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第3节群落的结构群落的概念:同一时间内聚集在一定区域内所有生物种群的集合。(回顾种群的概念)例:(1)一座高山上的全部动植物()判断关键:1、一定的自然区域,包含各种(所有)生物种群。2、区域内各种生物之间具有直接或间接关系。(2)菜市场的待售的动物、蔬菜等全部生物()×(3)一棵枯树上的白蚁、蜗牛、苔藓、真菌等全部生物()√×2、假如池塘中的肉食性鱼大量减少,池塘中其他种群的数量将会出现什么变化?1、这个池塘至少有多少个种群?肉食性鱼浮游动物浮游植物植食性鱼5研究池塘群落物种的组成群落演替种间关系群落的空间结构池塘的范围和边界群落水平上研究的问题种群位置群落特征:物种的组成、种间关系、群落演替、群落结构、群落的范围和边界等。农田群落:植物(农作物、杂草等)动物(昆虫、青蛙、老鼠等)微生物(细菌等)优势物种:农作物一、群落的物种组成草原群落:植物(草本、灌木、乔木)动物多为穴居、快速奔跑者。优势物种:草本植物一、群落的物种组成:物种组成是区别不同群落的重要特征。1、不同群落的物种数目不同,即:丰富度不同。特点:2、不同群落的优势种群不同。武夷山常绿阔叶林新疆北部常绿针叶林苔原二、种间关系思考:群落是不是种群的简单叠加?如动物园中,企鹅、斑马、大象等生物?种间关系:捕食、竞争、寄生和互利共生资料1资料1二、种间关系讨论1:大草履虫和小草履虫是什么关系?2)变化曲线:生存能力不同生存能力相同两种或两种以上的生物相互争夺资源或空间等。结果:相互抑制或一方占优势1.竞争资料2猞猁和雪兔种群数量的研究1845185518651875188518951905191519251935年份雪兔猞猁种群数量/千只雪兔猞猁猞猁数量雪兔数量猞猁数量雪兔数量讨论2.你能发现什么规律?雪兔和猞猁相互制约,它们的种群数量保持在一定范围内波动。2)变化曲线:种群数量一般处于动态平衡。如何判断捕食者与被捕食者?被捕食者:数量多、先增加者先减少捕食者:数量少、后增加者后减少生物数量时间AB2.捕食一种生物以另一种生物为食物。蛔虫噬菌体寄生细菌内部蚂蟥3.寄生:一种生物(寄生者)寄居在另一种生物(寄主)的体内或体表,摄取寄主的养分以维持其生活种群数量时间寄生者寄主2)变化曲线:特点:★寄生者一般给寄主造成慢性伤害,不能立即杀死寄主。★如果分开,寄生者难以单独生存,而寄主会生活更好。两者生活在一起,相互依赖,彼此有利豆科植物和根瘤菌地衣(真菌和藻类植物的共生体)真菌藻类提供水、CO2、无机盐通过光合作用提供有机养料根瘤菌豆科植物通过固氮作用提供含氮养料通过光合作用提供有机养料两者生活在一起,相互依赖,彼此有利两种生物生活在一起,相互依存,彼此有利。2)实例:地衣,大豆与根瘤菌,人与大肠杆菌种群数量时间特点:如果彼此分开,至少一方不能独立生存3)变化曲线:4.互利共生:1.种间关系只有四种()2.大鲈鱼吃小鲈鱼是捕食()3.两种生物的关系可能有多种()4.所有种间关系对生物进化都有利()注意事项种间关系:捕食、竞争、寄生和互利共生××√√eg.偏利共生种内斗争1.下列不属于池塘群落水平研究的主要问题A.池塘中有多少个种群,哪些是优势种群B.各种群之间的关系及空间结构C.群落的演替D.性别比例和年龄组成巩固练习D2、大.小鲈鱼高密度混养,蚜虫与草,蝗虫与草,这些生物之间的关系依次为()A.种内斗争、捕食、捕食B.捕食、捕食、捕食C.种内斗争、寄生、捕食D.捕食、寄生、捕食C巩固练习3.两个动物种群N1、N2的数量变化如图所示,据图判断这两个种群的关系()A捕食关系,N1为捕食者,N2为被捕食者B捕食关系,N2为捕食者,N1为被捕食者C竞争关系,N1为竞争中胜者,N2为竞争失败者D共生关系,N1、N2彼此依赖,互惠互利BN1N2种群数量1850187519001925年(一)垂直结构三、群落的空间结构群落中各种生物在空间上的配置状况,包括垂直结构、水平结构等。