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毕业作品创作说明作品题目：《幻象》姓名：姜洁学号：2011101319院系：美术与设计学院专业：美术学班级：2011级4班指导教师：冯瑞霞完成时间：2015年5月2邢台学院毕业作品创作任务书院（系、部)：美术与设计学院专业：美术学班级：2011级4班学生姓名姜洁学号2011101319指导教师冯瑞霞作品题目《幻象》作品完成时间2015年3月9日——2015年5月3日一、毕业作品创作要求(一)内容：作品选取超现实的表现手法，选取梦幻般的儿童游乐园景象为素材，描绘一个奇异怪诞，与现实格格不入的场景，给人以奇妙、虚无的感觉。通过此场景的描绘，表现了即将毕业和成长的年轻人对儿时场景的怀念和对未来生活的憧憬之情。(二)技法：作品为超现实主义绘画，依靠具象形式与幻想情景相搭配，构成一种既具体又模糊的虚实相交的境界。作品采用横构图，主要利用写实的创作手法。(三)理念：在内容上，基于自己对现实生活的感受和体会，将现实生活世界与想象结合，描绘一个奇妙有趣的场景。在艺术创造的过程中，利用写实的手法画出场景中的主体物旋转木马，把不可能同时出现的物体，同时出现在了一个场景中，这是一个幻想出来的场景，展现天马行空，无所羁绊的想象空间，在创作中构建梦的世界的真实感。二、毕业作品创作的基本环节(一)资料收集：选取游乐场的场景和马路的图片，同时参阅相关电子图片，并且去图书馆查阅相关主题的书籍，丰富创作题材，进行筛选，选出合适的物体，用电脑软件将这些素材相结合，以达到理想的的画面效果。(二)创作过程：创作过程首先是搜集材料，然后确定绘画对象，明确思想这张画的中心思想，表达创作构图。最后画彩色铅笔小稿，经调整，确定作品的画面构图和色调。强调超现实主义的创新意识，凸显作品的创造性。(三)撰写作品创作说明：围绕自己想象现象进行创作，把现实与想象相结合。此次创作以天马行空的幻想为主题进行创作，构思方法灵活多变，不受理性、现实、常规的约束，在自由联想中激发潜意识中的思维意象，从而创造出新颖性、震撼性的视觉意象。3注：1、本表一式两份，由指导老师根据相关要求填写。一份交学生做指导，一份留系部存档。2、毕业作品创作过程中如有重大变更，需填写任务变更记录（见附表）。三、毕业作品创作说明的写作和格式要求按照规定格式写作，详见：美术与设计学院美术学专业毕业作品创作说明写作要求。四、毕业作品创作进度安排（以周为单位）第七学期第13周：学生分组、确定指导教师；第14—16周：学生选题、任务书下达；假期：毕业创作准备阶段。第八学期第1周：完成开题报告；第2—6周：完成毕业创作作品；第7周：完成毕业作品创作说明的写作，审定答辩资格；第8周：毕业答辩，布置毕业设计作品展览。五、主要参考资料：[1]何政广.世界名画家全集--米罗[M].河北:河北教育出版社,1998.[2]王红媛.西方现代艺术流派书系:超现实主义[M].北京:人民美术出版,2000.[3]韦洪发.达利[M].吉林:吉林美术出版社,2004指导教师签名：日期：院（系、部）论文工作领导小组组长签章：日期：4邢台学院毕业作品创作开题报告书院（系、部)：美术与设计学院专业：美术学班级：2011级4班学生姓名姜洁学号2011101319指导教师冯瑞霞作品题目《幻象》一、毕业作品创作的目的、内容、基本思路、方法和主要观点：（一）目的：作品《幻象》的创作，描绘的似乎是一个不切实际的场景，各种不可能的事物同时出现在了一个场景，表达自己内心的幻想。在创作过程中不断思考和调整，发现问题和改正问题，不断摸索和完善，用油画将生活中的点点滴滴和触动心灵的灵感表现出来。（二）内容：本次创作主要围绕自己潜意识想象现象进行创作，把现实与想象相结合。此次创作以意识中想象的幻境为主题进行创作，将马路、丛林、旋转木马、动物、所有的一切，同时出现在一张画面，展现出一个不存在的时空。通过可以识别的形象营造出的梦魇般的场景，看起来既真实熟悉，又遥远陌生。（三）思路：在本次毕业创作中将以对日常生活所幻想景象和梦境想结合为主题进行创作。（四）技法：此幅作品为超现实主义绘画，依靠具象形式与幻想情景相搭配，构成一种既具体又模糊的虚实相交的境界。作品为横构图，采用写实的手法想完成此幅作品，用油画这个载体，表达幻想的世界。（五）观点：通过近年来对油画的而学习，本次创作选择超现实主义绘画风格，作品的思路来源于自己幻想的场景，表达了一个年轻人即将面对对成长和毕业，而走向新的生活，告别幻想。想要描绘出令人愉快的画面，给人自由、天真的感觉。用合理的表现手法展现极具特色的场景，将油画技法转化为所需的画面语言。二、参考资料：[1]何政广.世界名画家全集--米罗[M].河北:河北教育出版社,1998.[2]王红媛.翟墨.西方现代艺术流派书系：超现实主义[M]北京:人民美术出版,2000.[3]易英.西方20世纪美术[M]北京:人民大学出版社,2004.[4]朱伯雄.世界美术史[M].山东:山东美术出版社,1991.[5]韦洪发.达利[M].吉林:吉林美术出版社,2004[6]张秉真.黄晋凯.未来主义•超现实主义[M].北京:中国人民大学出版社,1994.指导教师签字：年月日院（系、部）毕业创作工作领导小组组长签章：年月日注：本表一式三份，指导教师与学生各执一份，一份交系部存档。