课题二溶解度(第二课时)

江汉学校九年级学生化学课堂导学提纲编号：JHXXHX090902使用时间：2014年12月日星期编制人：徐俊雄第1页审核：刘立才课题二溶解度（第二课时）班级：姓名：小组：一、学习目标1.知道固体物质溶解度的涵义；2.能从溶解度曲线图中获取相关知识；3.知道影响气体溶解度的一些因素，会利用有关气体溶解度的知识解释身边的一些现象。重点难点重点：利用溶解度曲线获得相关信息。难点：固体物质溶解度的涵义；利用溶解度曲线获得相关信息。二、情境导入我国有许多盐碱湖，湖水中溶有大量的氯化钠和纯碱，那里的农民冬天捞碱，夏天晒盐，你知道为什么吗？三、思考讨论二、溶解度为了准确表示一种物质在另一种物质里的溶解能力大小，定量地描述KNO3与NaCl在水中的溶解性强弱，我们可以用“溶解度”来表示。【自主学习】阅读课本P36理解溶解度概念的四个要素：①_________________；②_________________；③______________________；④________________________。【交流讨论】“在20℃时，NaCl的溶解度为36.0g。”这句话所表达的含义是什么呢？【小结】1.。2.。【巩固练习】查表9-1，完成下列练习。1.20℃时,KNO3的溶解度为______________，60℃时KNO3饱和溶液中，溶质与溶剂的质量比为_______________。2.下列有关NaCl的溶解度，说法正确的是（）A.20℃时，18.0gNaCl溶解在50g水中达到饱和状态，20℃时，NaCl的溶解度为18.0g。B.36.0gNaCl溶解在100g水中达到饱和状态，NaCl的溶解度为36.0gC.20℃时，36.0gNaCl溶解在100g水中，20℃时，NaCl的溶解度为36.0gD.20℃时,100g水中最多能溶解36.0gNaCl，20℃时，NaCl的溶解度为36.0g。【自主学习】：阅读课本P36“资料”，知道“易溶”“可溶”“微溶”“难溶”等概念与溶解度之间的联系。溶解度（g）（20℃）一般称为﹤0.010.01－11－10＞10【学以致用】1、20℃时，100g水最多溶解某固体物质7g，则该物质属于A．易溶物质B．可溶物质C．微溶物质D．无法确定2、30℃时，100g水最多溶解某固体物质7g，则该物质属于A．易溶物质B．可溶物质C．微溶物质D．无法确定江汉学校九年级学生化学课堂导学提纲编号：JHXXHX090902使用时间：2014年12月日星期编制人：徐俊雄第2页审核：刘立才【自主学习】：绘制溶解度曲线，知道温度对溶解度的影响。【活动与探究】：根据表9-1所提供的数据绘制几种物质在不同温度时的溶解度，即溶解度曲线【讨论交流】：教材中图9-121.溶解度曲线有何特点？2.从溶解度曲线图上找出上述几种物质在10℃、65℃时的溶解度？3.从图9-12中，你能比较出50℃时KCl、KNO3的溶解度大小吗？4.从溶解度曲线中，你能获得哪些信息？【小结】：通过溶解度曲线，（1）可以判断固体物质的溶解度受温度影响的变化情况；①；②；③。（2）可以比较不同物质在时溶解度的大小；（3）也可以查出同一种物质在时的溶解度。【交流讨论】课本P381、打开汽水盖，汽水会自动喷出来。说明气体在水中的溶解度与_________有关；2、喝了汽水后，常常会打嗝。说明气体在水中的溶解度与____________有关；3、说汽水中冒出的气体为CO2，你能用实验方法将其检验出来吗？【归纳总结】气体的溶解度受和的影响。压强增大，气体溶解度，压强减小，溶解度；温度升高，气体的溶解度。【自主学习】阅读课本P38“气体的溶解度”及P39“资料”，了解气体物质的溶解度及在生活中的应用。四、当堂检测．．．．．．