花费讲时,可用人也可用物做主语。更多的用法是用形式主语it,如Ittakesmethreehourstofinishthiswork.18、lost,gone与missing:作补足语时意为丢失、不见了,可以用lost,gone,但要用miss时则不能用missed,而要用missing.19、haveon,wear,puton及dress:作穿衣服讲的动词分为状态和动作两种。haveon与wear作穿着状态讲;但haveon不用进行时态,而wear则常要用进行时态。puton是动作,但dress既可用作状态,又可用作穿衣动作,但用作状态时要用其过去分词作形容词如:Hewasdressedinab1uesuit作动作讲时,其后不要接衣物而要接反身代词或表示人、物的名词,如:Idressmychildreninthemorningeveryday.20、begin与startbegin与Start均可作开始讲,并无多少区别,同样可接不定式或动名词,但在下面的场合多要用Start:1)机器的开动发动;2)旅途的开始。如:weshou1dhavetostartearlybecausetherewasalottrafficinthestreet。21、allow与permitallow与permit其后直接接动作时要用动名词,如接人后再接动词则要用不定式,所以用在被动语态时一定要用不定式。如:Peoplearenotallowedtospit.22、find与foundfind找到的过去式和过去分词都是found,而found是动词“建立”的原形,其过去式和过去分词是founded,founded,如:ThePeople’sRepublicofChinawasfoundedin1949.23、speak,say,talk与tell英文中讲有4个词,speak,say,talk,tell,但其中speak,talk多用作不及物动词,但speak后加语言名词时则用作及物动词,如:PleasespeakEnglish。而say与tell是及物动词,其中tell常用作接双宾语,如:Tellmeastory。但也有些特定的习惯用法,如:在作讲实话,讲谎言,表示时间常用单宾语而不能换其它词,如:Mywatchwasbroken.Itcouldn’ttelltimecorrectly。在书信、便条、海报上写着英文应为Itsaid…。在作辨别不同讲时是tell,如:Canyoutellmethedifferencebetweenthetwo?而讲别人好坏话时用speak,如:Thefatheralwaysspeakswellofhisson.。24、excuseme与sorryexcuseme用于来打拢对方前以提醒对方注意的提示语,而sorry则表达因作了某事向对方道歉。25、carefor与caretodocarefor其后要接不定式时则要省去for或换用名词,如:Wouldyouc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