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解答语言连贯题的九个角度总则：1心平气和的心态，不能“凭感觉”“想当然”。2找准“突破点”，找准“暗示点”。3运用排除法。一、导入新课我们说话写文章不能颠三倒四，要语言连贯，即句子与句子之间的排列组合、上下衔接、前后照应、语意贯通。语言连贯是高中生最基本的语言能力和语文素质，《考试说明》中明确要求“语言表达要简明、连贯得体”。高中生语言连贯题最初以选择题的形式在第一大题中出现，最近两年有一种趋势，就是逐步转移到第六大题，考察难度有所提高，分值为3―6分。由于语言连贯题突出了对学生思维品质的考查，近几年语言连贯题出现频繁2005年全国16套试题中有10套单独考察了语言连贯，所以它是考查频率较高的知识点，并且语言连贯题目是常出常新，常见的题型有：句子排序，选句衔接，调整语序。[目标指导]（一）考纲对语病的考查要求《考试说明》在“语言知识和语言表达”中明确提出“语言的运用简明、连贯、得体”。（二）解读考纲所谓连贯，就是语言的表达，要注意句与句的排列组合，注意上下句的联系、衔接与呼应，做到话题统一，句序合理，衔接和呼应自然。这类考题主要是用以考查学生的思维条理性、语言表达的连贯性，检测学生阅读理解能力、语言组合能力和思维判断力。一、话题是否统一一般说来，题干与衔接项所陈述的对象是固定明确的，文段往往是以明确的对象为中心展开陈述。这类题的陈述主体、陈述内容、陈述角度往往保持一致，因此，我们可以根据这个特点选出正确的答案。叙述一件事情，或者说明一个道理，要保持话题的前后统一。每个句子要围绕统一的话题，使句子的话题与段的话题一致；每个段要围绕统一的话题，使段的话题与全文的话题一致。话题前后统一，是保持语言连贯的首要条件。例如：①我对松树怀有敬意的更重要原因却是它那种自我牺牲精神。你看，松树的叶子可以榨油，松树的干是用途极广的木材，并且是很好的造纸原料；松树的脂液可制松香、松节油，是很重要的工业原料；松树的根与枝又是很好的燃料。更不用说在夏天它自己用枝叶挡住炎炎烈日，叫人们在绿阴如盖下休憩；在黑夜，它可以劈成碎片做成火把，照亮人们前进的道路。总之一句话，为了人类，它的确是做到了“粉身碎骨”的地步了。(陶铸《松树的风格》)这段话歌颂松树的自我牺牲精神。第一句总提对松树的自我牺牲精神怀有敬意，第二、三句分述它为人类献身的具体表现，最后一句总结。每一句都围绕这个统一的话题展开，语意连贯、自然。‖‖———————————————几句话说明一个话题，或几段话表述一个中心，中间不要插入与这一话题或这一中心无关的话.即所有的句子都要围绕一个中心，不能出现离群句否则意思跳跃或中断，话题转移，影响语言的连贯。这种笨重的汉书使用起来是极不方便的。据说，秦始皇每天批阅的简牍文书有120斤重。西汉的时候，东方朔给汉武帝写了一篇文章，用了3000片竹简，是由两名身强力壮的武士抬到宫庭里面去的。汉武帝把竹简一片一片地解下来看，足足用了两个月的时间才看完。⑴.围绕中心，不能出现离群句删去这段文字主要说明简牍文书“笨重”使用“不方便”。首句提出看法，接下去两句用两个事例说明这一看法.最后一句是顺着第三句说下来的，不全是说明“笨重”“不方便”的，因此应把它删去。②到今年2月初，原定的研究工作已经完成，部分研究成果已发表在最新一期的《北京大学学报》上。这虽然还是初步的研究成果，但它的巨大意义是不难理解的。在长达1．6亿多年的中生代……尤其对了解恐龙在6000多万年前灭绝的原因，更为重要。而这些研究均极为困难，因为很有用的研究材料太少了。这段话主要是说明研究恐龙蛋化石的重大意义，后边突然插入“而这些研究均极为困难”一句，致使话题转移，影响了语言的连贯。练习:填到横线上与上下文衔接比较好的一项是春意甚浓了，但在北方还是五风十雨，春寒料峭，_________________，又来了一片沁人心脾的冷雨。A.一群欢叫的大雁刚刚从高空飞过B.一阵乌云刚刚布满天空C.刚来一阵暖人心意的吹风D.