课题1原子的构成学案

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原子的构成(第一课时)学案【我思我学】议一议:①假如把1杯水分成1/2杯、1/4杯、1/4杯……这样不断地分下去,在保持水的化学性质不变的情况下,水分到最后便得构成水的最小微粒。这样微粒能叫水分子吗?②道尔顿的原子学说曾经起了很大作用,他认为原子是微小的、实心的、不能再分的小球。你同意他的观点吗?2、想一想:①由分子构成的物质发生物理变化和化学变化的本质区别是什么?②分子和原子都是构成物质的微粒,它们有什么区别?③原子不显电性的原因是什么?【同步导学】一、评价要点:1、理解:分子、原子、离子是构成物质的三种微粒。能分辨常见物质的构成微粒(对于离子,只要求知道NaCl、CaCl2、CaCO3是由离子构成的;对于原子,只要求知道金属单质、金刚石、二氧化硅、硅是由原子直接构成的)。会用分子、原子、离子等概念描述物质的构成。2、了解:不同的物质具有不同的性质,这是由于构成不同物质的微粒不同。3、了解:由分子构成的物质在化学变化中所发生的改变过程,进而了解原子是化学变化中的最小微粒、原子在化学变化中不可再分等基本原理。知道分子是由原子构成的。4、了解:分子、原子、离子等基本微粒是实际存在的,也是非常微小的。5、了解:原子内部结构的探索过程。知道作出重要贡献的两位科学家及其著名实验。6、理解:原子内部的构成(只考到原子核和电子的层次,不涉及质子和中子)及带电情况、质量分布情况。二、方法指引:1、你知道分子和原子的概念以及它们的区别和联系吗?2、你知道原子是原子核和核外电子构成的吗?在原子结构中,要搞清以下几个问题:①核电荷数=质子数=核外电子数。由于每一个质子带1个单位的正电荷,每一个电子带1个单位的负电荷,中子不带电。它们所带电量相等、电性相反,所以原子不显电性。②原子核内质子数不一定等于中子数。3、如何理解分子是构成物质的一种微粒?分子是保持物质化学性质的一种微粒。分子不同,性质不同;分子有大小、有质量;分子间有空隙;分子是不断运动的;一切分子间都存在作用力;分子有它的内在结构,分子虽小,但人们可以通过化学实验或物理手段去移动分子,嫁接分子。通过比较水的三态转化与水的分解这两种变化本质的不同,可以作为了解分子的切入点。水的三态转化,只是水分子间距离发生了变化,分子的组成结构没有遭到破坏,化学性质不变;如果把水加热到2000℃以上,水分子结构遭到破坏,分解成氢原子和氧原子,原子重新组合生成氢气和氧气,水分子不复存在了,化学性质也随之消失。【随堂检学】一、选择题1、下列关于分子的叙述正确的是()A、分子是保持物质的物理性质的微粒B、分子是保持物质化学性质的最小微粒C、所有物质都是由分子构成的分子原子相同点总是在不停地运动,质量和体积都非常小,彼此间有空隙。同种分子(或原子)性质相同,不同种分子(或原子)性质不相同。都具有种类和数量的含义。均可直接构成物质。不同点分子是保持物质化学性质的一种微粒。在化学反应中,分子可以分解为原子,原子又可以重新组合成新物质的分子。分子由原子构成原子是化学变化中的最小微粒。在化学反应中不可再分,不能变成其他原子。原子由质子、中子和电子构成。相互关系分子是由原子构成的,分子可以分解为构成它的原子。本质区别在化学变化中,分子可分,原子不可分D、夏天分子受热膨胀,冬天分子遇冷体积缩小,这就是物体热胀冷缩的原因2、下列物质中含有氧分子的是()A、二氧化锰B、高锰酸钾C、氧化铜D、液氧3、保持水化学性质的一种微粒是()A、氢分子B、氧分子C、水分子D、氢原子和氧原子4、由分子构成的物质,发生化学变化的实质是()A、分子间的空隙发生变化B、物质状态发生改变C、物质颜色变了D、分子本身起了变化,变成其它分子5、下列关于分子的叙述错误的是()A、分子是保持物质性质的一种微粒B、同样分子的化学性质相同C、分子是构成物质的一种微粒D、物质发生物理变化时,分子本身不发生变化6、由不同分子构成的物质()A、一定是混合物B、一定是