谈英语专业的教学改革1。回顾新世纪的大学英语教学改革英语专业对大学英语教学改革的心态?英语专业要不要改革?光盾治疗仪英语专业的申报项目“英语口译”课程教学ListenThisWay:一个开放性、立体化的英语听力自主学习课程体系的建议与实践英语专业人才培养模式的改革与实践英语专业精读各成改革多元互动英语口语教学模式英语交际能力培养模式的多维度研究与实践本科英语基础阶段教学改革的新理念与新方法专业口译课程体系改革与建设以“写长法”突破制约外语能力发展的瓶颈更新教学理念,建设口译精品课程《大学高级英语阅读》《现代大学英语系列教材》问题和原因准备不好,没有实现老中青结合重教材,不重教学重专业研究,不重教学研究没有处理好传统与革新的关系不熟悉新的教学理念探索之一为什么要进行改革?全球化英语教学的成就与不足语言规划新的教学理念评估与测试现代教育技术的发展师资水平/力量与扩招探索之二我们如何看待研究?人的本能现代社会的发展教学与研究的关系专业研究与教学研究的关系探索之三选题参考语言技能的互补性语言技能与语言知识的关系文学,语言学,文化的关系专业与复合型人才私塾式的小班教育现代教学理念(个性化,协作化,模块化)现代教学技术素质教育