一堆堆积雪刚刚融化本题考查语言的衔接、连贯。要注意话题“春意甚浓”但“春寒料峭”，以及与“雨”呼应。A雁叫时天气尚冷，偏离话题；雁叫与“雨”没有“呼应”。B“乌云”与春意无关。D与下文衔接、呼应不如C。答案（C）表述角度要一致说话也好，写作也好，说明一个意思，描述一个对象，总要有一个表述的角度，包括时间角度、空间角度、人称角度等。一个复句或意思联系紧密的几个句子，表述的角度应该前后一致。角度一致，语言才能连贯。例如：③他童年时候讨过饭，少年时候在财东马房里睡过觉，青年时候又在秦岭荒山里混过日子，简直不知道世界上有什么可以叫做困难。他觉得照党的指示给群众办事，受苦也是享受。(柳青《创业史》)例③前一句的三个分句都从时间角度来表述，前后两句又都以“他”为表述角度，语气连贯，语意畅达。──────────────如果不注意语言表述的角度，一会儿以“我”为观察的主体，一会儿又以“他”为叙述的主体，或者一会儿说“天”，一会儿谈“地”，表述角度不断变换，就会影响语言的连贯。例如：④1936年12月9日，欲赴临潼向蒋介石请愿的西安学生，在几座城门均被国民党关闭的情况下，于中正门(今解放门)向军警发动了强大的宣传攻势，终于感动守城军官及门卫，打开铁锁，冲出城门，奏响了震惊世界的“西安事变”的序曲。例④前边几个分句叙述的是“西安学生”，“打开铁锁”则承前省略换成了“守城军官及门卫”，后边“冲出城门”则又转回了“西安学生”，这样换来换去，影响了语言的连贯。最好在“打开铁锁”后断句，在“冲出城门”前加上“学生们”，语言就连贯了。保持叙述、议论的角度一致、句子结构模式的、情景意境的一致读起来使人感到一气呵成，语势很强。例题1下面一段，有一个句子在表述上与上下文不够连贯，请找出(在原句下划线)并作修改。他出生在江南水乡的一个书香门第，5岁时就在私塾读书，12岁时适逢辛亥革命，便又进了新式学堂，他父亲送他到欧洲留学时刚满18岁，他的学问正是在这种新旧冲突、中西融合的文化背景下造就成的。该句中上下都是从“他”的角度叙述的，只有“他父亲送他到欧洲留学时刚满18岁”转换了陈述对象，打断了句子的连贯感，改为“刚满18岁就被父亲送到欧洲去留学”连贯感就强多了。A.每个句子要围绕统一的话题，使句子的话题与段的话题一致；B.每个段要围绕统一的话题，使段的话题与全文的话题一致。C.话题前后统一，是保持语言连贯的首要条件。(话题往往就是主语，在连续表述中，最好不要轻易改变主语。)例：二诸葛老婆追出来，二诸葛把她挡了回去，她还骂个不休。（应将第二分句改为被动句式，删去后一个“她”字。）─────────又如：好了，月亮上来了，而云把它遮去了一半，老远的躲在树缝里，像乡下姑娘，羞答答的。本题是从叙述角度一致来考查我们的。由“月亮上来了”“老远的躲在树缝里，像乡下姑娘，羞答答的。”可知本段文字是以“月亮”为陈述对象，而“云把它遮去了一半”更换了叙述对象，为使语意连贯应改为“却被云遮去了一半”。他童年的时候讨过饭，少年时候在财东马房里睡过觉，青年时候又在秦岭荒山里混过日子，简直不知道世间上什么可以叫做困难。柳青《创业史》（1995年高考题）a远处看，山顶上明显地有座宝塔。可是，走近一看才发现，宝塔并不在山顶上。b远处看，宝塔明显地坐落在山顶上，可是，走近一看才发现，宝塔并不在山顶上。b[示例1]2000年春季高考北京、安徽卷第6题填入下面横线上的句子，与上句衔接最恰当的一组是公安干警及时赶赴现场侦察，中午12时，--------------------A、犯罪嫌疑人在家里被抓获，全部赃物和赃款也同时起获。B、在犯罪嫌疑人家里将其抓获，全部赃物和赃款也同时起获。C、犯罪嫌疑人在家里被抓获，并起获了全部赃物和赃款。D、在犯罪嫌疑人家里将其抓获，并起获了全部赃物和赃款。────────────────────────────[示例2]1997年高考题填入下面横线上的两句话，与上下文衔接最恰当的一项是：泰山的南天门又叫三天门，创建于元代，至今已有六百余年。