1.某溶质不含结晶水，将一定质量的该溶质的饱和溶液，从60℃降到20℃时，溶液保持不变的是()A.溶液的质量B.溶质的质量C.溶液的浓度D.溶剂的质量2.20℃时，50g水最多溶解某固体物质8g，则该物质属于A．易溶物质B．可溶物质C．微溶物质D．无法确定3.下列说法正确的是江汉学校九年级学生化学课堂导学提纲编号：JHXXHX090902使用时间：2014年12月日星期编制人：徐俊雄第3页审核：刘立才A．0℃时100g水中溶解了10gA，则A在0℃时溶解度为10gB．20℃时，100gA的饱和溶液中含有20gA，则A在20℃时的溶解度为20gC．30℃时，100g水中溶解了40gA恰好饱和，则30℃时A的溶解度为40D．40℃时，A的溶解度为60g，说明40℃时，100g水中溶解60gA时溶液即达到饱和4.20℃时50克水中最多可溶解A物质10克，20℃时100克水中最多可溶解B物质15克.则在该温度下A、B两物质溶解度的大小关系为()A.A的溶解度比B的溶解度小B.A的溶解度比B的溶解度大C.A、B两物质的溶解度相同D.A、B两物质的溶解度无法比较5.下图为A、B、C三种物质的溶解度曲线，请回答：（1）P点的含义是________________，Q点含义是________________．（2）在t2℃时三种物质的溶解度由大到小的顺序是____________．（3）若使接近饱和的A物质溶液变成饱和溶液，可采用的方法是___________________．五、拓展提升1．如右图a、b、c三种固体物质的溶解度曲线，当他们的溶液接近饱和时，采用增加溶质、蒸发溶剂或升高温度三种办法，均可以变成饱和溶液是（）A、aB、bC、cD、ab2.在温度不变的情况下，将t℃的硝酸钾溶液蒸发2.5克水析出2克晶体，再蒸发5克水析出5克晶体，该温度下硝酸钾的溶解度是()A.80克B.100克C.75克D.90.3克3.20℃时，在wgKNO3的饱和溶液中含有ng水，该物质在20℃时的溶解度为()A.100(w-n)/ngB.100(w-n)/(w-n)gC.100(w-n)/wgD.100(n-w)/ng六、课外练习：1．下列关于气体溶解度的说法正确的是（）A．压强减小，气体溶解度增大B．压强减小，气体溶解度减小C．温度升高，气体溶解度减小D．温度降低，气体溶解度减小2．小华用凉开水养鱼，不久鱼全死了，下列解释合理的是（）A．凉开水中几乎不含氧元素B．凉开水中几乎不含氧原子C．凉开水中几乎不含水分子D．凉开水中几乎不含氧气3．下列关于硝酸钾的溶解度的说法中正确的是（）A．20℃时，20g硝酸钾溶解在100g水里，所以20℃时硝酸钾的溶解度为20gB．20℃时，把20g硝酸钾溶解在水里制成饱和溶液，所以20℃硝酸钾的溶解度为20g江汉学校九年级学生化学课堂导学提纲编号：JHXXHX090902使用时间：2014年12月日星期编制人：徐俊雄第4页审核：刘立才C．把31．6g硝酸钾溶解在100g水里，形成饱和溶液，所以硝酸钾的溶解度是31．6gD．20℃时，31．6g硝酸钾溶解在100g水里，恰好形成饱和溶液，所以20℃时，硝酸钾的溶解度是31．6g4．固体物质恶毒溶解度是指在一定温度下，固体物质在g溶剂里达到时所溶解的。气体物质的溶解度是指压强为和时，气体溶解在1体积水里达到时的。20℃时，氯化钠的溶解度是36g，其含义是。5．右图是A，B，C三种固体物质的溶解度曲线。请根据图象回答问题：（1）在A，B，C三种物质中，溶解度受温度影响变化不大的物质是；（2）在t2℃时，A，B，C三种物质的溶解度由大到小的顺序是；（3）相同质量的A，B两种物质的饱和溶液，温度从t2℃降低至t1℃时，析出晶体质量较多的是。课堂小结