同一地段,不同高度上分布着不同的种群。在森林生物群落中,动物鹰、松鼠等处于顶层,麻雀、啄木鸟等处于中层,鼠和兔等在地面,蚯蚓、蝼蛄等在地下。池塘生物群落中,荷花挺出水面;浮萍浮于水面;金鱼藻等则生长于水底。鲢鱼在水体浅层、青鱼在中层、虾、泥鳅等在水底。1.特点:具有明显的分层现象2.群落中植物和动物垂直分层现象的主要因素:①植物的分层与光照强度有关②动物的分层与其食物及栖息场所有关③植物的分层现象决定了动物的分层现象(二)垂直结构3、意义:有利于资源的合理利用。(三)水平结构不同地段分布着不同的种群。(三)水平结构由于地形的变化(起伏)、土壤的湿度和盐碱度的差异、光照强度的不同等环境因素以及人和动物因素的影响。1.特点:呈镶嵌性分布2.原因:八面山(在湖南桂东县)海拔2042米,800米以下:常绿阔叶林800至1300米:针阔混交林1300至1600米:针叶林1600至1800米:灌木林1800米以上:草地这种分带是由海拔(地形)造成的温度和湿度差异引起受温度影响荔枝:只能生长于温暖湿润的南方;红松等喜凉怕热植物:只能生长于东北较为寒冷的地方;雪莲:生长于终年积雪的雪峰上。受水制约芦苇等水生植物:只能长在浅水或水边;柳树等:只能长在水源附近;松、杉、柏树等:能长在比较干旱处仙人掌、沙棘等可长在极干旱的沙漠。注意事项同种生物的不同分布,不能构成群落的垂直结构或水平结构,竹林高矮不一的竹子。探究:土壤中小动物类群丰富度的研究方法:取样器取样1、引起森林群落中植物和动物垂直分层现象的主要因素分别是()A.温度食物B.温度光照C.温度温度D.光照食物D巩固练习2、关于生物群落的结构,以下不正确的是()A.在垂直方向,群落具有明显的分层现象B.动物在群落中的垂直分布依赖于植物C.动物群落中没有水平结构D.在水平方向上,不同地段的生物种类分布有差异C巩固练习3、雅鲁藏布大峡谷地区植被分布状况是:山麓热带雨林,山腰常绿阔叶林,上层温带针叶林.顶部高山草甸,决定这种分布状况的非生物因素主要是()A.阳光B.土壤C.温度D.水分C巩固练习4、在森林群落中,乔木、灌木、草本植物类绿色植物在空间位置配备上形成了有序的组合,从而使它们能()A.有效避免竞争B.合理利用环境资源C.提高群落的光合产量D.以上都正确D巩固练习蜘蛛202种动物621种动物880种动物小草小树林几年后1909年1919年1934年1883年火山爆发群落群落随着时间的推移,一个另一个代替的过程。被四、群落的演替裸岩阶段地衣阶段苔藓阶段草本植物阶段灌木阶段森林阶段在森林阶段,群落中还能找到地衣、苔藓、草本植物和灌木吗?思考种群演替中,一些种群取代另一些种群通常是“优势取代”,而非“取而代之”。特别提醒演替的类型初生演替是指在一个从来没有被植物覆盖的地面,或者是原来存在过植被、但被彻底消灭了的地方发生的演替。例子:沙丘、火山岩、冰川泥上进行的演替如果一块农田弃耕了,演替会如何进行?讨论ABCD杂草多年生杂草小灌木灌木林树林弃耕农田上的演替{一年生演替的类型初生演替次生演替是指在一个从来没有被植物覆盖的地面,或者是原来存在过植被、但被彻底消灭了的地方发生的演替。指在原有植被已不存在,但原有土壤条件基本保留,甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体(如能发芽的地下茎)的地方发生的演替。人类活动对群落演替的影响过度放牧导致草原退化过度砍伐导致森林破坏污水排放破坏水域生物群落大量开垦直接导致农牧渔业生产能力和环境质量下降。开垦的结果是:水土流失,江河蓄洪能力下降,以及土地严重退化。我国已实施大规模退耕还林、退田还湖、退牧还草等重要政策,并从2003年1月起开始实施《退耕还林条例》。退耕还林、还草、还湖人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行。
本文标题:群落的结构—Alan
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