--------------，为“门辟九霄仰步三天胜迹，阶崇万级俯临千嶂奇观”。A、元代石刻“天门铭”在门外西侧。一副石刻对联在门的两旁B、门外西侧有元代石刻“天门铭”。门两旁有石刻对联一副C、元代石刻“天门铭”在门外西侧。门两旁有石刻对联一副D、门外西侧有元代石刻“天门铭”。一副石刻对联在门的两旁[示例6]1997年高考题填入下面横线上的两句话，与上下文衔接最恰当的一项是：泰山的南天门又叫三天门，创建于元代，至今已有六百余年。--------------，为“门辟九霄仰步三天胜迹，阶崇万级俯临千嶂奇观”。A、元代石刻“天门铭”在门外西侧。一副石刻对联在门的两旁B、门外西侧有元代石刻“天门铭”。一副石刻对联在门的两旁C、元代石刻“天门铭”在门外西侧。门两旁有石刻对联一副D、门外西侧有元代石刻“天门铭”。门两旁有石刻对联一副───D[分析]该题题干陈述的主体对象是“南天门”，而A、C两个选项的第一句陈述对象变成了“元代石刻”；A、D两个选项的第二个句子陈述对象变成了“对联”，只有B选项两个句子的陈述对象与题干的陈述对象完全一致，故正确选项为B[分析]上句的主语是“公安干警”，而A项的主语则变成了“犯罪嫌疑人”和“全部赃物和赃款”；B项后面的主语也是“全部赃物和赃款”；C项前半部分主语仍是“犯罪嫌疑人”，只有D项与前面的主语保持了一致，所以答案只能选D。例如：在语段的甲乙两处，填入最恰当的一项是白帝城在四川奉节县城东四公里处，（甲）。这是三国时蜀主刘备兵败托孤之处，（乙）。白帝城扼守瞿塘峡的西口，江面狭窄，水势湍急。甲:a、高峡背依，长江下临。b、背依高峡，下临长江，形势雄壮。乙:a、城内有白帝庙、武侯祠、望江亭、观星亭等古迹。b、白帝庙、武侯祠、望江亭、观星亭等古迹就在城内。A、甲a乙bB、甲a乙aC、甲b乙aD、甲b乙b答案：C────1．（06全国Ⅱ）填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是（）都灵冬奥会的花样滑冰双人滑的比赛中，张丹、张昊在冲击世界上最高难度的后内接环四周抛跳时失误，张丹重重地摔在冰面上，膝盖严重受伤，，，。他们勇敢的精神和精湛的技术征服了全场观众，也征服了现场裁判，最终赢得一枚银牌。①所有人都以为这对组合将退出比赛②在所有的人都以为这对组合将退出比赛的时候③简单包扎后的张丹又与张昊重新回到冰上继续比赛④冰上却出现了张昊和简单包扎后的张丹⑤两人顺利地完成了其他高难度动作⑥其他高难度动作完成得很顺利A．①③⑤B．①④⑥C．②③⑤D．②④⑥∨∨∨下面句子前后脱节，请添加必要的词语，使它完整连贯。（2002年全国高考题）我们学校已成为一所现代化的学校，除计算机室、语音室外，校园宽带网、多媒体教室等先进的教学设备，崭新的实验大楼也已落成。答案示例：1新增了（还有）校园宽带网、多媒体教室等先进设备。2校园宽带网、多媒体教室等先进的教学设备也一应俱全。延伸：保持陈述对象一致性也可以帮助大家判断病句。例：（2000年高考）这家工厂虽然规模不大，但曾两次荣获省科学大会奖，三次被授予省优质产品称号，产品远销全国各地和东南亚地区。二、句式是否一致句子的衔接还要求句子形式保持统一。题目干上包含了某种句式，那么衔接项大多都有与之相对应的句式。因此，寻找相同的句式也是解答连贯题的一个方法。[示例]1998年全国高考题第8题下列各句括号内两种表述分别编为四组，表述全都恰当的一组是：①鲁大海——四凤的哥哥，鲁贵的儿子，他身体魁伟，（A、粗黑的眉毛，B、眉毛粗而黑，）两颊微微陷下去。[分析]这个题目考查的角度就是句式一致的问题，选项的词组是“身体魁伟”，是一个主谓结构，选项后是“两颊微微陷下去”，也是主谓结构，而选项A“粗而黑的眉毛”是偏正结构，选项B“眉毛粗而黑”则是主谓结构，所以从句式一致的角度看答案只能是B。例如：与原句衔接最好的一项是：她年纪大约二十六七，____,两颊却还是红的.卫老婆子叫她祥林嫂。A、青黄脸色B、脸色青黄C、青黄着脸色D、现出青黄脸色分析：横线前后的分句都为