纯净物C、可能是纯净物D、可能是混合物7、氧气在发生化学变化时,构成氧气的微粒中()A、氧分子不变,氧分子与其他分子发生重新组合B、氧分子、氧原子都不变,只是重新组合成新分子C、氧分子、氧原子都变,生成新的分子或新的原子D、氧分子变,而氧原子只是和别的原子重新组合成新分子8、下列有关原子的叙述,正确的是()A、原子是构成物质的一种微粒B、原子是不可以再分的最小微粒C、任何原子其体积和质量都相等D、原子的质量与体积比分子小9、分子和原子的本质区别是()A、分子能保持物质的化学性质而原子不能B、分子能构成物质而原子不能C、分子是不断运动的,原子是静止的D、在化学变化中,分子可分,原子不可分10、下列说法中不正确的是()A、氧气是由氧原子直接构成的B、汞是由汞原子构成的C、每个二氧化碳分子是由1个碳原子和2个氧原子构成的D、分子、原子和离子都是构成物质的微粒二、填空题11、分子是保持物质微粒。同种物质的分子,化学性质,不同种物质的分子,化学性质。12、在有关叙述后的括号里,填写与之对应的分子的有关特点的编号。A、分子很小B、分子在不断运动C、分子之间有间隔D、分子是构成物质的一种微粒E、分子是保持物质化学性质的一种微粒(1)在很远的地方可发闻到花的香味()(2)将大量氧气压缩在钢瓶中()(3)进行过滤时,水可以通过滤纸()(4)即使一个氧气分子也能和氢分子反应生成水分子()(5)蔗糖中含有蔗糖分子,金刚石中没有分子,金刚石是由碳原子构成的()13、(1)科学家们研究发现,原子是由带正电荷的和带负电荷的构成的,原子核是、两种微粒构成的。(2)最早提出近代原子学说的是英国科学家,最早发现原子中电子的是英国科学家,最早发现原子核的是英国科学家。14、已知有下列物质:①水、②双氧水、③酒精、④葡萄糖、⑤金刚石、⑥铁、⑦氯化钠、⑧氯化钙,其中是由分子构成的是(填序号,下同),由原子直接构成的是,由离子构成的是。15、原子具有和分子相似的特点,如原子的体积和质量也很小,但中科院化学研究所用扫描隧道显微镜已经能,原子不是静止的,如金属汞会挥发出汞蒸气,就是金属汞中的的结果,原子之间也有一定的,医用水银温度计测试体温高低,就是因为。16、用分子观点解释,空气是混合物的原因是,二氧化碳是纯净物的原因是。三、实验题17、如右图所示,两个集气瓶中,上瓶装的是无色的空气,下瓶装的是红棕色的二氧化氮气体(二氧化氮的密度比空气大)。当抽出玻璃片后,短时间无法看到明显现象,如果下面用酒精灯加热,会观察到显著的现象:。此现象说明,当两瓶气体混合均匀后,分子(填“继续”或“停止”)运动。活用所学一、选择题1、若用“”表示氢原子,用“”表示氧原子,则保持水的化学性质的粒子可表示为()A、B、C、D、2、由分子构成的物质,发生物理变化和化学变化的本质区别是()A、分子之间的空隙是否发生变化B、物质的状态是否发生变化C、是否变成别的物质的分子D、一种物质的分子是否运动到另一种物质的分子之间去3、能证明分子在化学变化中可分的事实是()A、石灰石磨成粉B、碘受热后升华C、酒精和水混合后体积减少D、碱式碳酸铜受分解4、1803年,英国科学家道尔顿提出了近代原子学说,对发展化学学科起了推动作用,其主要论点有:①物质是由原子构成的;②原子是微小不可分割的实体;③同种原子的性质和质量都相同。从现代观点,你认为这三个论点不确切的是()A、①②B、②C、②③D、①②③5、1993年8月,我国科学家利用超真空扫描隧道显微镜,在一块晶体硅的表面通过探针的作用搬走原子,写下了“中国”两个字。下列说法中不正确的是()A、上述操作中发生了化学变化B、上述过程是只发生了物理变化C、这两个汉字是当今世界上最小的汉字D、这标志着我国科学已进入操纵原子的阶段二、填空题6、按下列要求各举一个例子填在空的处:(1)由分子构成的纯净物:。(2)由原子直接构成的纯净物:。(3)由两种分子构成的混合物:。(4)由两种原子直接构成的混合物:。7、1911年,英国物理学家卢瑟福用一束带正电荷α粒子的微粒轰击金箔时,发现大多数α粒子能穿透金箔,而且不改变原来的前进方向,但是也有一小部分α粒子改变了原来的运动路径,甚至有极少数的α粒子好像碰到了坚硬不可穿透的质点而被弹了回来。根据以上实验现象能得出的关于金箔中金原子结构的一些结论,试写出其中三点:(1);(2);(3)。答案一、选择题:1、B2、D3、C4、D5、A6、A7、D8、A9、D10、A填空题:11、化学性质的一种或最小,相同、不同12、(1)—B(2)—C(3)—A(4)—E(5)—D13、(1)原子核、电子,质子、中子。(2)道尔顿、汤姆生、卢瑟福14、①②③④,⑤⑥,⑦15、拍摄的硅原子的图像。汞原子不断运动,空隙,汞原子之间的距离随温度改变而改变。16、空气中含有氧分子,氮分子等不同种分子;它是由二氧化碳一种分子构成的。三、实验题:17、红棕色气体逐渐向上瓶中扩散,下瓶颜色变浅,最后上下两瓶颜色一致,都是红棕色。分子是在不断运动的且分子间存在间隙,继续。活用所学一、选择题:1、C2、C3、D4、A5、A二、填空题:1、(1)氧气(2)铁(3)CO和H2(4)铁粉和铜粉的混合物(其它答案合理即可)2、(1)原子中存在原子核,它占原子中极小的体积;(2)原子核带正电荷,且电荷远大于小粒子;(3)全箱的原子核质量远大于小粒子。原子的构成(第二课时学案)【我思我学】1、想一想:①相对原子质量是怎样定义的?它和原子的质量有什么关系?为什么原子的质量主要集中在原子核上?②核外电子的运动具有什么特征?不同电子层是怎样形成的呢?③原子、阳离子、阴离子的核外电子数和核内质子数有什么关系?2、试一试:①若一个氧原子的质量是2.657×10-26千克,一个碳12原子的质量是1.993×10-26千克,则氧原子的相对原子质量为。②相对分子质量等于构成分子的各原子的的总和。H2的相对分子质量为,CO2的相对分子质量为。③下列微粒结构示意图中,表示阳离子的是()④氢原子核内有一个质子,下列推论正确的是()A、氢的原子核内必然有一个中子B、氢原子必然带一个单位的正电荷C、氢原子核内必然有一个电子D、氢原子中必须有一个电子【同步导学】一、评价要点:1、理解:相对原子质量、相对分子质量的定义,掌握相关计算。2、知道:离子与原子之间是通过得失电子相互转化的,并注意电荷数与得失电子数的关系。能以食盐为例进行简要说明。3、学会:离子符号书写方法,并记住下列离子符号(H+、OH-、Cl-、Na+、Ca2+、Mg2+、SO42-、CO32-)。二、方法指引:1、你知道相对原子质量的概念吗?如何应用呢?相对原子质量是一个比值,单位为“一”符号为“1”,通常省略不写。由于在原子的结构中,一个质子和一个中子的质量约相等,而电子的质量很小,相当于质子或中子质量的1/1836,可忽略不计,因此,原子的质量主要集中在原子核上,即原子的质量约等于质子和中子质量之和。因为质子和中子的质量都近似等于碳12原子质量的1/12,则一个质子或一个中子的相对质量为1。故根据原子相对质量的定义可得到:相对原子质量≈质子数+中子数因为任何原子的实际质量与碳12的原子质量的相比较可得这种原子的相对原子质量即:某原子的相对原子质量=所以:=2、原子和离子是怎样相互转化的?NaNa+,Cu2+Cu原子离子,如:ClCl-,S2-S在原子中:核电荷数=质子数=核外电子数在阳离子中:核电荷数=质子数>核外电子数在阴离子中:核电荷数=质子数<核外电子数3、综合运用:例题已知一个SO2分子质量为n千克,一个SO3分子质量为千克,若以硫原子质量的1/32作为基准,则SO2的相对分子质量为精要点拨:解此题可根据求算相对原子质量的方法类推。以硫原子质量的1/32作为基准,须先求出每个硫原子的质量,后用一个SO2分子的质量与这个基准比较,即得SO2的相对分子质量,设硫原子的质量为x,氧原子的质量为y。由题意知:→x=3n-2m,SO2的相对分子质量===【随堂检测】失去或得到电子得到或失去电子得到电子失去电子得到电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